1.本实用新型涉及家具用品技术领域,尤其涉及一种易于拆卸和携带的压纹书架。
背景技术:
2.学生是是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人,具发展的潜在可能性和可塑性,但是仅仅从学校和老师那里获得的知识早就已经不能满足现在学生们对知识的需求,阅读课外书便成为学生获得知识的一种非常实用和方便的途径,现在大多数学生都会通过大量阅读课外书籍来开阔视野增长知识,为了方便课外书的存放,家长们都会给学生配备一个书架用来放置课外书。
3.现有的压纹书架大多都是一体型结构,这样当需要对书架进行运输时,就需要对整个书架一起进行搬送,若书架整体的体积较大时,这么对书架进行移动时就很不方便,因此,现有的压纹书架在移动方面还存有不足之处。
4.为解决上述问题,本技术中提出一种易于拆卸和携带的压纹书架。
技术实现要素:
5.(一)实用新型目的
6.为解决背景技术中存在的技术问题,本实用新型提出一种易于拆卸和携带的压纹书架来解决现有技术中的压纹书架由于采用一体型结构,不方便进行拆卸运输的问题,实用新型中,设置的顶板可与支撑外板分离,设置的支撑板可与支撑外板分离,设置的支撑杆底端可与固定座分离,所以,当需要对书架进行运输时,可将书架上的这些装置分离,支撑外板可与底座折叠在一起,这样当运输书架时就可以减小书架的体积,使得用户运输书架时更便捷。
7.(二)技术方案
8.为解决上述问题,本实用新型提供了一种易于拆卸和携带的压纹书架,包括底座,所述底座顶端外壁两侧端通过铰接结构固定有支撑外板,支撑外板内侧端壁固定连接有滑轨,滑轨之间通过滑动连接的方式夹持有支撑板,支撑板设置的数量为两个,支撑板之间通过隔板连接,支撑外板顶端部通过插接的方式固定连接有顶板,顶板顶端外壁两侧端设有连接板a,连接板a上通过套接的方式固定有固定螺栓a,支撑外板顶端在与固定螺栓a对应位置处设有通孔,通孔可与固定螺栓a配合使用。
9.优选的,所述支撑板底端外壁下方设有铰接座,铰接座上通过铰接连接的方式固定有支撑杆。
10.优选的,所述底座顶端外壁两侧端固定连接有固定座,支撑杆底端可通过铆钉连接的方式与固定座固定连接。
11.优选的,所述滑轨在与支撑板连接处通过套接的方式固定连接有固定螺栓b,支撑板可通过固定螺栓b与滑轨固定连接。
12.优选的,所述支撑板在与隔板连接处固定连接有连接板b,连接板b通过螺纹连接
的方式套接有螺杆,螺杆靠近隔板的一端通过转动连接的方式固定连接有插块,隔板在与插块连接处设有插槽,插块可与插槽配合使用。
13.优选的,所述插块包括块体,块体侧端通过套接的方式固定有连接块,连接块外侧端外壁固定连接有缓冲垫层,连接块另一端固定连接有限位板,块体侧端内壁在与限位板之间固定有弹簧组。
14.优选的,所述底座底端外壁通过焊接的方式固定连接有减震支腿。
15.本实用新型的上述技术方案具有如下有益的技术效果:
16.1.本实用新型中,设置的顶板可与支撑外板分离,设置的支撑板可与支撑外板分离,设置的支撑杆底端可与固定座分离,所以,当需要对书架进行运输时,可将书架上的这些装置分离,支撑外板可与底座折叠在一起,这样当运输书架时就可以减小书架的体积,使得用户运输书架时更便捷。
17.2.本实用新型中,设置的插块在插入插槽内时,可通过设置的弹簧组与缓冲垫层来降低对插槽的损伤,使得隔板使用的寿命更长。
附图说明
18.图1为本实用新型提出的一种易于拆卸和携带的压纹书架正视方向的外部结构示意图。
19.图2为图1中a处放大的结构示意图。
20.图3为图1中b处放大的结构示意图。
21.图4为图1中c处放大的结构示意图。
22.图5为本实用新型提出的一种易于拆卸和携带的压纹书架中插块正视方向的剖视结构示意图。
23.附图标记:1、底座;1
‑
1、支撑杆;1
‑
2、铰接座;1
‑
3、固定座;2、支撑外板;2
‑
1、铰接结构;2
‑
2、通孔;3、支撑板;3
‑
1、滑轨;3
‑
2、螺栓b;3
‑
3、连接板b;3
‑
4、螺杆;3
‑
5、插块;3
‑5‑
1、块体;3
‑5‑
2、弹簧组;3
‑5‑
3、限位板;3
‑5‑
4、连接块;3
‑5‑
5、缓冲垫层;4、隔板;4
‑
1、插槽;5、顶板;5
‑
1、连接板a;5
‑
2、固定螺栓a;6、减震支腿。
具体实施方式
24.为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了,下面结合具体实施方式并参照附图,对本实用新型进一步详细说明。应该理解,这些描述只是示例性的,而并非要限制本实用新型的范围。此外,在以下说明中,省略了对公知结构和技术的描述,以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
25.如图1
‑
5所示,本实用新型提出的一种易于拆卸和携带的压纹书架,包括底座1,所述底座1顶端外壁两侧端通过铰接结构2
‑
1固定有支撑外板2,支撑外板2可通过铰接结构2
‑
1在底座1上进行翻转,这样当需要运输书架时可将支撑外板2与底座1折叠在一起,支撑外板2内侧端壁固定连接有滑轨3
‑
1,滑轨3
‑
1之间通过滑动连接的方式夹持有支撑板3,支撑板3设置的数量为两个,支撑板3之间通过隔板4连接,支撑外板2顶端部通过插接的方式固定连接有顶板5,设置的顶板5可对支撑外板2上端进行固定,并且也能对书本起到隔离灰尘的作用,顶板5顶端外壁两侧端设有连接板a5
‑
1,连接板a5
‑
1上通过套接的方式固定有固定
螺栓a5
‑
2,支撑外板2顶端在与固定螺栓a5
‑
2对应位置处设有通孔2
‑
2,通孔2
‑
2可与固定螺栓a5
‑
2配合使用,所述支撑板3底端外壁下方设有铰接座1
‑
2,铰接座1
‑
2上通过铰接连接的方式固定有支撑杆1
‑
1,所述底座1顶端外壁两侧端固定连接有固定座1
‑
3,支撑杆1
‑
1底端可通过铆钉连接的方式与固定座1
‑
3固定连接,设置的支撑杆1
‑
1可在支撑外板2竖起时对支撑外板2起到支撑的作用,且支撑板1
‑
1底端可与固定座1
‑
3分离,这样可方便支撑外板2与底座1折叠在一起。
26.所述滑轨3
‑
1在与支撑板3连接处通过套接的方式固定连接有固定螺栓b3
‑
2,支撑板3可通过固定螺栓b3
‑
2与滑轨3
‑
1固定连接,所述支撑板3在与隔板4连接处固定连接有连接板b3
‑
3,连接板b3
‑
3通过螺纹连接的方式套接有螺杆3
‑
4,螺杆3
‑
4靠近隔板4的一端通过转动连接的方式固定连接有插块3
‑
5,隔板4在与插块3
‑
5连接处设有插槽4
‑
1,插块3
‑
5可与插槽4
‑
1配合使用,用户可通过旋转螺杆3
‑
4使得插块3
‑
5与插槽4
‑
1进行插接或分离,所述插块3
‑
5包括块体3
‑5‑
1,块体3
‑5‑
1侧端通过套接的方式固定有连接块3
‑5‑
4,连接块3
‑5‑
4外侧端外壁固定连接有缓冲垫层3
‑5‑
5,连接块3
‑5‑
4另一端固定连接有限位板3
‑5‑
3,块体3
‑5‑
1侧端内壁在与限位板3
‑5‑
3之间固定有弹簧组3
‑5‑
2,设置的插块3
‑
4可通过缓冲垫层3
‑5‑
5与弹簧组3
‑5‑
2之间的配合作用来降低连接块3
‑5‑
4对插槽4
‑
1插接时造成的损伤,所述底座1底端外壁通过焊接的方式固定连接有减震支腿6。
27.本实用新型中,当需要对书架进行拆卸时,用户可通过旋转螺杆3
‑
4使得插块3
‑
5与插槽4
‑
1分离,当所用的插块3
‑
5均匀对应的插槽4
‑
1分离时,即可将隔板4抽出,然后通过工具将固定在滑轨3
‑
1上的固定螺栓b3
‑
2取下,即可将支撑板3从滑轨3
‑
1内抽出,抽出所有的支撑板3后,将固定在连接板a5
‑
1上的固定螺栓a5
‑
2通过工具取下,即可将顶板5与支撑外板2分离,随后利用工具将支撑杆1
‑
1与固定座1
‑
3分离,随后即可将支撑外板2通过铰接结构2
‑
1在底座1上进行翻转折叠,这时,用户可将所有的配件进行打包固定,随后即可对书架进行搬运。
28.应当理解的是,本实用新型的上述具体实施方式仅仅用于示例性说明或解释本实用新型的原理,而不构成对本实用新型的限制。因此,在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。此外,本实用新型所附权利要求旨在涵盖落入所附权利要求范围和边界、或者这种范围和边界的等同形式内的全部变化和修改例。
再多了解一些
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