一种塔式积木的制作方法

1.本实用新型涉及玩具技术领域，尤其涉及一种塔式积木。


背景技术：

2.积木玩具大多是利用不同形状的积木进行拼装而成，组成一个或多个整体的玩具。
3.但现有积木玩具创意游戏中，很多积木都是固定格式的，材料单一，幼儿拼到最后都是大同小异的，十分的枯燥乏味，不能发挥幼儿的创造性思维，不利于幼儿空间感的形成，限制了幼儿的想象力。


技术实现要素：

4.本实用新型提供一种塔式积木，该积木材料多样，可依幼儿想象进行搭建，能够提高幼儿的学习兴趣，增强动手能力，建立空间概念，掌握装配知识，可作为玩具、摆件或展示用的模型。
5.实用新型的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：
6.一种塔式积木，包括由下至上依次连接的塔基、塔体和塔顶；
7.所述塔基包括第一底盘和第二底盘，所述第二底盘设置在第一底盘的中心上方，所述第一底盘上绕中心均匀分布至少三个第一斜插孔，所述第二底盘绕中心均匀分布至少三个第一插孔，所述第一插孔上插接第一立柱，所述第一斜插孔上插接斜支撑柱；
8.所述塔体包括下支撑盘、上支撑盘和至少三个塔本体，所述下支撑盘、上支撑盘和第一底盘的轴线同轴，所述塔本体位于下支撑盘和上支撑盘之间，所述下支撑盘下方均匀分布与第一插孔对应的第二下插孔；所述下支撑盘上方均匀分布至少三个第二上插孔，所述上支撑盘下方均匀分布至少三个第三下插孔，所述上支撑盘上均匀分布至少三个第三上插孔；所述塔本体为半圆环状，所述塔本体以第一底盘的轴线为轴径向均匀分布，所述塔本体的开口朝内设置，所述塔本体外侧上下两端对称开设第四插孔，所述塔本体外侧下方设有与第一斜插孔对应的第二斜插孔；所述第二上插孔和第三下插孔上分别插接连接杆，所述连接杆的另一端与塔本体上对应的第四插孔插接，所述第二斜插孔与相应的斜支撑柱的另一端插接；所述第一立柱的另一端与第二下插孔插接；
9.所述塔顶包括塔球和塔尖，所述塔球沿圆周均匀分布与第三上插孔对应的第五下插孔，所述塔球顶端设有第五上插孔；所述塔尖为圆柱状，沿所述塔尖的圆周开设第六插孔；所述第五下插孔与第三上插孔之间插接第二立柱，所述第六插孔与第五上插孔之间插接第三立柱。
10.上述的塔式积木,其中,所述第一底盘、第二底盘为矩形或圆形或多边形。
11.上述的塔式积木,其中,所述第四插孔与第二上插孔深度之和、所述第四插孔与第三下插孔深度之和均小于连接杆的长度。
12.上述的塔式积木,其中,所述第一立柱、第二立柱和斜支撑柱均为三根。
13.上述的塔式积木,其中,所述第四插孔的轴线与塔本体的对称轴线垂直。
14.上述的塔式积木,其中,所述塔本体为3
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8个。
15.上述的塔式积木,其中,所述塔本体为6个。
16.综上所述，本实用新型的有益技术效果为：
17.本实用新型通过塔基、塔体和塔顶的插接组合，可激发幼儿的动手能力，提高学习兴趣，建立空间概念，掌握装配知识，可作为玩具、摆件或展示用的模型。
附图说明
18.图1是本实用新型的结构示意图；
19.图2是本实用新型塔本体的结构示意图；
20.图3是本实用新型下支撑盘的结构示意图；
21.图4是本实用新型上支撑盘的结构示意图。
22.图示，1、塔基；11、第一底盘；111、第一斜插孔；112、斜支撑柱；12、第二底盘；121、第一插孔；122、第一立柱；2、塔体；21、下支撑盘；211、第二上插孔；22、上支撑盘；221、第三上插孔；23、塔本体；231、第四插孔；232、第二斜插孔；3、塔顶；31、塔球；311、第五下插孔；312、第五上插孔；313、第二立柱；32、塔尖；321、第六插孔；322、第三立柱。
具体实施方式
23.以下结合附图1
‑
4对本实用新型作进一步详细说明。
24.如图1所示，一种塔式积木，包括由下至上依次连接的塔基1、塔体2和塔顶3。
25.塔基1包括第一底盘11和第二底盘12，第一底盘11、第二底盘12可为矩形或圆形或多边形，本实施例中第一底盘11、第二底盘12均为矩形。第二底盘12设置在第一底盘11的中心上方，第一底盘11上绕中心均匀分布三个第一斜插孔111，第二底盘12绕中心均匀分布至少三个第一插孔121，第一插孔121上插接第一立柱122，第一斜插孔111上插接斜支撑柱112；
26.如图1、3、4所示，塔体2包括下支撑盘21、上支撑盘22和至少三个塔本体23。塔本体23为3
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8个。下支撑盘21、上支撑盘22和第一底盘11的轴线同轴，塔本体23位于下支撑盘21和上支撑盘22之间，下支撑盘21下方周向均匀分布与第一插孔121对应的第二下插孔(图中未画出)；下支撑盘21上方周向均匀分布至少三个第二上插孔211，上支撑盘22下方周向均匀分布至少三个第三下插孔(图中未画出)，上支撑盘22上周向均匀分布至少三个第三上插孔221。
27.如图1、2所示，塔本体23呈半圆环状，本实施例的塔本体23为6个，6个塔本体23以第一底盘11的轴线为轴径向竖直均匀分布，塔本体23半圆环状的开口朝内设置，塔本体23外侧上下两端对称开设第四插孔231，第四插孔231的轴线与塔本体23的对称轴线垂直，塔本体23外侧下方设有与第一斜插孔111对应的第二斜插孔232；第二上插孔211和第三下插孔上分别插接连接杆(图中未画出)，连接杆的另一端与塔本体23上对应的第四插孔231插接，第二斜插孔232与相应的斜支撑柱112的另一端插接；第一立柱122的另一端与第二下插孔插接；第四插孔231与第二上插孔211深度之和、第四插孔231与第三下插孔深度之和均小于连接杆的长度，这保证下支撑盘21和下支撑盘21与塔本体23上下两端抵靠，提高塔体2的
整体感。
28.如图1所示，塔顶3包括塔球31和塔尖32，塔球31沿圆周均匀分布与第三上插孔221对应的第五下插孔311，塔球31顶端设有第五上插孔312；塔尖32为圆柱状，沿塔尖32的圆周开设第六插孔321；第五下插孔311与第三上插孔221之间插接第二立柱313，第六插孔321与第五上插孔312之间插接第三立柱322。
29.本实施例的第一立柱122、第二立柱313和斜支撑柱112均为三根。
30.本实用新型的具体安装过程如下：首先将第二底盘12放置在第一底盘11的中央上方位置，第二底盘12与第一底盘11中心同轴。
31.在下支撑盘21上方的第二上插孔211上插入连接杆，再将连接杆的另一端插入塔本体23下端的第四插孔231内，然后将塔本体23上端的第四插孔231插入连接杆，然后再将连接杆的另一端插入上支撑盘22下方的第三下插孔内，完成塔体2的组装；然后在第二底盘12的第一插孔121上插接第一立柱122，将第一立柱122的另一端插入下支撑盘21下方的第二下插孔内，并且在第一底盘11上的第一斜插孔111与对应的塔本体23下方的第二斜插孔232之间插接斜支撑柱112。
32.在上支撑盘22上方的第三上插孔221上插接第二立柱313，第二立柱313的另一端插接塔球31的第五下插孔311，将塔球31上端的第五上插孔312内插接第三立柱322，第三立柱322的另一端再插接塔尖32上的第六插孔321内，即完成该塔式积木的搭建。
33.本实用新型的拆装步骤也可由幼儿自行设定拆装步骤，可以依照自己的想象进行积木的搭建,可组建成多种形状的积木，通过塔式积木的设计、制作及拆装练习，激发幼儿的动手能力，提高学习兴趣，建立空间概念，掌握装配知识，该实用新型可作为玩具、摆件或展示用的模型。
34.本具体实施方式的实施例均为本实用新型的较佳实施例，并非依此限制本实用新型的保护范围，故：凡依本实用新型的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。