一种守门员扑球训练装置的制作方法

1.本技术涉及体育器械领域，尤其是涉及一种守门员扑球训练装置。


背景技术：

2.在传统的足球守门员训练中，基本上是由球员进行射门，之后守门员再完成扑救。为了对守门员连续扑救的能力进行训练，通常需要三个甚至更多的球员逐次射门来对守门员进行训练，这种训练方式的效率很低，而且对球员和守门员的体力也是很大的消耗。后来职业球队发现可以先让守门员呈跪姿去训练扑救时的身体姿态和反应能力，在全距离的情况下，由三个人站在不同的方向无规律的向守门员扔球，以达到训练守门员，这种方法大大降低了对于人员的要求，扔球的不一定是其他球员而可以变成任何人，同时守门员可以在不损耗大量体力的前提下达到训练扑救的目的，但是其人力成本还是比较高。


技术实现要素：

3.为了降低训练成本，本技术提供一种守门员扑球训练装置。
4.本技术提供的一种守门员扑球训练装置，采用如下的技术方案：
5.一种守门员扑球训练装置，包括立板和固定连接在立板一侧的反弹板，所述反弹板背向立板的一侧设置有若干反弹凸起。
6.通过采用上述技术方案，在使用时，可以将立板竖直立起，守门员面朝反弹板设有反弹凸起的一侧呈站姿或跪姿，然后由一个陪练人员站在守门员身后不断持球向立板上投掷足球，足球在碰到反弹板或反弹凸起后反弹；然后守门员完成扑救动作。反弹凸起的设置使得足球的反弹路径不确定性得到了提升，增加了扑救训练的难度和效率；相较于传统训练方式，本装置可以由一个陪练人员配合守门员完成训练，大大降低了训练成本。
7.可选的，所述反弹凸起包括圆台状凸起、圆锥状凸起、半球状凸起、半椭球状凸起以及棱台凸起中的一种或多种。
8.通过采用上述技术方案，保证足球的反弹路径的不确定性得到了提升。
9.可选的，所述反弹板与所述反弹凸起由弹性材料制成。
10.通过采用上述技术方案，可以有效降低足球反弹时的能量损耗。
11.可选的，所述反弹板上包括不定向反弹区和平面反弹区，所述不定向反弹区位于平面反弹区上方，所述反弹凸起分布于所述不定向反弹区。
12.通过采用上述技术方案，不定向反弹区用于训练守门员面对高飞球的扑救能力，平面反弹区用于训练守门员面对滚地球的扑救能力。
13.可选的，所述立板下端连接有底座。
14.通过采用上述技术方案，使得守门员扑救装置能够更稳定的立在地面上。
15.可选的，所述立板与所述底座之间连接有加强筋。
16.通过采用上述技术方案，有效提高立板与底座之间的连接强度。
17.可选的，所述底座的底部安装有若干行走轮。
18.通过采用上述技术方案，便于移动守门员扑救装置。
19.可选的，所述底座上安装有至少一个止位装置；所述止位装置包括定位杆、一端开口且以封闭端套设于定位杆上的扣盖、固定于定位杆上且位于扣盖内的挡环以及套设于定位杆上并位于扣盖内且向扣盖开口方向挤压挡环的弹簧；所述扣盖位于底座上方，且扣盖的开口端固定连接在底座上侧；所述定位杆穿透底座并与底座滑动配合。
20.通过采用上述技术方案，便于对守门员扑救装置的位置进行固定。常态下，定位杆穿过底座抵在地面上，从而使守门员扑救装置不易因足球撞击而发生移动。当人需要移动守门员扑救装置时，可以向上拉动定位杆，使定位杆离开地面；然后便可以对守门员扑救装置进行移动；当移动到预定位置后，松开定位杆便可。
21.可选的，所述定位杆的上端固定连接有把手。
22.通过采用上述技术方案，便于人拉拽定位杆。
23.可选的，所述定位杆的周侧壁上固定连接有锁止块，所述扣盖的封闭端开设有供锁止块通过的过口；当所述挡环与底座抵接时，所述锁止块位于扣盖内。
24.可选的，在人需要移动守门员扑救装置时，可以向上拉动定位杆，使锁止块经过口移动到扣盖外；然后旋转拉杆一定角度；然后松开拉杆，使锁止块抵接在扣盖封闭端外侧；然后便可以对守门员扑救装置进行移动；当移动到预定位置后，旋转拉杆使锁止块与过孔对准；然后拉杆会在弹簧和重力的作用下向下移动并与地面抵接。
25.综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：
26.1、相较于传统训练方式，本装置可以由一个陪练人员配合守门员完成训练，大大降低了训练成本；
27.2、止位装置的设置便于人对守门员扑救装置的位置进行固定。
附图说明
28.图1是本技术实施例一公开的守门员扑球训练装置的左视图。
29.图2是本技术实施例一公开的守门员扑球训练装置的正视图。
30.图3是本技术实施例二公开的守门员扑球训练装置的正视图。
31.图4是本技术实施例三公开的守门员扑球训练装置的左视图。
32.图5是本技术实施例三中的止位装置的剖视图。
33.附图标记说明：1、底座；11、行走轮；2、立板；3、加强筋；41、反弹板；42、反弹凸起；5、止位装置；51、定位杆；52、扣盖；521、过口；53、挡环；54、弹簧；55、锁止块；56、把手。
具体实施方式
34.以下结合附图1
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5对本技术作进一步详细说明。
35.本技术实施例公开一种守门员扑球训练装置。
36.参照图1，守门员扑球训练装置包括底座1和固定连接在底座1上侧且呈竖直姿态的立板2。具体的说，底座1为一块矩形平板，在底座1下侧四角处均安装有行走轮11，以便于使用者移动守门员扑球训练装置。立板2焊接在底座1的一侧，在底座1上侧形成置物平台；需要注意的是，立板2的下端伸过底座1，以使足球不易被抛到底座1下方。另外，在立板2与底座1之间还焊接有加强筋3。在使用时，可以向底座1上放置重物，以使守门员扑球训练装
置不易倾倒。
37.参照图1和图2，在立板2背向底座1的一侧固定连接在立板2一侧的反弹板41，反弹板41与立板2之间可以采用粘接、熔接、铆钉铆接等形式进行连接。在反弹板41背向立板2的一侧一体成型有若干反弹凸起42，反弹凸起42包括圆台状凸起、圆锥状凸起、半球状凸起、半椭球状凸起以及棱台凸起中的一种或多种，在本实施例中，反弹凸起42均采用半球状凸起，相邻两个反弹凸起42之间圆滑过渡。需要注意的是，反弹板41背向立板2的一侧分为不定向反弹区和平面反弹区，不定向反弹区位于平面反弹区上方，反弹凸起42均匀分布在不定向反弹区中；不定向反弹区用于训练守门员面对高飞球的扑救能力，平面反弹区用于训练守门员面对滚地球的扑救能力。
38.反弹板41和反弹凸起42可以采用硅胶、热塑性聚氨酯弹性体橡胶等弹性材料一体制成，在本实施例中反弹板41和反弹凸起42采用热塑性聚氨酯弹性体橡胶制成，以使得反弹板41和反弹凸起42在具有良好弹性的同时重量较轻。
39.在训练时，守门员面朝反弹板41设有反弹凸起42的一侧呈站姿或跪姿，然后由一个陪练人员站在守门员身后不断持球向立板2上投掷足球，足球在碰到反弹板41或反弹凸起42后反弹；然后守门员完成扑救动作；反弹凸起42的设置使得足球的反弹路径不确定性得到了提升，增加了扑救训练的难度和效率。
40.实施例二：
41.参照图3，本实施例与实施例一的不同之处在于，反弹板41背向立板2的一侧仅设有不定向反弹区。
42.实施例三：
43.参照图4和图5，本实施例与实施例一的不同之处在于，在底座1上安装有至少一个止位装置5。止位装置5包括定位杆51、一端开口且以封闭端套设于定位杆51上的扣盖52、固定于定位杆51上且位于扣盖52内的挡环53、套设于定位杆51上并位于扣盖52内且向扣盖52开口方向挤压挡环53的弹簧54、以及固定连接在定位杆51周侧壁上的锁止块55；其中，扣盖52位于底座1上方，且扣盖52的开口端与底座1焊接定位杆51穿透底座1并与底座1滑动配合；在扣盖52的封闭端开设有供锁止块55通过的过口521，当挡环53与底座1抵接时，锁止块55位于扣盖52内；另外，在定位杆51的上端固定连接有把手56。
44.止位装置5的设置便于对守门员扑救装置的位置进行固定。常态下，定位杆51穿过底座1抵在地面上，从而使守门员扑救装置不易因足球撞击而发生移动。当人需要移动守门员扑救装置时，可以向上拉动定位杆51，使锁止块55经过口521移动到扣盖52外；然后旋转拉杆一定角度；然后松开拉杆，使锁止块55抵接在扣盖52封闭端外侧；然后便可以对守门员扑救装置进行移动；当移动到预定位置后，旋转拉杆使锁止块55与过孔对准；然后拉杆会在弹簧54和重力的作用下向下移动并与地面抵接。
45.以上均为本技术的较佳实施例，并非依此限制本技术的保护范围，故：凡依本技术的结构、形凸起、原理所做的等效变化，均应涵盖于本技术的保护范围之内。