一种可存球篮球架的制作方法

1.本实用新型属于篮球架专业领域，具体涉及一种可存球篮球架。


背景技术：

2.随着时代的不断发展与进步，教育问题俨然成为了重点关注对象，在教育方面，学校不再是只关注学生日常的文化成绩，同时，也更专注于学生德、智、体、美、劳的全面发展，尤其是运动方面，良好有效的运动不仅可以增强学生的身体素质，提高学生的健康水平，同时，良好的身体条件，也是进行智力活动的物质基础，使得学生体质增强后，精力也能够变得更加充沛，学习也能更有效率，而篮球作为以手为中心的身体对抗性体育运动，它不仅可以增强学生的骨骼生长，同时，也可对学生的思考与判断能力进行训练，所以，篮球架也是每个学校必不可少的一种体育设备，在体育课上，每当老师组织学生进行篮球运动的体育训练时，总是需要先到器材室将篮球一个一个搬运至操场上，训练结束后，同样也需将篮球一个一个运回，这样的篮球取用与放置过程，不仅费时费力，同时，也给老师和学生造成了极大的困扰。


技术实现要素：

3.为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种可存球篮球架，通过固定支座顶端顶部灯箱的安设与顶端底部照明灯的安设，可便于为夜晚进行篮球训练的学生提供光线的同时，灯箱与照明灯也可充当路灯使用，为夜间运动、行走的师生提供照明，通过球箱本体的设立，可便于就近对篮球进行存放，从而避免每次取用或放置篮球时，总要将篮球从器材室一个一个运出与运回，这样的篮球取用与放置过程，不仅费时费力，同时，也给老师和学生造成了极大的困扰的特点。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可存球篮球架，包括底座，所述底座上固定安设有固定支座与球箱本体，所述固定支座与篮板、固定支杆固定相连，所述篮板的正端下方固定安设有篮筐，所述固定支座上安设有灯箱、照明灯、电源盒与太阳能充电板，所述球箱本体内部为箱体内腔，所述球箱本体通过转轴与箱盖、箱板相连，所述箱盖上固定安设有锁件a，所述箱板上固定安设有锁件b与固定扣件。
5.优选的，所述太阳能充电板与灯箱、照明灯、电源盒均为电性连接；通过太阳能充电板与灯箱、照明灯、电源盒均为电性连接，可便于太阳能充电板能够为灯箱、照明灯与电源盒提供电力供给，从而令灯箱、照明灯与电源盒能够始终处于电力运转之中。
6.优选的，所述灯箱安设在固定支座的顶端顶部，而照明灯则安设在固定支座的顶端底部；通过固定支座顶端顶部灯箱的安设与顶端底部照明灯的安设，可便于为夜晚进行篮球训练的学生提供光线的同时，灯箱与照明灯也可充当路灯使用，为夜间运动、行走的师生提供照明。
7.优选的，所述篮板固定安设在固定支座的顶端外侧，且篮板中间为透明状；通过篮板固定安设在固定支座的顶端外侧，且篮板中间为透明状，可便于篮板在夜间不会影响灯
箱的照明使用。
8.优选的，所述球箱本体上端设有箱盖，球箱本体侧端则设有箱板；通过球箱本体上端箱盖的设立，可便于只需打开箱盖，即可从箱体内腔中拿取或放置篮球，通过球箱本体侧端箱板的设立，可便于只需打开箱板，即可对箱体内腔底部的篮球进行拿取，从而避免无箱板设立，会令老师或学生在拿取箱体内腔底部篮球时，存在一定的不便之处。
9.优选的，所述锁件a的数量为两个，两个锁件a分别固定安设在箱盖侧端两侧，且箱盖侧端固定安设的锁件a与箱板上端固定安设的锁件b为扣合连接；通过箱盖侧端固定安设的锁件a与箱板上端固定安设的锁件b为扣合连接，可便于无需对箱体内腔中的篮球进行取用时，可通过锁件a与锁件b的扣合，对箱盖进行锁扣封闭，从而避免箱盖随意开启，会令箱体内腔中所放置的篮球易存在丢失与损坏。
10.优选的，所述锁件b上安设有密码转轮；通过锁件b上密码转轮的设立，可便于只需将密码转轮旋转至正确的数字，即可令锁件a开启，通过锁件a与锁件b为密码锁，可便于老师无需携带钥匙即可开启箱盖，从而避免使用钥匙开启箱盖，会令钥匙易存在遗忘或丢失的状况发生。
11.优选的，所述固定扣件数量为四个，四个固定扣件分别固定安设在箱板与球箱本体两侧的闭合连接处，且固定扣件侧端均设有松懈按钮；通过四个固定扣件分别固定安设在箱板与球箱本体两侧的闭合连接处，且固定扣件侧端均设有松懈按钮，可便于只需按动松懈按钮，即可令固定扣件开启，从而使得固定扣件开启后，箱板能够轻易打开。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过固定支座顶端顶部灯箱的安设与顶端底部照明灯的安设，可便于为夜晚进行篮球训练的学生提供光线的同时，灯箱与照明灯也可充当路灯使用，为夜间运动、行走的师生提供照明，通过球箱本体的设立，可便于就近对篮球进行存放，从而避免每次取用或放置篮球时，总要将篮球从器材室一个一个运出与运回，这样的篮球取用与放置过程，不仅费时费力，同时，也给老师和学生造成了极大的困扰，通过球箱本体侧端箱板的设立，可便于只需打开箱板，即可对箱体内腔底部的篮球进行轻松拿取，从而避免无箱板设立，会令老师或学生在拿取箱体内腔底部篮球时，存在一定的不便之处，通过锁件a与锁件b的设立，可便于无需对箱体内腔中的篮球进行取用时，可通过锁件a与锁件b的扣合，对箱盖进行锁扣封闭，从而避免箱盖随意开启，会令箱体内腔中所放置的篮球易存在丢失与损坏，通过锁件a与锁件b为密码锁，可便于老师无需携带钥匙即可开启箱盖，从而避免使用钥匙开启箱盖，会令钥匙易存在遗忘或丢失的状况发生。
13.该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。
附图说明
14.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：
15.图1为本实用新型的整体结构示意图；
16.图2为本实用新型的箱盖与箱板打开结构示意图；
17.图3为本实用新型的侧视图；
18.图4为本实用新型的俯视图；
19.图5为本实用新型的球箱本体局部细节图；
20.图中：1、底座；2、固定支座；3、球箱本体；301、箱体内腔；4、篮板；5、篮筐；6、固定支杆；7、灯箱；8、照明灯；9、电源盒；10、太阳能充电板；11、箱盖；12、箱板；13、锁件a；14、锁件b；15、固定扣件。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.实施例1
23.请参阅图1
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图5，本实用新型提供以下技术方案：包括底座1，所述底座1上固定安设有固定支座2与球箱本体3，所述固定支座2与篮板4、固定支杆6固定相连，所述篮板4的正端下方固定安设有篮筐5，所述固定支座2上安设有灯箱7、照明灯8、电源盒9与太阳能充电板10，所述球箱本体3内部为箱体内腔301，所述球箱本体3通过转轴与箱盖11、箱板12相连，所述箱盖11上固定安设有锁件a13，所述箱板12上固定安设有锁件b14与固定扣件15。
24.具体的，所述太阳能充电板10与灯箱7、照明灯8、电源盒9均为电性连接；通过太阳能充电板10与灯箱7、照明灯8、电源盒9均为电性连接，可便于太阳能充电板10能够为灯箱7、照明灯8与电源盒9提供电力供给，从而令灯箱7、照明灯8与电源盒9能够始终处于电力运转之中。
25.具体的，所述灯箱7安设在固定支座2的顶端顶部，而照明灯8则安设在固定支座2的顶端底部；通过固定支座2顶端顶部灯箱7的安设与顶端底部照明灯8的安设，可便于为夜晚进行篮球训练的学生提供光线的同时，灯箱7与照明灯8也可充当路灯使用，为夜间运动、行走的师生提供照明。
26.具体的，所述篮板4固定安设在固定支座2的顶端外侧，且篮板4中间为透明状；通过篮板4固定安设在固定支座2的顶端外侧，且篮板4中间为透明状，可便于篮板4在夜间不会影响灯箱7的照明使用。
27.具体的，所述球箱本体3上端设有箱盖11，球箱本体3侧端则设有箱板12；通过球箱本体3上端箱盖11的设立，可便于只需打开箱盖11，即可从箱体内腔301中拿取或放置篮球，通过球箱本体3侧端箱板12的设立，可便于只需打开箱板12，即可对箱体内腔301底部的篮球进行拿取，从而避免无箱板12设立，会令老师或学生在拿取箱体内腔301底部篮球时，存在一定的不便之处。
28.具体的，所述锁件a13的数量为两个，两个锁件a13分别固定安设在箱盖11侧端两侧，且箱盖11侧端固定安设的锁件a13与箱板12上端固定安设的锁件b14为扣合连接；通过箱盖11侧端固定安设的锁件a13与箱板12上端固定安设的锁件b14为扣合连接，可便于无需对箱体内腔301中的篮球进行取用时，可通过锁件a13与锁件b14的扣合，对箱盖11进行锁扣封闭，从而避免箱盖11随意开启，会令箱体内腔301中所放置的篮球易存在丢失与损坏。
29.具体的，所述锁件b14上安设有密码转轮；通过锁件b14上密码转轮的设立，可便于只需将密码转轮旋转至正确的数字，即可令锁件a13开启，通过锁件a13与锁件b14为密码锁，可便于老师无需携带钥匙即可开启箱盖11，从而避免使用钥匙开启箱盖11，会令钥匙易
存在遗忘或丢失的状况发生。
30.具体的，所述固定扣件15数量为四个，四个固定扣件15分别固定安设在箱板12与球箱本体3两侧的闭合连接处，且固定扣件15侧端均设有松懈按钮；通过四个固定扣件15分别固定安设在箱板12与球箱本体3两侧的闭合连接处，且固定扣件15侧端均设有松懈按钮，可便于只需按动松懈按钮，即可令固定扣件15开启，从而使得固定扣件15开启后，箱板12能够轻易打开。
31.本发明的工作原理及使用流程：通过太阳能充电板10与灯箱7、照明灯8、电源盒9均为电性连接，可便于太阳能充电板10能够为灯箱7、照明灯8与电源盒9提供电力供给，从而令灯箱7、照明灯8与电源盒9能够始终处于电力运转之中，通过电源盒9固定安设在固定支2侧端，且电源盒9内部设有电源开关，可便于只需打开电源盒9，即能够通过电源开关对灯箱7与照明灯8进行开启与关闭操作，通过固定支座2顶端顶部灯箱7的安设与顶端底部照明灯8的安设，可便于为夜晚进行篮球训练的学生提供光线的同时，灯箱7与照明灯8也可充当路灯使用，为夜间运动、行走的师生提供照明，通过篮板4固定安设在固定支座2的顶端外侧，且篮板4中间为透明状，可便于篮板4在夜间不会影响灯箱7的照明使用，通过球箱本体3上端箱盖11的设立，可便于只需打开箱盖11，即可从箱体内腔301中拿取或放置篮球，通过球箱本体3侧端箱板12的设立，可便于只需打开箱板12，即可对箱体内腔301底部的篮球进行拿取，通过箱盖11侧端固定安设的锁件a13与箱板12上端固定安设的锁件b14为扣合连接，可便于无需对箱体内腔301中的篮球进行取用时，可通过锁件a13与锁件b14的扣合，对箱盖11进行锁扣封闭，从而避免箱盖11随意开启，会令箱体内腔301中所放置的篮球易存在丢失与损坏，通过锁件b14上密码转轮的设立，可便于只需将密码转轮旋转至正确的数字，即可令锁件a13开启，通过锁件a13与锁件b14为密码锁，可便于老师无需携带钥匙即可开启箱盖11，通过四个固定扣件15分别固定安设在箱板12与球箱本体3两侧的闭合连接处，且固定扣件15侧端均设有松懈按钮，可便于只需按动松懈按钮，即可令固定扣件15开启，从而使得固定扣件15开启后，箱板12能够轻易打开。
32.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包括在本实用新型的保护范围之内。