学生铺床仰卧起坐辅助器的制作方法

1.本实用新型属于仰卧起坐辅助器技术领域，具体涉及学生铺床仰卧起坐辅助器。


背景技术：

2.仰卧起坐是一种常用健身运动，主动锻炼腰部及腹部的肌肉。在学校宿舍，为了能够一个人独立完成仰卧起坐，需要借助仰卧起坐辅助器。
3.公告号为cn212038796u公开了一种仰卧起坐训练器，包括横管、竖管、盘面和能够完全吸附在光滑界面上的吸盘，在使用本仰卧起坐训练器时，将吸盘吸附在光滑界面上将仰卧起坐训练器固定在光滑界面上，该光滑界面可以为地板砖、玻璃砖等，人体躺在光滑界面上双脚放勾在横管上，双手交叉抱于脑后腹部用力让身体抬起。
4.由于该仰卧起坐训练器使用时通过吸盘固定在光滑表面上，并且地面需要配合柔软垫子，使用局限性较大。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供学生铺床仰卧起坐辅助器，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：学生铺床仰卧起坐辅助器，包括连接钢管、锁扣和套筒，所述连接钢管的中间位置设置为与床架护栏的外表面相配合的弧形结构，所述连接钢管通过锁扣与床架护栏固定连接，所述锁扣由锁钩、连接板和螺母一组成，所述锁钩的底部两端均设置为外螺纹，所述连接板上设置有与锁钩配合的小孔，所述连接板通过螺母一安装在锁钩上，所述连接钢管的两端套装固定有套筒，所述连接钢管的中部远离床架护栏的一侧设置有用于安装锁扣的定位槽。
7.优选的，所述连接钢管的两端设置有外螺纹，所述连接钢管的两端靠近中间处固定设置有用于限制套筒的限制板，所述套筒通过螺母二与连接钢管固定连接。
8.优选的，所述套筒由套管和海绵套组成，套管套装于连接钢管上，海绵套套装固定在套管上。
9.优选的，所述连接钢管的中间位置靠近床架护栏的一侧表面设置有防滑滚花。
10.优选的，所述连接板的中间位置设置为与床架护栏的外表面相配合的凹槽。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型在使用时只需固定在床架护栏上，无需垫子，无需吸盘，结构简单，且合理有效，生产成本，更加环保，限制条件更少，本实用新型的连接钢管采用锁扣与床架护栏连接，方便安装和拆卸，连接钢管上设置有用于辅助锁扣安装的定位槽，方便锁扣安装到连接钢管的中间位置，从而保证连接钢管两端的平衡，连接钢管的中间位置设置为与床架护栏的外表面相配合的弧形结构，弧形的表面可以增大连接钢管与床架护栏的接触面积，从而使得在拧紧螺母一时，连接钢管和床架护栏的接触位置不容易出现凹瘪，同时连接钢管与床架护栏的接触位置设置有防滑滚花，有利于提高固定的牢固程度，套筒套装在连接钢管上并通过螺母二进行固定，方便套筒的
安装和拆卸。
附图说明
12.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。
13.图1是本实用新型的整体结构示意图；
14.图2是本实用新型的整体部分截面结构示意图；
15.图3是本实用新型的连接钢管与床架护栏的连接结构示意图。
16.图中：1、连接钢管；2、定位槽；3、限制板；4、锁钩；5、连接板；6、床架护栏；7、套管；8、海绵套；9、螺母一；10、螺母二；11、套筒；12、防滑滚花。
具体实施方式
17.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
18.在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
19.在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，还可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
20.请参阅图1
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图3，本实用新型提供一种技术方案：学生铺床仰卧起坐辅助器，包括连接钢管1、锁扣和套筒11，连接钢管1的中间位置设置为与床架护栏6的外表面相配合的形状，当床架护栏6为圆管时，连接钢管1的中间位置设置为弧形结构，当床架护栏6为方管时，连接钢管1的中间位置设置有矩形结构，连接钢管1通过锁扣与床架护栏6固定连接，锁扣由锁钩4、连接板5和螺母一9组成，锁钩4的底部两端均设置为外螺纹，连接板5上设置有与锁钩4配合的小孔，连接板5通过螺母一9安装在锁钩4上，连接钢管1的两端套装固定有套筒11，连接钢管1的中部远离床架护栏6的一侧设置有用于安装锁扣的定位槽2。
21.本实施例中，优选的，连接钢管1的两端设置有外螺纹，连接钢管1的两端靠近中间处固定设置有用于限制套筒11的限制板3，套筒11通过螺母二10与连接钢管1固定连接。
22.本实施例中，优选的，套筒11由套管7和海绵套8组成，套管7套装于连接钢管1上，海绵套8套装固定在套管7上。
23.本实施例中，优选的，连接钢管1的中间位置靠近床架护栏6的一侧表面设置有防滑滚花12。
24.本实施例中，优选的，连接板5的中间位置设置有与床架护栏6的外表面相配合的
凹槽，当床架护栏6为圆管时，凹槽为弧形凹槽，当床架护栏6为方管时，凹槽为方形凹槽。
25.本实用新型工作原理及使用流程：本实用新型在使用时只需固定在床架护栏6上，无需垫子，无需吸盘，结构简单，且合理有效，生产成本，更加环保，限制条件更少，本实用新型的连接钢管1采用锁扣与床架护栏6连接，方便安装和拆卸，连接钢管1上设置有用于辅助锁扣安装的定位槽2，方便锁扣安装到连接钢管1的中间位置，从而保证连接钢管1两端的平衡，连接钢管1的中间位置设置为与床架护栏6的外表面相配合的弧形结构，弧形的表面可以增大连接钢管1与床架护栏6的接触面积，从而使得在拧紧螺母一9时，连接钢管1和床架护栏6的接触位置不容易出现凹瘪，同时连接钢管1与床架护栏6的接触位置设置有防滑滚花12，有利于提高固定的牢固程度，套筒11套装在连接钢管1上并通过螺母二10进行固定，方便套筒11的安装和拆卸。
26.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征：
1.学生铺床仰卧起坐辅助器，包括连接钢管(1)、锁扣和套筒(11)，其特征在于：所述连接钢管(1)的中间位置设置为与床架护栏(6)的外表面相配合的弧形结构，所述连接钢管(1)通过锁扣与床架护栏(6)固定连接，所述锁扣由锁钩(4)、连接板(5)和螺母一(9)组成，所述锁钩(4)的底部两端均设置为外螺纹，所述连接板(5)上设置有与锁钩(4)配合的小孔，所述连接板(5)通过螺母一(9)安装在锁钩(4)上，所述连接钢管(1)的两端套装固定有套筒(11)，所述连接钢管(1)的中部远离床架护栏(6)的一侧设置有用于安装锁扣的定位槽(2)。2.根据权利要求1所述的学生铺床仰卧起坐辅助器，其特征在于：所述连接钢管(1)的两端设置有外螺纹，所述连接钢管(1)的两端靠近中间处固定设置有用于限制套筒(11)的限制板(3)，所述套筒(11)通过螺母二(10)与连接钢管(1)固定连接。3.根据权利要求1所述的学生铺床仰卧起坐辅助器，其特征在于：所述套筒(11)由套管(7)和海绵套(8)组成，套管(7)套装于连接钢管(1)上，海绵套(8)套装固定在套管(7)上。4.根据权利要求1所述的学生铺床仰卧起坐辅助器，其特征在于：所述连接钢管(1)的中间位置靠近床架护栏(6)的一侧表面设置有防滑滚花(12)。5.根据权利要求1所述的学生铺床仰卧起坐辅助器，其特征在于：所述连接板(5)的中间位置设置为与床架护栏(6)的外表面相配合的凹槽。

技术总结
本实用新型公开了学生铺床仰卧起坐辅助器，包括连接钢管、锁扣和套筒，所述连接钢管的中间位置设置为与床架护栏的外表面相配合的弧形结构，所述连接钢管通过锁扣与床架护栏固定连接，所述锁扣由锁钩、连接板和螺母一组成，所述锁钩的底部两端均设置为外螺纹，所述连接板上设置有与锁钩配合的小孔，所述连接板通过螺母一安装在锁钩上，所述连接钢管的两端套装固定有套筒，所述连接钢管的中部远离床架护栏的一侧设置有用于安装锁扣的定位槽；本实用新型在使用时只需固定在床架护栏上，无需垫子，无需吸盘，结构简单，且合理有效，生产成本，更加环保，限制条件更少。限制条件更少。限制条件更少。


技术研发人员：符恩开 符恩明
受保护的技术使用者：符恩开
技术研发日：2020.12.28
技术公布日：2021/9/7