一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式的制作方法

1.本发明涉及一种体能练习设备，具体是一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式。


背景技术：

2.体能的训练一种以来都是比较重要的，体能一般包括力量、速度、耐力、协调、柔韧性和反应等，通过综合素质的考量来体现出人体的基本能力，因此一般的体能训练是包括力量训练、速度训练、有氧和无氧耐力训练等，每个人适应的强度不同，因此需要取决每个人的人体运动系统的强度和范围，以适应该人体，避免因强度过大而导致人体损伤，目前国内外学者对体能的概念都进行了大量的研究，研究表面，体能是经过身体训练从而获得的人体各器官系统的技能在肌肉活动中表现出来的能力；在体能训练中需要用到很多器材进行辅助训练，无论是成年人的体能训练还是与幼儿体能的训练都是如此。
3.目前现有的幼儿体能训练用的设备中，很多幼儿体能训练用的设备仅仅只能进行一种体能训练，很难进行更多的操作，功能单一，造成体能训练单一，从而使训练不够完善，造成体能训练较差，使用起来非常不便。


技术实现要素：

4.本发明的目的是解决幼儿体能训练用的设备仅仅只能进行一种体能训练，很难进行更多的操作，功能单一，造成体能训练单一，从而使训练不够完善，造成体能训练较差的问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
6.一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式，包括底板，所述底板的上表面分别设置有用于训练限位的挡板结构a和挡板结构b，挡板结构a和挡板结构b分别靠近底板的两侧设置，挡板结构a位于挡板结构b的左侧设置，底板的上表面位于中间的位置处固定连接有两根竖直杆，两根竖直杆的侧面开设有活动槽，活动槽的内部活动连接有引体举重装置，活动槽a的内部开设有用于定位的螺栓孔，螺栓孔的内部活动连接有螺栓，引体举重装置通过螺栓定位在竖直杆的内部，底板的正面和背面对应竖直杆的位置处固定连接有连接板，连接板的顶部固定连接有两个训练手臂力量的力量训练装置，而竖直杆的表面开设有通孔，竖直杆远离力量训练装置的表面位于通孔的位置处活动连接有两个用于手拉并具有握力训练功能的拉力握力结构，而力量训练装置的顶部穿过通孔与拉力握力结构的表面固定连接。
7.优选的：所述挡板结构a包括用于放置转动板的转动槽、用于限位的转动板、挡槽和限位板，转动槽开设在底板的上表面靠近左侧的位置，转动板通过固定轴转动连接在转动槽的表面，而挡槽竖直开设在转动槽的内部，挡槽位于转动板远离竖直杆的一侧设置，限位板则竖直活动连接在挡槽的内部，限位板的表面与竖直杆的表面活动连接。
8.优选的：所述挡板结构b包括两个用于水平的移动槽、两个用于限位的档杆、两组
用于固定的定位销、数量大于等于一个的定位孔和一个脚部限位结构，移动槽开设在底板的上表面靠近右侧的位置，而挡杆则活动连接在移动槽内部，定位孔开设在移动槽内壁的底部，定位销的底部贯穿档杆并延伸至定位孔的内部与定位孔的内壁活动连接，一个脚部限位结构固定连接在两个档杆的相对面靠近顶部的位置。
9.优选的：所述脚部限位结构包括限位横杆和防护套，限位横杆固定连接在两根档杆的相对面靠近顶部位置，防护套固定套接在限位横杆的表面。
10.优选的：所述引体举重装置包括引体举重杆、限位块和配重块，引体举重杆活动连接在活动槽的内部，限位块固定套接在引体举重杆的表面，限位块活动连接在两个竖直杆的背离面，配重块活动套接在引体举重杆表面的两端位置。
11.优选的：所述一个力量训练装置包括两根固定杆、滑动槽、滑块、水平板、绳孔a、绳孔b、活动块和拉绳，两根固定杆平行竖直固定连接在连接板的上表面，滑动槽开设在两根固定杆的表面靠近底端的位置，滑块固定连接在活动块的两侧位置，活动块活动连接在两根固定杆之间，滑块则活动连接在滑动槽的内部，水平板固定连接在两根固定杆之间靠近底端的位置，绳孔a开设在水平板的上表面位置，绳孔a贯穿水平板设置，绳孔b开设在靠近竖直杆位置的一根固定杆的表面靠近顶端的位置，拉绳的一端则固定连接在活动块的表面，拉绳的另另一端穿过绳孔a、绳孔b和通孔并与拉力握力结构的表面固定连接。
12.优选的：所述一个拉力握力结构包括手拉框、限位槽、连接块、握力杆和弹簧，手拉框的表面与拉绳的一端固定连接，限位槽开设在手拉框内壁的顶部和底部位置，连接块固定连接在握力杆的顶端和底端，握力杆互动连接在手拉框的内部，握力杆通过连接块活动连接在限位槽的内部，弹簧的一端则固定连接在握力杆远离拉绳的一侧，弹簧的另一端固定连接在手拉框的内壁。
13.优选的：所述每个拉力握力结构中的弹簧数量为两个，两个弹簧以握力杆的水平轴线为对称轴呈轴对称设置。
14.优选的：所述绳孔a、绳孔b和通孔均为“沙漏”型设计。
15.优选的：所述其工作方法如下：
16.步骤一、需要做坐位体前屈时，首先将挡板结构a转出，使其处于竖直状态，然后将限位板插接在挡槽内对转动板进行限位，训练人员坐在底板上，两只脚底与转动板的表面接触，然后移动挡板结构b使其对训练人员的背面进行定位，然后通过弯曲上半身来进行坐位体前屈的训练，这样不易使下半身在底板上活动而造成脚部偏移；
17.步骤二、当需要仰卧起坐时，将脚穿过挡板结构b上的脚部限位结构中，使其对脚踝和脚进行定位，然后便可直接做仰卧起坐而无需别人对脚部位置进行按压，这样保证了仰卧起坐的时候身体不易移动；
18.步骤三、若需要做引体向上时，首先将引体举重装置移动到活动槽的最高位置，然后用螺栓对其进行固定，然后手动握持引体举重杆位置便可进行引体向上操作；
19.步骤四、若需要进行举重时，将螺栓取下，使引体举重装置位于活动槽的最低部，然后通过举动引体举重杆带动配重块移动，从而实现举重训练。
20.由于采用上述技术方案，本发明具有以下优越性：
21.通过设置挡板结构a和挡板结构b，挡板结构a和挡板结构b对训练人员的位置进行限位和定位，使其在做坐位体前屈的时候不易移位，训练起来更加有效，通过脚部限位结构
对脚部位置进行限位，然后训练人员坐在底板上进行仰卧起坐时更加稳定，不易使训练人员的下半身移动，保证了训练的有效性。
22.通过设置引体举重装置，用螺栓将其固定在活动槽内，便可实现对引体举重装置，然后手握持引体举重杆便可进行引体向上训练，将螺栓取下后，引体举重装置在活动槽的内部活动，通过举起和放下来实现举重训练，通过训练功能的集合，达到了训练功能多样的效果。
23.通过设置力量训练装置，两只手拉动拉力握力结构，使其带动力量训练装置往复活动，从而实现手臂位置的力量训练的效果。
24.通过设置拉力握力结构，手握持在拉力握力结构上，用力的握持和松动，从而实现了对手的握持力进行训练的效果，一个体能练习装置能够进行不同功能类型的训练，从而达到器材功能多样化，训练更加高效的效果。
附图说明
25.图1为一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式的立体结构示意图。
26.图2为一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式中挡板结构a和挡板结构b位置处的正视截面结构示意图。
27.图3为一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式中图2中a处的结构示意图。
28.图4为一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式中引体举重装置位置处左视截面结构示意图。
29.图5为一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式中图4中b处结构的结构示意图。
具体实施方式
30.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
31.请参阅图1～5，本发明实施例中，一种安全稳定的多功能幼儿体能练习装置及其工作方式，包括底板1，所述底板1的上表面分别设置有用于训练限位的挡板结构a2和挡板结构b3，挡板结构a2和挡板结构b3分别靠近底板1的两侧设置，挡板结构a2位于挡板结构b3的左侧设置，为了对训练人员的下半身进行限位，防止其操作的时候出现移位现象,挡板结构a2包括用于放置转动板22的转动槽21、用于限位的转动板22、挡槽23和限位板24，转动槽21开设在底板1的上表面靠近左侧的位置，转动板22通过固定轴转动连接在转动槽21的表面，而挡槽23竖直开设在转动槽21的内部，挡槽23位于转动板22远离竖直杆4的一侧设置，限位板24则竖直活动连接在挡槽23的内部，限位板24的表面与竖直杆4的表面活动连接，操作时，先将转动板22从转动槽21的内部转动出，使转动板22成为竖直状态，然后将限位板24放置在挡槽23的内部将转动板的一侧挡住吗，防止向另一侧转动，然后将脚底与转动板22的侧面接触，训练人员坐在底板1上，腿伸直，在做坐位体前屈的时候便可将其下半身限位，也阻止脚在做坐位体前屈的时候弯曲，影响训练效果；挡板结构b3包括两个用于水平的移
动槽31、两个用于限位的档杆32、两组用于固定的定位销33、数量大于等于一个的定位孔34和一个脚部限位结构35，移动槽31开设在底板1的上表面靠近右侧的位置，而挡杆则活动连接在移动槽31内部，定位孔34开设在移动槽31内壁的底部，定位销33的底部贯穿档杆32并延伸至定位孔34的内部与定位孔34的内壁活动连接，一个脚部限位结构35固定连接在两个档杆32的相对面靠近顶部的位置，需要说明的是，在档杆32移动到达位置后需要用两个定位销33将其定位，这样与训练人员的腰部位置进行匹配，从而实现限位操作；脚部限位结构35包括限位横杆351和防护套352，限位横杆351固定连接在两根档杆32的相对面靠近顶部位置，防护套352固定套接在限位横杆351的表面，该结构用于对训练人员的脚部位置进行限位，使训练人员在做仰卧起坐的时候不易移动，增强稳定性，从而更好的进行训练。
32.所述底板1的上表面位于中间的位置处固定连接有两根竖直杆4，竖直杆4的顶端为弧形设置，减少棱角，两根竖直杆4的侧面开设有活动槽5，活动槽5的内部活动连接有引体举重装置6，该装置的高度可以根据高训练人员的高度进行调节，适用人群广泛，引体举重装置6包括引体举重杆61、限位块62和配重块63，引体举重杆61活动连接在活动槽5的内部，限位块62固定套接在引体举重杆61的表面，限位块62活动连接在两个竖直杆4的背离面，配重块63活动套接在引体举重杆61表面的两端位置，改结构在螺栓8固定后便可进行引体向上训练，在把螺栓8取下后，引体举重装置6便可在活动槽5内部活动，然后向上举动引体举重杆61便可进行举重训练
33.所述活动槽a5的内部开设有用于定位的螺栓孔7，螺栓孔7的内部活动连接有螺栓8，引体举重装置6通过螺栓8定位在竖直杆4的内部，螺栓8贯穿引体举重装置6将其固定在竖直杆4上，底板1的正面和背面对应竖直杆4的位置处固定连接有连接板9，用于固定力量训练装置10的同时，也增加底板1与地面的接触面积，保证了训练时该体能训练装置的稳定性，连接板9的顶部固定连接有两个训练手臂力量的力量训练装置10，一个力量训练装置10包括两根固定杆101、滑动槽102、滑块103、水平板104、绳孔a105、绳孔b106、活动块107和拉绳108，两根固定杆101平行竖直固定连接在连接板9的上表面，滑动槽102开设在两根固定杆101的表面靠近底端的位置，滑块103固定连接在活动块107的两侧位置，活动块107活动连接在两根固定杆101之间，滑块103则活动连接在滑动槽102的内部，水平板104固定连接在两根固定杆101之间靠近底端的位置，绳孔a105开设在水平板104的上表面位置，绳孔a105贯穿水平板104设置，绳孔b106开设在靠近竖直杆4位置的一根固定杆101的表面靠近顶端的位置，拉绳108的一端则固定连接在活动块107的表面，拉绳108的另另一端穿过绳孔a105、绳孔b106和通孔12并与拉力握力结构11的表面固定连接，操作时，两只手拉动拉力握力结构11使其带动拉绳108移动，拉绳108移动带动活动块107通过滑块103在滑动槽102的内部上下移动，这样便可对训练人员的手臂进行训练，从而实现手臂力量训练。
34.所述竖直杆4的表面开设有通孔12，该通孔12设置在略高于竖直杆4底端的位置，竖直杆4远离力量训练装置10的表面位于通孔12的位置处活动连接有两个用于手拉并具有握力训练功能的拉力握力结构11，而力量训练装置10的顶部穿过通孔12与拉力握力结构11的表面固定连接，一个拉力握力结构11包括手拉框111、限位槽112、连接块113、握力杆114和弹簧115，手拉框111的表面与拉绳108的一端固定连接，限位槽112开设在手拉框111内壁的顶部和底部位置，连接块113固定连接在握力杆114的顶端和底端，握力杆114互动连接在手拉框111的内部，握力杆114通过连接块113活动连接在限位槽112的内部，弹簧115的一端
则固定连接在握力杆114远离拉绳108的一侧，弹簧115的另一端固定连接在手拉框111的内壁，每个拉力握力结构11中的弹簧115数量为两个，两个弹簧115以握力杆114的水平轴线为对称轴呈轴对称设置，在握持的时候保证握力杆114的受力均衡和移动稳定，操作时，首先需要手握持住手拉框111，手指位置握持在握力杆114位置，然后用力握持，使握力杆114通过连接块113在限位槽112的内部活动，然后挤压弹簧115，通过弹簧115来实现回弹力，从而达到训练握持力的效果。
35.所述绳孔a105、绳孔b106和通孔12均为“沙漏”型设计，避免对拉绳108造成更大的磨损
36.所述其工作方法如下：
37.步骤一、需要做坐位体前屈时，首先将挡板结构a2转出，使其处于竖直状态，
38.然后将限位板24插接在挡槽23内对转动板22进行限位，训练人员坐在底板1上，两只脚底与转动板22的表面接触，然后移动挡板结构b3使其对训练人员的背面进行定位，然后通过弯曲上半身来进行坐位体前屈的训练，这样不易使下半身在底板1上活动而造成脚部偏移；
39.步骤二、当需要仰卧起坐时，将脚穿过挡板结构b3上的脚部限位结构35中，使其对脚踝和脚进行定位，然后便可直接做仰卧起坐而无需别人对脚部位置进行按压，这样保证了仰卧起坐的时候身体不易移动；
40.步骤三、若需要做引体向上时，首先将引体举重装置6移动到活动槽的最高位置，然后用螺栓8对其进行固定，然后手动握持引体举重杆61位置便可进行引体向上操作；
41.步骤四、若需要进行举重时，将螺栓8取下，使引体举重装置6位于活动槽的最低部，然后通过举动引体举重杆61带动配重块63移动，从而实现举重训练。