一种体育教学使用的体能训练装置的制作方法

1.本实用新型涉及体能训练技术领域，具体为一种体育教学使用的体能训练装置。


背景技术：

2.众所周知，体育教学的对象是学生，体育教学效果要在学生身上体现出来。学生具有很强的可塑性，体育教学的每一个构思和步骤，将直接影响学生成长。一个对的教学效果在学生身上的体现，不仅是外在肌肉的力量和肌肉线条的流畅，骨骼的完善发育，内脏器官的健全，而且也包括整体的匀称、协调发展，并且是按照生长发育的先后有序而全面地发展。体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。
3.而在实际的体育教学中发现，由体能训练的枯燥性和乏味性，使得现今的学生在体能训练时发生偷懒，或拒绝体能训练的现象，这使得现今的学生们的身体素质越来越差。


技术实现要素：

4.(一)解决的技术问题
5.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种能够具有良好趣味性的体育教学使用的体能训练装置。
6.(二)技术方案
7.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学使用的体能训练装置，包括壳体，所述壳体的顶端设置有开口，所述壳体的内部设置有跑步带，所述跑步带的内部的前后两端分别设置有第一滚动轴和第二滚动轴，所述第一滚动轴的左端伸出跑步带的左端，并设置有电机，所述电机的右端设置有驱动轴，所述驱动轴的右端与第一滚动轴的左端连接，所述电机通过电机座安装于壳体的内部的左部，所述第一滚动轴的右端伸出跑步带的右端，并设置有旋转轴，所述旋转轴的右端设置有轴承，所述轴承的底端设置有支撑座，所述支撑座设置于壳体的内部的底端右部，所述第二滚动轴的结构与第一滚动轴的结构呈相同设置，所述跑步带的内部设置有支撑板，所述支撑板的左端和右端分别伸出跑步带的左右两端，所述支撑板的四角处与壳体的内部的底端之间均设置有弹簧，所述支撑板的顶端与跑步带之间设置有电子压力传感板，所述壳体的顶端的后端的左右两端均设置有支撑杆，两个所述支撑杆的顶端设置有显示器，所述显示器的前端中部设置有显示屏。
8.进一步的，所述壳体的顶端的左部和右部均设置有扶架，每个所述扶架均设置于支撑杆的前端，所述扶架的棱角处呈圆角设置。
9.进一步的，所述扶架的圆周外壁上均匀设置有一层防护层。
10.进一步的，所述防护层的材质为软质橡胶。
11.进一步的，所述显示器的顶部的左部和右部均设置有扬声器。
12.进一步的，所述显示器的顶部的左部和右部均设置有数个按钮。
13.(三)有益效果
14.与现有技术相比，本实用新型提供了一种体育教学使用的体能训练装置，具备以下有益效果：
15.该体育教学使用的体能训练装置，通过支撑板的顶端与跑步带之间设置有电子压力传感板，使得使用者在跑步带上跑步时，电子压力传感板能够准确的检测出跑步带的受力位置，从而与显示器之间配合，使得使用者可通过动作控制显示器内的画面，通过使用者在跑步带上发生各种动作，从而玩显示器内的游戏软件，使得该体能训练装置具有良好的趣味性，能够大大激发同学们对体能训练的热情。
附图说明
16.图1为本实用新型的结构示意图；
17.图2为本实用新型的支撑杆和扶架之间的左视结构示意图；
18.图3为本实用新型图1中所示a处局部放大的结构示意图；
19.图4为本实用新型图1中所示b处局部放大的结构示意图。
20.图中：1、壳体；2、跑步带；3、第一滚动轴；4、电机；5、驱动轴；6、电机座；7、旋转轴；8、轴承；9、支撑座；10、支撑板；11、弹簧；12、电子压力传感板；13、支撑杆；14、显示器；15、显示屏；16、扶架；17、防护层；18、扬声器；19、按钮。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.请参阅图1
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4，本实用新型的一种体育教学使用的体能训练装置，包括壳体1，壳体1的顶端设置有开口，壳体1的内部设置有跑步带2，跑步带2的内部的前后两端分别设置有第一滚动轴3和第二滚动轴，第一滚动轴3的左端伸出跑步带2的左端，并设置有电机4，该电机4采用型号为y80m1
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2的电机4，电机4的右端设置有驱动轴5，驱动轴5的右端与第一滚动轴3的左端连接，电机4带动第一滚动轴3旋转，电机4通过电机座6安装于壳体1的内部的左部，第一滚动轴3的右端伸出跑步带2的右端，并设置有旋转轴7，旋转轴7的右端设置有轴承8，轴承8的底端设置有支撑座9，支撑座9设置于壳体1的内部的底端右部，使得第一滚动轴3可在轴承8内任意旋转，第二滚动轴的结构与第一滚动轴3的结构呈相同设置，通过两个电机4分别带动第一滚动轴3和第二滚动轴，使电机4能够更稳定的带动跑步带2旋转，使得使用者可在跑步带2上进行跑步，跑步带2的内部设置有支撑板10，支撑板10的左端和右端分别伸出跑步带2的左右两端，支撑板10的四角处与壳体1的内部的底端之间均设置有弹簧11，数个弹簧11支撑起支撑板10，支撑板10的顶端与跑步带2之间设置有电子压力传感板12，通过支撑板10的顶端与跑步带2之间设置有电子压力传感板12，使得使用者在跑步带2上跑步时，电子压力传感板12能够准确的检测出跑步带2的受力位置，从而与显示器14之间配合，使得使用者可通过动作控制显示器14内的画面，壳体1的顶端的后端的左右两端均设置有支撑杆13，两个支撑杆13的顶端设置有显示器14，显示器14的前端中部设置有显示屏
15，显示器14内置有数个游戏软件，通过使用者在跑步带2上发生各种动作，从而玩显示器14内的游戏软件，使得该体能训练装置具有良好的趣味性，能够大大激发同学们对体能训练的热情。
23.其中，壳体1的顶端的左部和右部均设置有扶架16，每个扶架16均设置于支撑杆13的前端，扶架16的棱角处呈圆角设置，使得使用者在使用该体能训练装置时可用手扶住扶架16，以防止跌倒。
24.其中，扶架16的圆周外壁上均匀设置有一层防护层17，减少使用者不慎磕碰到扶架16的危害。
25.其中，防护层17的材质为软质橡胶，进一步减少磕碰到扶架16的危害。
26.其中，显示器14的顶部的左部和右部均设置有扬声器18，使该体能训练装置能够发生声音。
27.其中，显示器14的顶部的左部和右部均设置有数个按钮19，使该体能训练装置能够通过数个按钮19对其进行操作控制。
28.综上所述，该体育教学使用的体能训练装置，在使用时，将该体能训练装置放置在合适的位置，并将该体能训练装置接通电源，并打开电源开关，选择一个喜欢的游戏，并站在跑步带2上，跟随游戏的画面在跑步带2上跑动，使得该体能训练装置可在训练时进行玩游戏，大大增加该体能训练装置的趣味性。
29.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。