一种体育教学用的压腿器的制作方法

1.本实用新型涉及体育教学压腿器技术领域，具体为一种体育教学用的压腿器。


背景技术：

2.从事体操、武术等活动的人群在训练前往往需要对肢体进行拉伸，防止训练过程拉伤肢体；一些从小进行舞蹈训练的小孩为保持肢体的柔软性更是每天都需要进行肢体拉伸，压腿是肢体拉伸重要的步骤之一，所以都需要一些特殊的训练器材进行专业的训练，以便能够提高训练效果，并且防止发生训练事故，但是目前的压腿器在进行高度调节时比较繁琐，易浪费较长的训练时间，并且实时调节起来非常的不便捷，另外一组压腿器无法供更多的学生来使用，适应范围低，为此，我们提出一种体育教学用的压腿器。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种体育教学用的压腿器，以解决上述背景技术中提出的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学用的压腿器，包括底座，所述底座的顶部后侧左右两侧均固定有支架，两组所述支架的相对一侧侧壁上均固定有把手，两组所述支架的顶端固定装配有顶板，所述顶板的底部中心处固定有固定在底座顶部的固定筒，所述固定筒的前侧设置有固定在底座顶部的主支撑台，所述主支撑台的左右两侧均设置有固定在底座顶部的滑轨，左右两组所述滑轨上均活动坐落装配有副支撑台，且所述副支撑台和主支撑台之间固定连接有复位弹簧，所述固定筒的内腔底部和顶部分别固定有第一轴承座和第二轴承座，所述第一轴承座顶部活动装配有转动轴，所述转动轴的顶部固定装配有副锥齿轮，所述副锥齿轮的顶部固定装配有和第二轴承座活动装配的螺杆，所述副锥齿轮的右侧啮合装配有主锥齿轮，所述主锥齿轮的右侧固定装配有转轴，转轴的外端延伸出固定筒后固定装配有转盘，所述螺杆的外壁上螺接装配有螺纹滑座，所述螺纹滑座的左右两侧壁均固定有导向杆，所述固定筒的外壁上套接装配有环形安装盘，所述固定筒的左右侧壁上均开设有和导向杆相适配的导向通道，两组所述导向杆的外端延伸出导向通道后和环形安装盘固定装配，所述环形安装盘的左右侧壁上均固定有安装板，所述安装板的外侧壁上从上至下依次固定装配有第一支撑座、第二支撑座和第三支撑座。
5.优选的，所述第一支撑座、第二支撑座和第三支撑座结构相同，且所述第一支撑座包括固定在安装板上的固定板，所述固定板的顶部固定有活动座，所述活动座顶部活动装配有承压托。
6.优选的，两组所述副支撑台对称设置在主支撑台的左右两侧，且所述副支撑台的底部开设有和滑轨相适配的滑槽。
7.优选的，所述固定筒右侧壁上开设有和转轴相适配的安装孔，且安装孔内固定有和转轴相适配的固定套筒。
8.优选的，所述环形安装盘活动套接装配在固定筒的外壁上，且所述导向通道沿着
固定筒的高度方向设置，且所述导向杆的尺寸和导向通道的尺寸相适配。
9.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构设计合理，在环形安装盘左右两侧对称装配有安装板，且安装板上从上之下依次固定安装第一支撑座、第二支撑座和第三支撑座，能够对不同高度的压腿训练提供承托基础，同时通过手动转动转盘，能够带动主锥齿轮转动，通过主锥齿轮和副锥齿轮的啮合装配作用带动副锥齿轮通过转动轴在第一轴承座上转动，继而促使螺杆和螺纹滑座进行螺接装配能够带动螺纹滑座沿着螺杆的长度方向移动，能够促使螺纹滑座通过导向杆带动环形安装盘沿着固定筒长度方向移动，从而能够对环形安装盘的高度位置进行调整，这样能够根据实际需要对环形安装盘的高度位置进行调整，调节使用便捷，另外支撑座设置多组能够供多名学生同时进行压腿训练，并且两组副支撑台滑动装配在滑轨上，且两组副支撑台通过复位弹簧固定连接在主支撑台上，这样便于通过两组副支撑台实现劈腿训练，复位弹簧拉伸后形成的回弹力增加副支撑台的复位力度，训练多样性较好。
附图说明
10.图1为本实用新型整体结构主视图；
11.图2为本实用新型整体结构俯视图；
12.图3为本实用新型固定筒结构示意图；
13.图4为本实用新型第一支撑座结构示意图。
14.图中：1、底座；2、支架；3、顶板；4、把手；5、固定筒；6、主支撑台；7、滑轨；8、复位弹簧；9、副支撑台；10、第一轴承座；11、转动轴；12、副锥齿轮；13、螺杆；14、第二轴承座；15、主锥齿轮；16、转盘；17、螺纹滑座；18、导向杆；19、环形安装盘；20、导向通道；21、安装板；22、第一支撑座；221、固定板；222、活动座；223、承压托；23、第二支撑座；24、第三支撑座。
具体实施方式
15.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
16.请参阅图1
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4，本实用新型提供一种技术方案：一种体育教学用的压腿器，包括底座1，底座1的顶部后侧左右两侧均固定有支架2，两组支架2的相对一侧侧壁上均固定有把手4，两组支架2的顶端固定装配有顶板3，顶板3的底部中心处固定有固定在底座1顶部的固定筒5，固定筒5的前侧设置有固定在底座1顶部的主支撑台6，主支撑台6的左右两侧均设置有固定在底座1顶部的滑轨7，左右两组滑轨7上均活动坐落装配有副支撑台9，且副支撑台9和主支撑台6之间固定连接有复位弹簧8，固定筒5的内腔底部和顶部分别固定有第一轴承座10和第二轴承座14，第一轴承座10顶部活动装配有转动轴11，转动轴11的顶部固定装配有副锥齿轮12，副锥齿轮12的顶部固定装配有和第二轴承座14活动装配的螺杆13，副锥齿轮12的右侧啮合装配有主锥齿轮15，主锥齿轮15的右侧固定装配有转轴，转轴的外端延伸出固定筒5后固定装配有转盘16，螺杆13的外壁上螺接装配有螺纹滑座17，螺纹滑座17的左右两侧壁均固定有导向杆18，固定筒5的外壁上套接装配有环形安装盘19，固定筒5的左右
侧壁上均开设有和导向杆18相适配的导向通道20，两组导向杆18的外端延伸出导向通道20后和环形安装盘19固定装配，环形安装盘19的左右侧壁上均固定有安装板21，安装板21的外侧壁上从上至下依次固定装配有第一支撑座22、第二支撑座23和第三支撑座24。
17.请参阅图4，第一支撑座22、第二支撑座23和第三支撑座24结构相同，且第一支撑座22包括固定在安装板21上的固定板221，固定板221的顶部固定有活动座222，活动座222顶部活动装配有承压托223，承压托223能够对人的腿部进行限位，且承压托223活动装配在活动座222上，能够促使承压托223在活动座222上转动；
18.两组副支撑台9对称设置在主支撑台6的左右两侧，且副支撑台9的底部开设有和滑轨7相适配的滑槽，便于副支撑台9在滑轨7上移动，这样通过两组副支撑台9实现劈腿训练；
19.固定筒5右侧壁上开设有和转轴相适配的安装孔，且安装孔内固定有和转轴相适配的固定套筒；
20.环形安装盘19活动套接装配在固定筒5的外壁上，且导向通道20沿着固定筒5的高度方向设置，且导向杆18的尺寸和导向通道20的尺寸相适配；
21.工作原理：在环形安装盘19左右两侧对称装配有安装板21，且安装板21上从上之下依次固定安装第一支撑座22、第二支撑座23和第三支撑座24，能够对不同高度的压腿训练提供承托基础，同时通过手动正向转动转盘16，能够带动主锥齿轮15转动，通过主锥齿轮15和副锥齿轮12的啮合装配作用带动副锥齿轮12通过转动轴11在第一轴承座10上转动，继而促使螺杆13和螺纹滑座17进行螺接装配能够带动螺纹滑座17沿着螺杆13的长度方向向上移动，能够促使螺纹滑座17通过导向杆18带动环形安装盘19沿着固定筒5长度方向向上移动，反向转动转盘16时，环形安装盘19沿着固定筒5下移，从而能够对环形安装盘19的高度位置进行调整，这样能够根据实际需要对环形安装盘19的高度位置进行调整，调节使用便捷，这样能够对第一支撑座22、第二支撑座23和第三支撑座24的高度位置进行调整，另外支撑座设置多组能够供多名学生同时进行压腿训练，并且两组副支撑台9滑动装配在滑轨7上，且两组副支撑台9通过复位弹簧8固定连接在主支撑台6上，这样便于通过两组副支撑台9实现劈腿训练，复位弹簧8拉伸后形成的回弹力增加副支撑台9的复位力度，把手4保证学生扶持使用，提高训练安全性，同时训练多样性较好。
22.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。