体育教学用体能训练装置的制作方法

技术特征：
1.体育教学用体能训练装置，包括支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)固定连接有支撑柱(2)，且支撑板(1)上滑动连接有第一安装板(3)和第二安装板(4)，所述第一安装板(3)和第二安装板(4)之间固定连接有伸缩杆(301)，所述伸缩杆(301)上均套装有第二弹簧(302)，所述第二安装板(4)远离第一安装板(3)的一侧固定连接有凸块(401)，所述支撑柱(2)的内壁滑动连接有固定板(207)，所述固定板(207)的下表面和支撑柱(2)底部内壁之间设置有第一弹簧(208)，且固定板(207)的上表面固定连接有细绳(206)，所述细绳(206)贯穿支撑柱(2)的上部固定连接有第二拉手(204)。2.根据权利要求1所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述支撑板(1)上固定连接有安装块(101)和头枕(102)，所述安装块(101)和头枕(102)分别位于支撑板(1)的两端，所述安装块(101)上螺纹连接有螺纹杆(303)，所述螺纹杆(303)的一端与第一安装板(3)的中部螺纹连接，所述螺纹杆(303)远离第一安装板(3)的一端固定连接有转盘(305)。3.根据权利要求1所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述支撑柱(2)关于支撑板(1)的对称轴所在竖直平面对称设置，所述支撑柱(2)上均滑动连接有防护盖(201)，所述防护盖(201)对应支撑柱(2)上的位置处均开设有限位槽(203)，且防护盖(201)上均固定连接有第一拉手(202)。4.根据权利要求1所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述第一弹簧(208)均匀分布在支撑柱(2)的内部，且第一弹簧(208)的两端通过固定环(210)分别与支撑柱(2)的底部内壁和固定板(207)的下表面固定连接。5.根据权利要求1所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述细绳(206)位于支撑柱(2)外侧的部分固定连接有限位块(205)，且细绳(206)对应支撑柱(2)上的位置处开设有通孔，所述限位块(205)的直径大于通孔的直径，所述支撑柱(2)的内壁固定连接有定滑轮(209)，所述细绳(206)绕过定滑轮(209)。6.根据权利要求1所述的体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述第二安装板(4)对应支撑板(1)上的位置处开设有滑槽，且第二安装板(4)上固定连接有挡板(402)，所述挡板(402)贯穿第一安装板(3)，且挡板(402)对应第一安装板(3)上的位置处开设有通槽(304)。

技术总结
本实用新型属于体育器材技术领域，尤其为体育教学用体能训练装置，包括支撑板，支撑板固定连接有支撑柱，且支撑板上滑动连接有第一安装板和第二安装板，第一安装板和第二安装板之间固定连接有伸缩杆，伸缩杆上均套装有第二弹簧，第二安装板远离第一安装板的一侧固定连接有凸块，支撑柱的内壁滑动连接有固定板。本实用新型通过将第一安装板和第二安装板与支撑板滑动连接，并在第一安装板和第二安装板之间的伸缩杆上套装第二弹簧，训练者通过踩踏第二安装板进行腿部肌肉的强化训练，通过在支撑柱的内部设置第一弹簧，并将第一弹簧上部连接的固定板上连接细绳，训练时通过拉动细绳进行胳膊处的肌肉强化训练，能够对身体的多个部位进行训练。进行训练。进行训练。


技术研发人员：聂文文
受保护的技术使用者：齐鲁师范学院
技术研发日：2021.01.25
技术公布日：2021/10/15