一种教室光环境调控方法和系统与流程

技术特征：
1.一种教室光环境调控方法，其特征在于，包括：步骤1、获取桌面照度，预设目标应用场景；步骤2、将桌面照度和目标应用场景传递给外部的云端服务器，云端服务器根据桌面照度和目标应用场景得到目标光环境参量；步骤3、获取从云端服务器返回的目标光环境参量；步骤4、根据目标光环境参量输出调控教室内的光源的信号，以实现对所述教室光环境的调控。2.一种教室光环境调控系统，其特征在于，包括：桌面照度获取模块、目标应用场景读取模块和控制模块；所述桌面照度获取模块用于获取桌面照度，并将所述桌面照度传递给云端服务器；所述目标应用场景读取模块用于读取所述目标应用场景，并将所述目标应用场景传递给云端服务器；所述云端服务器根据所述桌面照度和目标应用场景得到目标光环境参量，将目标光环境参量传递给控制模块；所述控制模块根据目标光环境参量输出调控教室内的光源的信号，以实现对所述教室光环境的调控。3.根据权利要求2所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，所述目标光环境参量包括：色温、桌面照度、黑板面照度、眩光指数、视黑素等效勒克斯eml和课桌面照度均匀度的一种或几种组合。4.根据权利要求3所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，所述应用场景包括：上课场景、课间场景、晚自习场景、考试场景和投影场景。5.根据权利要求4所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，在上课场景下，目标光环境参数满足：色温范围为5000k
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250k，桌面照度≥300lm，眩光指数＜16，eml≥200，课桌面照度均匀度≥70%。6.根据权利要求5所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，在课间场景下，目标光环境参数满足：色温范围为5000k
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250 k，桌面照度为上课场景中桌面照度的80%或以下，眩光指数＜16，eml≥200，课桌面照度均匀度≥70%。7.根据权利要求4所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，在晚自习场景下，目标光环境参数满足：色温范围为3300 k至3800k，桌面照度≥300lm，眩光指数＜16，eml≤130，课桌面照度均匀度≥70%。8.根据权利要求4所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，在考试场景下，目标光环境参数满足：色温范围为5000k
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250 k，桌面照度≥300lm，眩光指数＜16，eml≥200，课桌面照度均匀度≥70%。9.根据权利要求4所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，在投影场景下，目标光环境参数满足：色温范围为5000k
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250 k，黑板面照度＜50lm，桌面照度≥300lm，课桌面照度均匀度≥60%。10.根据权利要求2所述的一种教室光环境调控系统，其特征在于，还包括节律控制模块，所述节律控制模块输出的节律信号，所述控制模块根据所述节律信号来实现对目标光环境参量的改变。

技术总结
本发明公开了一种教室光环境调控方法和系统，方法包括：一种教室光环境调控方法，包括：步骤1、获取桌面照度，预设目标应用场景；步骤2、将桌面照度和目标应用场景传递给外部的云端服务器，云端服务器根据桌面照度和目标应用场景得到目标光环境参量；步骤3、获取从云端服务器返回的目标光环境参量；步骤4、根据目标光环境参量输出调控教室内的光源的信号，以实现对所述教室光环境的调控。系统包括：桌面照度获取模块、目标应用场景读取模块和控制模块。获取多个认为对光环境具有影响的因素，并根据这些因素对教室光环境进行调控。本发明主要用于光源控制技术领域。要用于光源控制技术领域。要用于光源控制技术领域。


技术研发人员：孙研 卞国权 朱奕光 刘禾 魏彬
受保护的技术使用者：佛山电器照明股份有限公司
技术研发日：2021.06.24
技术公布日：2021/10/23