技术特征：
1.英语教学互动装置，其特征在于：包括支撑板和转动连接在支撑板上的正棱柱体，所述正棱柱体竖向设置，正棱柱体的侧面为书写面；所述支撑板上固定连接有竖向的导杆，导杆上竖向滑动连接有用于对书写面上的粉笔字迹进行擦除的擦块，所述导杆的顶部上固定连接有横板，所述横板上固定连接有擦除电机，所述擦除电机的输出轴上同轴固定连接有竖向的丝杠，所述丝杠和擦块螺纹连接；所述横板位于正棱柱体的上方。2.根据权利要求1所述的英语教学互动装置，其特征在于：所述支撑板上固定设有用于驱动正棱柱体转动的转动电机，所述转动电机的输出轴上同轴固定连接有主动齿轮，所述正棱柱体的底部上固定连接有转轴，所述转轴和支撑板转动连接，转轴上同轴固定连接有从动齿轮，所述主动齿轮和从动齿轮啮合。3.根据权利要求2所述的英语教学互动装置，其特征在于：所述支撑板上固定设有多个支撑杆。4.根据权利要求3所述的英语教学互动装置，其特征在于：所述支撑杆的底部上设有车轮。5.根据权利要求2所述的英语教学互动装置，其特征在于：所述支撑板上设有用于对擦除电机和转动电机进行控制的按钮。6.根据权利要求1所述的英语教学互动装置，其特征在于：所述支撑板上设有粉笔盒。7.根据权利要求1所述的英语教学互动装置，其特征在于：所述擦块的两端固定连接有滑动环，所述滑动环套在导杆上；所述擦块朝向正棱柱体的侧面上可拆卸连接有擦除部。
技术总结
本实用新型涉及教学领域，具体涉及一种英语教学互动装置，包括支撑板和转动连接在支撑板上的正棱柱体，正棱柱体竖向设置，正棱柱体的侧面为书写面；支撑板上固定连接有竖向的导杆，导杆上竖向滑动连接有用于对书写面上的粉笔字迹进行擦除的擦块，导杆的顶部上固定连接有横板，横板上固定连接有擦除电机，擦除电机的输出轴上同轴固定连接有竖向的丝杠，丝杠和擦块螺纹连接；横板位于正棱柱体的上方。本方案减少了粉笔粉尘对身体健康的影响。案减少了粉笔粉尘对身体健康的影响。案减少了粉笔粉尘对身体健康的影响。
技术研发人员：覃海晶 王东
受保护的技术使用者：重庆文理学院
技术研发日：2021.03.24
技术公布日：2021/10/29
再多了解一些
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