一种组合式心理行为训练场的制作方法

1.本实用新型涉及体育锻炼器材技术领域，具体为一种组合式心理行为训练场。


背景技术：

2.心理训练是一种心理干预方法，采用专门仪器和手段，具体改变人的某种心理状态，以达到最适宜强度、最佳状态的过程。最早出现在病理治疗领域，后广泛应用于体育运动，而在心理训练相关的体育运动中，需要使用相关的训练设备。
3.现有的心理训练设备种类较多，如信任背摔设备、毕业墙设备等，实际功能却较为单一，如仅能进行团队协作能力，无法锻炼团队信任能力等，由此在使用时，存在使用上的短板，而且一般的训练设备，其上的设备部件结构固定，若是需要改变训练难度，如军警训练和公司员工训练，不同人群所需的训练难度不同，在训练设备的结构固定难度固定的情况下，显然无法做到充分的心理行为训练效果。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种组合式心理行为训练场，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式心理行为训练场，包括基面，所述基面上安装有高空九面体台架，所述高空九面体台架一侧的基面上安装有毕业墙，所述高空九面体台架一侧的基面上安装有信任背摔台，所述高空九面体台架上安装有攀爬墙，所述攀爬墙一侧的高空九面体台架上安装有挑战架，所述挑战架的顶端安装有连接架，所述连接架下方的挑战架内部安装有训练台，所述训练台的底端安装有高度调节机构，训练台顶端与连接架底端配合连接，所述训练台两侧的挑战架上安装有跳台，所述跳台的一端通过限位机构安装有抽拉台。
6.优选的，所述高度调节机构包括限位件、伸缩支杆和伸缩套杆，伸缩支杆安装在训练台的底端，伸缩套杆套接在伸缩支杆的表面，且限位件安装在伸缩支杆与伸缩套杆的连接处。
7.优选的，所述限位件包括定位孔和拔销，定位孔均匀设置在伸缩支杆和伸缩套杆的表面，且拔销活动安装在定位孔的内部。
8.优选的，所述连接架的底端设置有装配槽，装配槽的内壁顶端设置有预留螺孔，且训练台的表面边缘处设置有通孔。
9.优选的，所述限位机构包括限位螺栓和插孔，插孔设置在跳台和抽拉台的侧边表面，限位螺栓安装在插孔的内部。
10.优选的，所述跳台的底端表面边缘处安装有分支杆，分支杆延伸至挑战架表面。
11.优选的，所述伸缩套杆的底端安装有定位锥。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13.1、本组合式心理行为训练场，通过毕业墙、攀爬墙、信任背摔台和高空九面体台架
结合使用，可在同一基面上组合形成多个用于心理训练的设备，便于系统化的进行训练操作，使得心理行为训练效果更佳，满足军警等特殊人群的需求。
14.2、本组合式心理行为训练场，通过伸缩支杆，并和伸缩套杆结合使用，二者可相对进行上下方位运动，进而调整训练台的实际高度位置，可根据训练难度，调整人体所在的位置高度，变化心理训练的难度，并通过拔销和定位孔结合使用，可在调整好高度后，进行限位配合，实现伸缩支杆和伸缩套杆之间的固定效果。
15.3、本组合式心理行为训练场，通过两个跳台，可彼此之间存在一定的间距，可锻炼人员的抗压等心理能力，使得人员从一个跳台跳到另一个跳台上，并通过抽拉台，可相对跳台进行左右方位的运动，形成抽拉效果，进而改变跳台的实际大小，改变跳台之间的间距，实际增加或缩减难度，利于根据不同人员进行不同难度的调整，使得整个训练场的训练更加灵活，更加适用于不同人群需求。
附图说明
16.图1为本实用新型的整体结构示意图；
17.图2为本实用新型的挑战架结构示意图；
18.图3为本实用新型的挑战架内部结构示意图。
19.图中：1、基面；2、毕业墙；3、攀爬墙；4、信任背摔台；5、挑战架；6、分支杆；7、限位螺栓；8、训练台；9、连接架；10、装配槽；11、跳台；12、伸缩支杆；13、伸缩套杆；14、定位锥；15、抽拉台；16、预留螺孔；17、插孔；18、定位孔；19、拔销；20、高空九面体台架。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
21.在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
22.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
23.如图1至图3所示，本实施例组合式心理行为训练场，包括基面1，基面1实际为整个训练场的场地区域，基面1上安装有高空九面体台架20，为大型的金属架体结构，存在九个使用面，高空九面体台架20一侧的基面1上安装有毕业墙2，实际为一个存在较高墙体的架体，可锻炼团队协作能力，要求团队成员间相互依靠，攀爬过整个毕业墙2，高空九面体台架
20一侧的基面1上安装有信任背摔台4，用于锻炼团队之间的信任，高空九面体台架20上安装有攀爬墙3，为一个较高的墙体面，用于上下方位攀爬，可锻炼人员心理素质，其表面积较大，攀爬墙3一侧的高空九面体台架20上安装有挑战架5，实际为高空心理挑战用的架体设备，属于高空九面体台架20的一部分，挑战架5的顶端安装有连接架9，连接架9为挑战架5的顶端杆件部分，连接架9下方的挑战架5内部安装有训练台8，整体类似于悬空状态，使用时需要人员站在训练台8上进行高空心理训练，训练台8的底端安装有高度调节机构，可实际调整整个训练台8的位置高度情况，训练台8顶端与连接架9底端配合连接，实际可形成对训练台8的限位装配效果，训练台8两侧的挑战架5上安装有跳台11，两个跳台11实际间距较大，人员使用时，可从一个跳台11跳向另一个跳台11，实现左右方位的运动效果，跳台11的一端通过限位机构安装有抽拉台15，抽拉台15世界处于跳台11的内部，可受力进行左右方位运动，对抽拉台15进行位置变化，可间接改变整个跳台11的长度，进而改变各个跳台11之间的间距，改变训练难度。
24.具体的，高度调节机构包括限位件、伸缩支杆12和伸缩套杆13，伸缩支杆12安装在训练台8的底端，为训练台8的直接支撑杆件，伸缩套杆13套接在伸缩支杆12的表面，由伸缩支杆12传递支撑力对整个伸缩支杆12进行限位安装的同时，二者之间可相对进行运动，改变实际长度，且限位件安装在伸缩支杆12与伸缩套杆13的连接处，可借助限位件对位置变化后的伸缩支杆12与伸缩套杆13进行固定。
25.进一步的，限位件包括定位孔18和拔销19，定位孔18均匀设置在伸缩支杆12和伸缩套杆13的表面，实际伸缩套杆13的表面仅为两个定位孔18，而伸缩支杆12的表面定位孔18数量较多，而伸缩支杆12上的定位孔18可与伸缩套杆13的定位孔18相互对齐，且拔销19活动安装在定位孔18的内部，在伸缩支杆12上的定位孔18可与伸缩套杆13的定位孔18相互对齐时，拔销19可插入定位孔18内部，形成配合的效果，进而对伸缩支杆12与伸缩套杆13之间进行限位固定，进而改变训练台8的高度。
26.进一步的，连接架9的底端设置有装配槽10，装配槽10的形状与训练台8相似，而装配槽10内部尺寸较大于训练台8，实际使用时，训练台8在位置高度变化后，训练台8可直接卡入装配槽10内部，形成配合效果，装配槽10的内壁顶端设置有预留螺孔16，且训练台8的表面边缘处设置有通孔，预留螺孔16与通孔可上下方位对齐，便于借助螺栓等形成限位安装，对整个训练台8进行固定，可将伸缩支杆12与伸缩套杆13组合成的攀爬件进行体育训练，而在使用跳台11时，需要人工调整伸缩支杆12与伸缩套杆13之间的位置关系，将训练台8下放至跳台11的下方等位置，便于实际使用。
27.进一步的，限位机构包括限位螺栓7和插孔17，插孔17设置在跳台11和抽拉台15的侧边表面，跳台11和抽拉台15相互套接，且插孔17数量较多的情况下，当抽拉台15向外运动至一定位置后，跳台11和抽拉台15的插孔17相互对齐使用，限位螺栓7安装在插孔17的内部，实际需要跳台11和抽拉台15的插孔17相互对齐后才能插入限位螺栓7，便于对跳台11与抽拉台15之间形成配合限位的效果，进而间接改变抽拉台15的位置关系。
28.进一步的，跳台11的底端表面边缘处安装有分支杆6，分支杆6延伸至挑战架5表面，实际为一个分支杆件，可对跳台11形成三角形的稳定支撑，提高结构稳定性。
29.更进一步的，伸缩套杆13的底端安装有定位锥14，定位锥14实际使用时可处于基面1的内部，如借助混凝土进行浇筑并固定，进而对整个伸缩套杆13乃至其上的训练台8等
进行固定，利于实际支撑效果实现。
30.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。