一种篮球投篮训练的干扰装置的制作方法

1.本实用新型涉及体育器材技术领域，尤其是涉及一种篮球投篮训练的干扰装置。


背景技术：

2.投篮训练如果没有干扰就很难提高实战投篮命中率，因此投篮干扰器是提高实战命中率的很好辅助训练装置。而目前的投篮干扰器都比较笨重，因为投篮训练要经常移动位置，这样就需要频繁移动干扰器位置。还有的干扰器需要他人配合才能使用，这样个人自己训练时就无法使用。因此设计一款可以单人使用的轻便的可跟随的投篮干扰装置就显得十分必要了。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种篮球投篮训练的干扰装置，该篮球投篮训练的干扰装置能够解决现有技术中投篮干扰器比较笨重，需要频繁移动不能单人使用的问题。
4.为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
5.一种篮球投篮训练的干扰装置，包括：
6.假手结构；
7.底架结构，其与所述假手结构相固接，用于将所述干扰装置安装在人体上。
8.在上述技术方案的基础上，本实用新型还可以做如下改进：
9.进一步地，所述假手结构包括假手和滑块，所述假手开设滑道，所述滑块设于所述滑道。
10.进一步地，所述底架结构包括长度调节器，所述长度调节器用于调节所述底架结构的大小。
11.进一步地，所述干扰装置还包括固定件，所述底架结构与所述固定件相固接。
12.进一步地，所述干扰装置还包括角度调节器，所述角度调节器与所述固定件相固接。
13.进一步地，所述假手结构与所述角度调节器相固接。
14.进一步地，所述角度调节器包括卡扣和底板，所述卡扣与所述底板相固接，所述底板与所述固定件相固接，所述假手可调节式设于所述卡扣。
15.本实用新型具有如下优点：
16.本实用新型中的篮球投篮训练的干扰装置，将假手结构与底架结构相固接，通过底架结构将干扰装置安装在人体上；解决了现有技术中投篮干扰器比较笨重，需要频繁移动不能单人使用的问题。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述
中的附图是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
18.图1为本实用新型实施例中简易围脖式干扰器的结构示意图；
19.图2为本实用新型实施例中可调节围脖式干扰器的结构示意图；
20.图3为本实用新型实施例中可调节肩背式干扰器的结构示意图；
21.图4为本实用新型实施例中角度调节器的结构示意图。
22.附图标记说明：
23.假手结构10，假手101，滑块102，底架结构20，长度调节器201，固定件202，角度调节器30，卡扣301，底板302。
具体实施方式
24.下面将结合实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
25.实施例1
26.如图1所示，一种篮球投篮训练的干扰装置，包括：
27.假手结构10；
28.底架结构20，其与所述假手结构10相固接，用于将所述干扰装置安装在人体上。
29.简易围脖式干扰器：将假手结构10向上套入脖颈即可进行投篮训练。
30.实施例2
31.在实施例2中，对于与实施例1中相同的结构，给予相同的符号，省略相同的说明，实施例2在实施例1的基础上做出了改进；
32.如图2所示，所述假手结构10包括假手101和滑块102，所述假手101开设滑道，所述滑块102设于所述滑道。所述底架结构20包括长度调节器201，所述长度调节器201用于调节所述底架结构20的大小。
33.可调节围脖式干扰器：将假手结构10向上套入脖颈，调节底架结构20上的长度调节器201使假手101离使用者面部的距离合适，调节滑块102使假手101高度合适即可进行投篮训练。
34.可调节围脖式干扰器，在底架结构20上加上了可调节滑环和滑块102，在加长的假手101上加上了滑道。这样假手101的高度和离面部的距离就可以调节。
35.实施例3
36.在实施例3中，对于与实施例1和实施例2中相同的结构，给予相同的符号，省略相同的说明，实施例3在实施例1和实施例2的基础上做出了改进；
37.如图3和图4所示，所述干扰装置还包括固定件202，所述底架结构20与所述固定件202相固接。所述干扰装置还包括角度调节器30，所述角度调节器30与所述固定件202相固接。所述假手结构10与所述角度调节器30相固接。所述角度调节器30包括卡扣301和底板302，所述卡扣301与所述底板302相固接，所述底板302与所述固定件202相固接，所述假手101可调节式设于所述卡扣301。
38.可调节肩背式干扰器：将假手101向上背上，并调节背带卡扣301使背带松紧合适，调节角度调节器30使假手101距离面部距离合适，调节滑块102使假手101高度合适，即可进行投篮训练。
39.可调节肩背式干扰器将围脖底架换成了背带，假手101装在胸前的角度调节器30上，可调节肩背式干扰器相较可调节围脖式干扰器更加稳定，可以适用定点投篮训练以及跳投训练。使用者胸前的角度调节器30可以调节假手101距离面部距离，滑块102可以调节假手101高度，背带上的长度调节器201可以调节背带的松紧以适应不同身材的球员。
40.该篮球投篮训练的干扰装置使用过程如下：
41.使用时，操作人员将假手结构10与底架结构20相固接，通过底架结构20将干扰装置安装在人体上。
42.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语"中心"、"纵向"、"横向"、"长度"、"宽度"、"厚度"、"上"、"下"、"前"、"后"、"左"、"右"、"竖直"、"水平"、"顶"、"底"、"内"、"外"、"顺时针"、"逆时针"等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
43.此外，术语"第一"、"第二"仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有"第一"、"第二"的特征可以明示或者隐含地包括或者更多个所述特征。在本实用新型的描述中，"多个"的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。此外，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
44.最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。