一种火灾逃生智能校服的制作方法

1.本实用新型属于服装设计技术领域，具体为一种火灾逃生智能校服。


背景技术：

2.智能校服是现在新兴的一种校服，因其具有智能化模块，可以防止学生走失，从而深受家长的喜爱。
3.但是目前市场上的智能校服在遇到火灾时，由于屋里被烧的都是浓烟，学生没有一个能够进行堵住口鼻的设备，吸入浓烟后极有可能会导致学生晕倒，从而可能会造成学生无法进行自救，而导致意外事故的发生，不便于学生的使用，为此，我们提出了一种火灾逃生智能校服。


技术实现要素：

4.针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种火灾逃生智能校服，有效的解决了目前市场上的智能校服在发生火灾时没有能够对口鼻进行遮挡的设备，可能会带来意外事故的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种火灾逃生智能校服，包括本体，所述本体的表面位于胸前位置处设有校徽，所述本体的顶部设有帽子，所述本体共有三层，所述本体的第一层为防火层，所述本体的第二层为隔热层，所述本体的第三层为棉层，所述帽子的一侧设有薄膜，所述薄膜的一侧开设有限位槽，所述限位槽的内腔活动安装有限位块，所述限位块的一侧固定安装有滑轴，所述薄膜一侧活动安装有贴片，所述贴片的侧面开设有通孔，且滑轴位于通孔内，所述帽子的内表面开设有放置槽，所述放置槽的一侧开设有固定槽，所述放置槽的内腔设有湿毛巾，所述湿毛巾的顶部设有连接条，所述连接条的顶部固定安装有卡扣。
6.优选的，所述防火层的表面涂有金属铝涂层。
7.优选的，所述隔热层由阻燃纤维制造。
8.优选的，所述湿毛巾的侧面设有弹性绳。
9.优选的，所述连接条的数量为两个，且两个连接条分别安装在湿毛巾的顶部和底部。
10.优选的，所述卡扣位于固定槽内。
11.优选的，所述滑轴的材质为软塑料材质。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13.在工作中，通过放置槽、湿毛巾、薄膜、贴片、固定轴、限位槽、限位块、滑轴和通孔的配合使用，达到了能够对学生的口鼻进行遮挡以及对头部进行保护的效果，解决了不能对学生口鼻进行遮挡以及不能对头部进行保护的问题。
附图说明
14.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。
15.图1为本实用新型的正面整体结构示意图。
16.图2为本实用新型主体的截面结构示意图。
17.图3为本实用新型后视帽子的内部结构示意图。
18.图4为本实用新型的帽子截面结构示意图。
19.图5为本实用新型图4中a的放大结构示意图。
20.图6为本实用新型图3中b的放大结构示意图。
21.图中：1、本体；2、校徽；3、帽子；4、隔热层；5、防火层；6、薄膜；7、贴片；8、放置槽；9、固定槽；10、湿毛巾；11、限位槽；12、限位块；13、滑轴；14、通孔；15、棉层；16、连接条；17、卡扣。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.实施例一，由图1
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6给出，本实用新型包括本体1，本体1的表面位于胸前位置处设有校徽2，本体1的顶部设有帽子3，本体1共有三层，本体1的第一层为防火层5，本体1的第二层为隔热层4，本体1的第三层为棉层15，帽子3的一侧设有薄膜6，薄膜6可以是保鲜膜制成，从而对湿毛巾10进行保湿，避免了湿毛巾10在保存的时候，因蒸腾而出现水分散失的情况发生，薄膜6的一侧开设有限位槽11，限位槽11的内腔活动安装有限位块12，限位块12的一侧固定安装有滑轴13，限位块12与滑轴13组成一个类似纽扣的作用，而在本方案实施的时候，也可以将限位块12与滑轴13替换成纽扣结构，薄膜6一侧活动安装有贴片7，贴片7的侧面开设有通孔14，且滑轴13位于通孔14内，帽子3的内表面开设有放置槽8，放置槽8的一侧开设有固定槽9，放置槽8的内腔设有湿毛巾10，湿毛巾10的顶部设有连接条16，连接条16的顶部固定安装有卡扣17。
24.实施例二，在实施例一的基础上，防火层5的表面涂有金属铝涂层，金属铝具有很好的防火效果，能够对外界的火焰起到一个隔离的作用。
25.实施例三，在实施例一的基础上，隔热层4由阻燃纤维制造，阻燃纤维具有很好的隔热效果，这样可以放置学生被大火的高温给烧伤。
26.实施例四，在实施例一的基础上，湿毛巾10的侧面设有弹性绳，弹性绳的设置，能够方便学生将湿毛巾10挂在耳朵上，起到对口鼻更好的隔离效果。
27.实施例五，在实施例一的基础上，连接条16的数量为两个，且连接条16可以是弹性绳，且两个连接条16分别安装在湿毛巾10的顶部和底部，两个连接条16能够更好的对湿毛巾进10行固定。
28.实施例六，在实施例一的基础上，卡扣17位于固定槽9内，对湿毛巾10起到了进一步的固定。
29.实施例七，在实施例一的基础上，滑轴13的材质为软塑料材质，这样设置能在发生火灾时及时的扯断滑轴13将湿毛巾10取出。
30.工作原理：当发生火灾时，学生将帽子3戴在头上，帽子3能够对学生起到一定的防护作用，而当学生将帽子戴在头上的时候，帽子3内的湿毛巾10能够被拉出，从而佩戴在学生的口鼻处，以避免学生吸入大量的烟气。
31.当学生需要将湿毛巾10拉出是，学生用手向外拉扯滑轴13，滑轴13将会被拉断，且在滑轴13被拉断后，学生能够用手捏住贴片7，将贴片7向外拉扯，贴片7是与薄膜6为一个整体，在贴片7向外拉扯的时候，薄膜6也会随贴片7被拉出，当贴片7与薄膜6被取下后，学生可以向外侧拉动湿毛巾10，湿毛巾10将会带动连接条16滑动，连接条16将会带动卡扣17在固定槽9内滑动，当卡扣17滑动到固定槽9的一端时，即可停止拉动湿毛巾10，且此时湿毛巾10将不再能继续被拉动，将湿毛巾10一侧的弹性绳挂在耳朵上，即可进行对其口鼻起到一个遮挡的效果，隔热层4具有能够对外界较高温度起到一个隔离的作用，当大火向学生喷射时，防火层5即可进行对大火起到一个隔离的作用，放置衣物被点燃从而对学生造成二次伤害。
32.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
33.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。