一种便于计算机教育的辅助装置的制作方法

技术特征：
1.一种便于计算机教育的辅助装置，包括桌板(1)和固定安装在桌板(1)底部两侧的脚撑(2)，其特征在于：所述桌板(1)的中间设有能够使键盘不妨碍学生上计算机相关课程时使用课本和笔记本、且能够有效及时去除卡入键盘内部的灰尘和杂质的转动装置(3)。2.根据权利要求1所述的一种便于计算机教育的辅助装置，其特征在于：所述转动装置(3)包括设置在桌板(1)中间的通槽(4)，所述通槽(4)的侧面铰接有支撑板(5)，所述通槽(4)的另一侧固定安装有限位板(6)，所述限位板(6)的顶部设有弹性缓冲板(7)，所述弹性缓冲板(7)置于支撑板(5)的下方，所述支撑板(5)上设有固定件(8)。3.根据权利要求2所述的一种便于计算机教育的辅助装置，其特征在于：所述固定件(8)包括设置在支撑板(5)底部两侧平行的四个滑槽(9)，所述滑槽(9)内滑动安装有固定板(10)，所述固定板(10)的底部设有调节槽(11)，所述调节槽(11)内滑动安装有滑块(12)，所述滑块(12)的侧面固定连接有连接板(13)，所述连接板(13)的尾部固定连接有导向板(14)，所述滑槽(9)的底部侧面设有放置槽(15)，所述放置槽(15)的尾部设有导向槽(16)，所述连接板(13)滑动安装在放置槽(15)内，所述导向板(14)滑动安装在导向槽(16)内。4.根据权利要求3所述的一种便于计算机教育的辅助装置，其特征在于：所述固定板(10)的顶部中间设有螺纹孔，所述螺纹孔内螺接有锁紧螺母(17)。5.根据权利要求2所述的一种便于计算机教育的辅助装置，其特征在于：所述通槽(4)的下方固定连接有固定柜(18)，所述固定柜(18)的中间设有空腔(19)，所述空腔(19)内滑动安装有集料盒(20)，所述集料盒(20)的侧面固定安装有把手(21)。6.根据权利要求2所述的一种便于计算机教育的辅助装置，其特征在于：所述支撑板(5)的侧面设有l型卡槽(22)。

技术总结
本实用新型公开了一种便于计算机教育的辅助装置，包括桌板和固定安装在桌板底部两侧的脚撑，所述桌板的中间设有能够使键盘不妨碍学生上计算机相关课程时使用课本和笔记本、且能够有效及时去除卡入键盘内部的灰尘和杂质的转动装置，此便于计算机教育的辅助装置，通过固定件将键盘固定安装在支撑板上，使用时通过L型卡槽拉开支撑板，将键盘置于桌面上进行使用，需要使用桌面空间或者结束课程后，可以将支撑板闭合，使键盘置于通槽内，既便于学生使用桌板桌面，有可以有效地避免灰尘、杂质等卡在键盘内滋生细菌，影响到学生的身体健康。影响到学生的身体健康。影响到学生的身体健康。


技术研发人员：张军 王芬芬 王娟
受保护的技术使用者：湖南铁道职业技术学院
技术研发日：2020.12.07
技术公布日：2021/10/11