一种思政教育管理系统的制作方法

1.本发明涉及思政教育技术领域，特别涉及一种思政教育管理系统。


背景技术：

2.思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课文。思想政治教育是目前大学生的重要学习课程，而思想政治教育仅靠学校老师的课堂教育远远不够，所以为了满足学生的学习需求，实现线上线下的结合，给学生提供一个能够进行自学的平台显得十分重要。


技术实现要素：

3.本发明要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种思政教育管理系统。
4.为了解决上述技术问题，本发明提供了如下的技术方案：
5.本发明一种思政教育管理系统，包括教学管理平台、服务器、学习模块、教学模块、用户管理模块和评价模块，所述教学管理平台包括服务器、自检模块、数据库、教学模块、学习模块和评价模块，所述教学管理平台通过互联网与服务器相连接，所述服务器用于发出控制指令，所述自检模块用于在启动时进行自检，所述数据库用于存储教学数据，所述教学模块进行思政教学，所述学习模块包括学生模块、教师模块和用户管理模块，用于进行学习和教学，所述评价模块用于学生和教师的互评，所述用户管理模块通与加密模块信号连接。
6.作为本发明的一种优选技术方案，所述学生模块包括用户登录模块、监控模块、通话模块、扬声器、显示器和安全监测模块，所述用户登录模块用于用户登录到学生模块，所述监控模块用于实时监控学生是否在浏览学习以外的东西，所述通话模块用于教学时与教师的沟通，所述扬声器用于播放教师或教学视频的音频，所述显示器用于显示教学内容，所述安全监测模块用于监测学习模块是否存在病毒。
7.作为本发明的一种优选技术方案，所述教师模块包括用户登录模块、监控模块、通话模块、麦克风、显示器和安全监测模块，所述用户登录模块用于用户登录到教师模块，所述监控模块用于实时监控教师是否在认真教学，所述通话模块用于教学时与学生的沟通，所述麦克风收入音频，所述显示器用于显示教学内容，所述安全监测模块用于监测教师模块是否存在病毒。
8.作为本发明的一种优选技术方案，所述安全监测模块包括用户登录模块、网页安全监测模块、广告拦截模块、防误点模块和警示弹窗模块，所述用户登录模块用于用户登录到安全监测模块，所述网页安全监测模块用于对网页进行安全监测，所述广告拦截模块用于对广告进行拦截，所述防误点模块用于防止用户误点进入到危险网页中，所述警示弹窗模块用于错误或危险信号进行警示。
9.作为本发明的一种优选技术方案，所述评价模块包括评价录入模块、评价分发模块、判断接收模块和结果分发模块，所述评价录入模块用于教师和学生之间互评，所述评价
分发模块将互评内容进行分发，通过判断接收模块判断评价等级，通过结果分发模块分发评价结果。
10.作为本发明的一种优选技术方案，所述用户管理模块包括用户账号模块、用户信息模块、用户登录模块和用户确认模块，所述用户账号模块用于注册用户账号，所述用户信息模块用于对用户信息进行录入和整理，所述用户登录模块用于用户登录学生模块或教师模块，所述用户确认模块用于对登录的用户进行确认，防止出现错误。
11.作为本发明的一种优选技术方案，所述学习模块和评价模块均与用户管理模块数据连接。
12.与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
13.本发明通过设置用户登录模块、监控模块、通话模块、扬声器、麦克风、显示器和安全监测模块的配合，可对在线教学的老师和学生进行同时监控，这样监控系统的监控效果更好，解决了监控系统在监控过程中，因单独对学生或老师进行监控，不能将两者一起纳入监控体系下，当两者中的一方出现违规现象时，监控系统无法及时发现，从而导致监控出现出现监控信息延后的问题，值得推广，通过设置数据库来存储教学资源，从数据库中读取教学资源，从而方便学生和教师的学习，以及教学工作的进行，通过评价模块可实现学生和教师的互评，从而在课后能够根据评价对教学方式或内容进行适当的修改，使得教学质量更好，学生学习效率更高，通过用户管理模块对每个教师和学生进行单独的账号管理，且可查看教师和学生的评价信息，教师和学生可进行双向的选择。
附图说明
14.附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：
15.图1是本发明的模块示意图；
16.图2是学生模块的模块示意图；
17.图3是教师模块的模块示意图；
18.图4是安全监测模块的模块示意图；
19.图5是评价模块的模块示意图；
20.图6是用户管理模块的模块示意图。
具体实施方式
21.以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。
22.实施例1
23.如图1
‑
6所示，本发明提供一种思政教育管理系统，包括教学管理平台、服务器、学习模块、教学模块、用户管理模块和评价模块，教学管理平台包括服务器、自检模块、数据库、教学模块、学习模块和评价模块，教学管理平台通过互联网与服务器相连接，服务器用于发出控制指令，自检模块用于在启动时进行自检，数据库用于存储教学数据，教学模块进行思政教学，学习模块包括学生模块、教师模块和用户管理模块，用于进行学习和教学，评价模块用于学生和教师的互评，用户管理模块通与加密模块信号连接。
24.进一步的，学生模块包括用户登录模块、监控模块、通话模块、扬声器、显示器和安全监测模块，用户登录模块用于用户登录到学生模块，监控模块用于实时监控学生是否在浏览学习以外的东西，通话模块用于教学时与教师的沟通，扬声器用于播放教师或教学视频的音频，显示器用于显示教学内容，安全监测模块用于监测学生模块是否存在病毒。
25.教师模块包括用户登录模块、监控模块、通话模块、麦克风、显示器和安全监测模块，用户登录模块用于用户登录到教师模块，监控模块用于实时监控教师是否在认真教学，通话模块用于教学时与学生的沟通，麦克风收入音频，显示器用于显示教学内容，安全监测模块用于监测教师模块是否存在病毒。
26.安全监测模块包括用户登录模块、网页安全监测模块、广告拦截模块、防误点模块和警示弹窗模块，用户登录模块用于用户登录到安全监测模块，网页安全监测模块用于对网页进行安全监测，广告拦截模块用于对广告进行拦截，防误点模块用于防止用户误点进入到危险网页中，警示弹窗模块用于错误或危险信号进行警示。
27.评价模块包括评价录入模块、评价分发模块、判断接收模块和结果分发模块，评价录入模块用于教师和学生之间互评，评价分发模块将互评内容进行分发，通过判断接收模块判断评价等级，通过结果分发模块分发评价结果。
28.用户管理模块包括用户账号模块、用户信息模块、用户登录模块和用户确认模块，用户账号模块用于注册用户账号，用户信息模块用于对用户信息进行录入和整理，用户登录模块用于用户登录学生模块或教师模块，用户确认模块用于对登录的用户进行确认，防止出现错误。
29.学习模块和评价模块均与用户管理模块数据连接。
30.具体的，使用过程中教学管理平台包括服务器、自检模块、数据库、教学模块、学习模块和评价模块，教学管理平台通过互联网与服务器相连接，服务器用于发出控制指令，通过自检模块在启动时进行自检，通过数据库存储教学数据，通过教学模块进行思政教学，学习模块包括学生模块、教师模块和用户管理模块，进行学习和教学，学生模块包括用户登录模块、监控模块、通话模块、扬声器、显示器和安全监测模块，通过用户登录模块用户登录到学生模块，通过监控模块实时监控学生是否在浏览学习以外的东西，通过通话模块教学时与教师的沟通，通过扬声器播放教师或教学视频的音频，通过显示器显示教学内容，通过安全监测模块监测学生模块是否存在病毒，教师模块包括用户登录模块、监控模块、通话模块、麦克风、显示器和安全监测模块，通过用户登录模块用户登录到教师模块，通过监控模块实时监控教师是否在认真教学，通过通话模块教学时与学生的沟通，麦克风收入音频，通过显示器显示教学内容，通过安全监测模块监测教师模块是否存在病毒，用户管理模块包括用户账号模块、用户信息模块、用户登录模块和用户确认模块，通过用户账号模块注册用户账号，通过用户信息模块对用户信息进行录入和整理，通过用户登录模块用户登录学生模块或教师模块，通过用户确认模块对登录的用户进行确认，防止出现错误，通过评价模块学生和教师的互评，评价模块包括评价录入模块、评价分发模块、判断接收模块和结果分发模块，通过评价录入模块教师和学生之间互评，通过评价分发模块将互评内容进行分发，通过通过判断接收模块判断评价等级，通过通过结果分发模块分发评价结果，用户管理模块通与加密模块信号连接，对用户管理模块进行加密保护，防止信息泄露，安全监测模块包括用户登录模块、网页安全监测模块、广告拦截模块、防误点模块和警示弹窗模块，通过用户
登录模块用户登录到安全监测模块，通过网页安全监测模块对网页进行安全监测，通过广告拦截模块对广告进行拦截，通过防误点模块防止用户误点进入到危险网页中，通过警示弹窗模块错误或危险信号进行警示。
31.本发明通过设置用户登录模块、监控模块、通话模块、扬声器、麦克风、显示器和安全监测模块的配合，可对在线教学的老师和学生进行同时监控，这样监控系统的监控效果更好，解决了监控系统在监控过程中，因单独对学生或老师进行监控，不能将两者一起纳入监控体系下，当两者中的一方出现违规现象时，监控系统无法及时发现，从而导致监控出现出现监控信息延后的问题，值得推广，通过设置数据库来存储教学资源，从数据库中读取教学资源，从而方便学生和教师的学习，以及教学工作的进行，通过评价模块可实现学生和教师的互评，从而在课后能够根据评价对教学方式或内容进行适当的修改，使得教学质量更好，学生学习效率更高，通过用户管理模块对每个教师和学生进行单独的账号管理，且可查看教师和学生的评价信息，教师和学生可进行双向的选择。
32.最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。