一种投篮训练辅助装置的制作方法

1.本发明涉及一种体育器材，具体涉及一种投篮训练辅助装置。


背景技术：

2.随着社会经济的不断发展、人民生活水平的不断提高，体育运动越来越受到广大人民群众的重视。篮球运动因其场地设施较为普及、运动强度较为合适而受到越来越多的人的喜爱。篮球运动的胜负通过投篮得分数的多少进行评判，如何提高投篮成功率是提高篮球运动水平、适当增强篮球运动的趣味性与竞争性的关键环节。
3.投篮的准确性主要受投篮距离s、投篮高度h、俯仰角α(出球角度)和力度大小f等参数控制；现有的投篮训练装置都是在球场上定点模拟出一个定量参数，让球员根据这些定量参数来进行投篮训练，从而通过改变球员投篮动作的方式来提高投篮的命中率；
4.但是对于每一位球员来说，主动地去调整自身的投篮动作是十分困难的，由于每个球员在投篮时都会有自身比较稳定的投篮力度大小f和俯仰角α，这些都是球员早已成型的一个肌肉记忆，想要通过有意识控制和改变这些参数，是需要付出大量的时间和大量的精力，并且不是每一位球员都能够成功改变自己的投篮习惯；因此，针对每位球员比较稳定的力度大小f和俯仰角α，去寻找一个合适的投篮距离s对于大多数球员来说是一个相对容易提升投篮命中率的方法。


技术实现要素：

5.本发明的目的在于提供一种投篮训练辅助装置，通过该装置能够为球员在不改变自身形成的习惯动作情况下寻找出最合适的投篮距离s，快速提高球员的投篮命中率，提高投篮训练效率。
6.为实现上述目的，本发明采用了以下技术方案：
7.一种投篮训练辅助装置，其特征在于：包括发射装置和高度调节支架，所述发射装置包括外筒、调节板、支承结构和可调节推力大小的弹射部件，所述外筒为两端连通的圆筒，所述外筒的外壁上两侧对称设置有转轴，在所述高度调节支架上开设有与转轴相匹配的轴孔，所述外筒通过转轴配合所述轴孔与所述高度调节支架之间转动连接；所述调节板和所述支承结构对称地设置在所述外筒内壁上，所述调节板和所述支承结构之间形成一个发射通道，所述弹射部件可拆卸地安装于所述外筒内部的发射通道两侧；
8.需要测量球员的俯仰角α时，把整个投篮训练辅助装置摆放到球员正前方，拆除安装在外筒内的弹射部件，调节外筒与高度调节支架之间的角度，当球员在进行正常投球时，如果篮球可以从外筒内的发射通道穿出，那么此时的外筒倾斜度即为球员的投球时的俯仰角α；当需要测量球员的投球力度大小f时，重新装回弹射部件，让发射装置与球员在同一位置进行投球，通过不断调节弹射部件的推力大小，直到发射装置发射出的篮球落点与球员投球的落点一致时，此时弹射部件的推力大小即为球员投球时的力度大小f；最后使用确定好倾斜角度和推力大小的发射装置在篮球场内进行模拟投篮，寻找投篮命中率最高的投篮
距离s。
9.进一步地，所述支承结构包括两块支承板和支承台，所述支承台固定连接在所述外筒的内壁上，两块支承板之间呈v形对称设置，所述支承板的一端固定连接在所述支承台两侧的外筒内壁中部，所述支承板的另一端延伸到所述支承台上并与所述支承台固定连接。
10.进一步地，所述弹射部件包括了两条弹簧、弹簧起点调节器和用于将弹簧拉伸复位时的弹力转化为对篮球的推力的弹射板，所述弹簧起点调节器安装于所述弹簧的一端，两条所述弹簧的另一端之间通过所述弹射板连接；所述支承板与两侧外筒内壁中部连接的一端沿外筒内壁向调节板方向延伸设置，在该延伸的端部侧面上开设有若干与弹簧起点调节器相匹配的调节孔，所述弹簧起点调节器插接固定在所述调节孔内。
11.进一步地，所述转轴上钻有外螺纹，所述转轴穿出所述轴孔的一端螺接一个螺母，并通过旋紧螺母来实现所述外筒与所述高度调节支架之间的固定。
12.进一步地，所述调节板面向外筒内壁的一侧面上固定连接有螺杆，所述螺杆贯穿所述外筒的内壁延伸出外部，在所述螺杆上位于外筒壁内侧的一段螺接有第一螺母，所述螺杆上位于外筒壁外侧的一段螺接有第二螺母，通过所述第一螺母和第二螺母的配合将所述调节板固定连接在外筒壁上。
13.与现有技术相比，本发明具有以下有益效果：
14.(1)本发明投篮训练辅助装置，结构简单，操作方便，首先采用本装置来测量球员在投篮时自身形成的比较稳定的俯仰角α和力度大小f，然后再通过调节发射装置的倾斜角度以及控制弹射部件产生的推力来模拟球员的俯仰角α和力度大小f，去为球员寻找一个最合适的投篮距离s，让球员在篮球场上以该投篮距离s为半径的圆弧上进行投篮训练；本发明的主要的突出效果就是在无需特意改变球员自身形成的稳定的投篮习惯的前提下，为球员找到一个合适自己的投篮距离s，使得球员能够更快速地找到投篮的感觉，能够在短时间内快速提高投篮命中率，提高投篮训练的效率。
15.(2)本发明在弹簧的一端设置一个弹簧起点调节器，并通过该弹簧起点调节器与支承板延伸端侧面上的调节孔进行配合固定，能够改变弹簧的拉伸行程，进而改变弹簧拉伸复位时产生的弹力，使得发射装置能够适用于模拟不同球员投球时的力度大小，增加了本发明的实用性。
附图说明
16.图1为本发明实施例的投篮训练辅助装置各参数的示意图；
17.图2为图1中a方向的发射装置的结构示意图；
18.图3为本发明实施例的发射装置的纵向剖视图；
19.图4为本发明实施例的发射装置去掉弹射部件后的纵向剖视图；
20.图5为本发明实施例的弹射起点调节器结构示意图。
21.图中：1
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发射装置，2
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高度调节支架，3
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外筒，4
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调节板，41
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螺杆，42
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第一螺母，43
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第二螺母，5
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支承板，6
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支承台，7
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弹簧，8
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弹簧起点调节器，81
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插入端，9
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弹射板，10
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调节孔，11
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转轴，12
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篮球
具体实施方式
22.下面将结合附图和实施例，详细说明本发明的技术方案，以便本领域普通技术人员更好地理解和实施本发明的技术方案。
23.本发明提供了如图1
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5所示的一种投篮训练辅助装置，包括发射装置1和高度调节支架2，发射装置1活动安装在高度调节支架2上，发射装置1包括外筒3、调节板4、支承结构和可调节推力大小的弹射部件，调节板4和支承结构对称地设置在外筒3的内壁上，调节板4和支承结构之间形成一个发射通道，弹射部件可拆卸地安装于外筒3内部的发射通道两侧；
24.外筒3为两端连通的圆筒，在外筒3的外壁上两侧对称设置有一对转轴11，在高度调节支架2上开设有与转轴相匹配的轴孔，外筒3通过转轴11配合轴孔与高度调节支架2之间转动连接；为了能够把外筒3固定在高度调节支架2上，本实施例在转轴11上钻有外螺纹，并在转轴11穿出轴孔的一端螺接一个螺母，当需要固定外筒不动时，可通过旋紧螺母来实现外筒3与高度调节支架2之间的固定。
25.本实施例中，支承结构包括两块支承板5和支承台6，支承台6固定连接在外筒3的内壁上，两块支承板5之间呈v形对称设置，支承板5的一端固定连接在支承台6两侧的外筒3内壁中部，支承板5的另一端延伸到支承台6与调节板4相对的一侧面并与支承台6固定连接。
26.在调节板4面向外筒3内壁的一侧面上固定连接有螺杆41，螺杆41贯穿外筒3的内壁延伸出外部，在螺杆41上位于外筒壁内侧的一段螺接有一个第一螺母42，位于外筒壁外侧的一段螺接有一个第二螺母43，通过第一螺母42和第二螺母43的配合将调节板4固定连接在外筒壁上；并且通过螺杆41、第一螺母42和第二螺母43的配合还能够调节调节板4到支承板5之间的距离，具体调节方法如下：
27.当需要增大调节板4到支承板5之间的距离的时候，先将螺杆41上位于外筒3内侧的第一螺母42向调节板4方向旋动，然后推动调节板4向远离支承板5的方向移动，当确定好调节板4与支承板5之间的距离后，再把螺杆41上位于外筒壁外侧的第二螺母43向外筒壁方向旋动，直到两个螺母之间配合夹紧外筒3壁即可；
28.当需要缩短调节板4到支承板5之间的距离的时候，先将螺杆41上位于外筒壁外侧的第二螺母43向外旋动，然后推动调节板4向支承板5的方向靠近，当确定好调节板4与支承板5之间的距离后，再把螺杆41上位于外筒壁内侧的第一螺母42向外筒壁方向旋动，直到两个螺母之间配合夹紧外筒壁即可。
29.如图2、图3所示，调节板4和两块支承板5之间形成了一个与篮球12内切的发射通道，并且通过调节调节板4到支承板5之间的距离能够适用于不同尺寸大小的篮球12，增加了装置的实用性。
30.本发明的弹射部件包括了两条弹簧7、弹簧起点调节器8和用于将弹簧7拉伸复位时的弹力转化为对篮球12的推力的弹射板9，弹簧起点调节器8安装于弹簧7的一端，两条弹簧7的另一端之间通过弹射板9来连接；本实施例中，支承板5与两侧外筒3内壁中部连接的一端沿外筒3内壁向上延伸设置，在该向上延伸的端部侧面上开设有若干与弹簧起点调节器8的插入端81相匹配的调节孔10；在使用发射装置1的时候，可以将弹簧起点调节器8的插入端81插接在不同的调节孔10内，以此改变弹簧7的拉伸行程，从而改变弹簧7在拉伸复位时产生的力。
31.本发明投篮训练辅助装置的目的主要是为了通过本装置来模拟球员在投篮时所习惯的出球角度即俯仰角α和力度大小f，并为球员找到一个最合适的投篮距离s，让球员在球场上以该投篮距离s为半径的圆弧内不断进行投篮训练，可以大大提高投篮的命中率，提升球员的训练效率。
32.本发明的使用方法分为以下步骤：
33.第一步，测试球员的俯仰角α；如图4所示，首先将外筒3内的弹射部件拆卸下来，通过高度调节支架将发射装置1的高度提升到高于球员身高的高度，然后将装置摆到球员的正前方，转动发射装置1对发射装置1的倾斜角度进行初步调节，使发射装置1尽可能地处于球员的投篮轨迹上；随后让球员进行正常的投篮练习，如果球员投出去的篮球12不会与发射装置1发生碰撞，并且能够从外筒3内支承板5与调节板4之间形成的发射通道穿出，那么此时发射装置1的倾斜角度就是球员投球时出球的俯仰角α，此时发射装置1后端到地面的距离就是球员的投篮出手高度h，保持此时发射装置1的倾斜角度，并旋紧转轴11上的螺母使外筒3固定在高度调节支架上。
34.第二步，测试球员的投球力度大小f；在不改变发射装置1与高度调节支架2之间的倾斜角度的情况下，把弹射部件重新装回到外筒3当中，接着让球员进行正常的投篮，然后记录好球员所在的位置以及球员投球后篮球12的落点位置，将发射装置1摆放到与球员投篮点相同的位置，把篮球12装入外筒3内，用弹射部件来发射篮球12，通过弹簧起点调节器8配合支承板5延伸段上的调节孔不断改变弹簧7的拉伸行程，从而改变弹簧7拉伸复位时通过弹射板9对篮球12产生的推力；当从发射装置1发射出的篮球12的落点与球员正常投球时的落点接近一致时，此时弹射部件对篮球12产生的推力大小就相当于球员投球时比较稳定的力度大小f。
35.第三步，确定好发射装置1的倾斜角度和弹射部件产生的推力大小以后就可以使用该发射装置1去寻找最合适球员的投篮距离s；把发射装置1的发射端正对准篮筐设置，然后将篮球12放入外筒3中，通过拉伸弹簧7后复位时产生的推力来发射篮球12，当篮球12能够空心进入篮筐后，此时发射装置1到篮筐的距离就是最合适的投篮距离s；
36.球员通过在篮球场上以该投篮距离s为半径的圆弧上进行投篮训练，能够大大增加投篮的命中率，提升训练效率；并且通过在球场上寻找相关的参照物来确定该投篮距离s，能够方便在日后的训练或者比赛中能够快速找到最合适自己的投篮距离s进行投篮。
37.上述实施例仅是本发明较优实施例，但并不能作为对发明的限制，任何基于本发明构思基础上作出的变型和改进，均应落入到本发明保护范围之内，具体保护范围以权利要求书记载为准。