光的干涉、衍射实验演示器的制作方法

1.本实用新型涉及一种物理教学演示教具，尤其涉及光的干涉、衍射实验装置。


背景技术：

2.光的干涉、衍射是高中物理中重要的实验，是教学重点内容也是教学的难点。现有的光的干涉、衍射实验仪器安装复杂、调整难度大，对环境要求高，无法做演示实验，且不能同时展现不同颜色光的干涉或衍射条纹，不能同时比较不同缝宽的干涉或衍射条纹，因此无法完全满足教学要求。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的是提供一种造价便宜、质量轻、结构简单、操作方便、现象明显的光的干涉、衍射演示实验装置。
4.本实用新型的发明目的通过如下技术方案实现的：
5.光的干涉、衍射演示实验器，由泡沫光屏和光的发射端两部分组成，其中光的发射端由泡沫底座、透明塑料水槽、带有铁片的支架、磁铁、激光笔、双缝片和单缝片组成。塑料透明水槽底根据双缝片或单缝片的形状打出多个孔，用于放置双缝片或单缝片；磁铁吸在铁片上，用于固定激光笔。
6.本发明的操作步骤是：
7.1、将本演示器放置水平桌面上，按实验要求，将双缝或单缝置于水槽底部的孔中。
8.2、激光笔放在磁铁上，开启激光笔，调整激光笔、双缝或单缝、使光斑照在双缝或单缝上，产生的干涉或衍射图样清晰地照到光屏上。
9.3.移动光屏或移动光的发射端，观察干涉图样或衍射图样变化；
10.4.改变单缝或双缝方向，观察条纹方向的变化。
11.本实用新型的发明相比与现有的实验仪器，具有结构简单，质量轻，操作方便，现象可视、稳定，对环境无要求，可同时比较不同颜色光的干涉或衍射图样，且能同时比较不同缝宽的干涉或衍射图样，定性地验证光的干涉条纹间距公式
△
x=lλ/d。再者，演示实验过程中，光的发射端和光屏均可移动，而现有的实验仪器一般只能移动光屏。
附图说明
12.图1是光的干涉、衍射实验演示器的结构示意图。
具体实施方式
13.下面结合附图对本实用新型发明的具体实施方式做进一步的说明：
14.图中标号说明
15.1——泡沫底座
ꢀꢀ
2——透明塑料水槽
ꢀꢀ
3——孔
ꢀꢀ
4——激光笔
16.5——磁铁
ꢀꢀ
6——铁片 7——泡沫支架
ꢀꢀ
8——泡沫光屏
17.使用时，先选择实验所需的双缝或单缝，放置在水槽底部的孔中，可以置放一个或多个双缝或单缝。利用磁铁把激光笔吸在支架的铁皮上，激光笔也可以同时多把吸在铁片上。打开激光笔，增加或减少磁铁片的数量，调整激光笔，使光照射到单缝或双缝上，光屏上可显示清晰的双缝干涉或单缝衍射图样，移动光屏或光的发射端，可观察干涉或衍射图样的变化。改变单缝或双缝方向，可观察条纹方向的变化
18.本发明光的干涉、衍射演示实验器结构简单，可根据需要增加调节单缝或双缝的数量，操作方便，对环境无要求，可视性好，现象明显稳定，可定性验证光的干涉条纹间距公式，为学生们更好理解光的干涉、单缝实验提供帮助，值得广泛推广。


技术特征：
1.光的干涉、衍射实验演示器，包括透明塑料水槽、铁片、塑料板、泡沫板、磁铁、激光笔、双缝或单缝组成，其特征在于：在透明塑料水槽底打出多个用于置放单缝或双缝的孔，利用磁铁把激光笔固定在含有铁片的支架上，可同时置放多把激光笔，可通过增加磁铁的数量来调整激光笔的高度。2.如权利要求1所述的光的干涉、衍射实验演示器，其特征在于，所述透明塑料水槽底部可置放多个单缝或双缝片。3.如权利要求1所述的光的干涉、衍射实验演示器，其特征在于，在所述支架上通过改变磁铁片的数量来调整激光笔的位置。

技术总结
本实用新型公开了一个可用于课堂上演示光的干涉、衍射实验的装置，该装置包括透明塑料水槽、铁片、塑料板、泡沫板、磁铁、激光笔、双缝或单缝组成。其中，透明的塑料水槽固定在泡沫板上，在水槽的瓶底打出两个（可多个）圆形的孔，用于置放单缝、双缝片，在孔旁固定带有铁片的支架；利用磁铁把激光笔固定在支架上。本发明实现简便演示光的干涉、衍射实验，且能定性验证光的双缝条纹间距公式


技术研发人员：黄瑞香
受保护的技术使用者：黄瑞香
技术研发日：2021.05.24
技术公布日：2021/10/29