一种动画教学用卡尺的制作方法

1.本实用新型涉及动画教具技术领域，具体涉及一种动画教学用卡尺。


背景技术：

2.动画在我国有着悠久的历史，走马灯和皮影戏都是动画的一种古老表现形式，随着科技的发展，动画不仅仅采用手绘来制作，计算机的接入和广泛应用，为动画注入新鲜血液，也使动画制作成为一个热门行业，高校普遍都会开办动画专业，而学习动画一般从描摹开始，因此，动画专业的学生在初期要进行大量的描摹学习，每天描摹的图案都不一样，传统的模板已经不适用了，现在更多的采用电脑来播放各种各样的描摹图样，相比于图案模板更加方便，更加多样化，但电子显示屏平面光滑，很难对描摹纸进行固定，一旦描摹纸发生偏移，就会影响到描摹的进行。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的是针对以上不足之处，提供了一种使用简单、携带方便，实现测量功能的同时，还能有效将描摹纸固定在电脑屏幕上，防止描摹纸窜动的动画教学用卡尺。
4.本实用新型解决技术问题所采用的方案是：一种动画教学用卡尺，包括固定组件、横向量尺、纵向量尺以及用于将描摹纸固定在电脑屏幕上的定位组件,所述固定组件包括四个分别用于吸附在电脑屏幕四个角上的吸盘、连接于左侧两个吸盘之间的左滑轨以及连接于右侧两个吸盘之间的右滑轨，所述横向量尺的左端滑动安装在左滑轨上，所述横向量尺的右端滑动安装在右滑轨上，所述纵向量尺的上端滑动安装在横向量尺上。
5.进一步地，为了实现横向量尺与左滑轨和右滑轨可折叠收容起来，以减小卡尺占用面积，方便携带；所述左滑轨和右滑轨上均滑动安装有横向滑块，左滑轨和右滑轨上均设有用于滑动安装横向滑块的纵向滑槽，所述横向量尺的两端分别转动安装在左滑轨和右滑轨的横向滑块上。
6.进一步地，为了保证横向量尺垂直于左滑轨，以保证测量精度的准确性；所述横向滑块上设有用于限位横向量尺垂直于左滑轨的横向直角块，所述横向滑块上设有用于收纳横向直角块的横向槽，所述横向直角块的一端转动安装在横向槽内。
7.进一步地，为了实现纵向量尺与横向量尺可折叠收容起来，以减小卡尺占用面积，方便携带，并且，保证纵向量尺垂直于横向量尺，以保证测量精度的准确性；所述横向量尺上滑动安装有纵向滑块，横向量尺上设有用于滑动安装纵向滑块的横向滑槽，所述纵向量尺的一端转动安装在纵向滑块上，所述纵向滑块上设有用于限位纵向量尺垂直于横向量尺的纵向直角块，所述纵向滑块上设有用于收纳纵向直角块的纵向槽，所述纵向直角块的一端转动安装在纵向槽内。
8.进一步地，为了固定住描摹纸的四个角，将描摹纸固定在电脑屏幕上，有效防止描摹纸发生窜动，保证描摹效果；所述定位组件包括转动安装在左滑轨上端的第一伸缩杆、转动安装在左滑轨下端的第二伸缩杆、转动安装在右滑轨上端的第三伸缩杆以及转动安装在
右滑轨下端的第四伸缩杆，所述第一伸缩杆、第二伸缩杆、第三伸缩杆以及第四伸缩杆的端部均转动安装有定位硅胶轮。
9.进一步地，为了辅助定位硅胶轮对描摹纸进行固定，将描摹纸固定在电脑屏幕上，有效防止描摹纸发生窜动，保证描摹效果；所述定位组件还包括设于纵向量尺背向横向量尺一侧的辅助硅胶轮，所述辅助硅胶轮转动安装于纵向量尺下侧。
10.较之现有技术而言，本实用新型具有以下优点：本实用新型通过吸盘将左滑轨和右滑轨固定在电脑屏幕上，进而将横向量尺和纵向量尺固定在电脑屏幕上，以便对图样尺寸进行测量，为了实现横向量尺和纵向量尺的可折叠，方便将卡尺收纳起来，减小体积的同时，方便携带，另外，因横向量尺和纵向量尺采用可转动安装，为了保证横向量尺和纵向量尺的垂直安装，本实用新型还通过设置横向直角块和纵向直角块，来保证测量的精确度，横向直角块和纵向直角块在使用时转动凸出于横向槽和纵向槽，不使用时，可转动收纳在横向槽和纵向槽内，避免影响到横向量尺和纵向量尺的使用，除此之外，本实用新型通过设置定位硅胶轮，将描摹纸固定在电脑屏幕上，硅胶材质可提高与纸张的摩擦力，防止纸张窜动，配合四点定位，从而有效固定描摹纸，同时，为了适应不同大小的描摹纸，本实用新型采用伸缩杆结构，以适应不同大小的描摹纸，扩大适用范围，使用更方便。
附图说明
11.下面参照附图结合实施例对本实用新型作进一步说明：
12.图1为本实用新型的结构示意图；
13.图2为本实用新型安装在电脑屏幕上的状态示意图；
14.图3为本实用新型使用状态示意图；
15.图4为本实用新型折叠状态示意图；
16.图5为纵向滑块的俯视结构图；
17.图6为图5中a
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a剖视图；
18.图7为纵向直角块收起时的结构示意图。
19.图中：1
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横向量尺；2
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纵向量尺；3
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吸盘；4
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左滑轨；5
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右滑轨；6
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横向滑块；7
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横向滑槽；8
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纵向滑槽；9
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纵向直角块；10
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纵向滑块；11
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纵向槽；12
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第一伸缩杆；13
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第二伸缩杆；14
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第三伸缩杆；15
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第四伸缩杆；16
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定位硅胶轮；17
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辅助硅胶轮；18
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电脑屏幕；19
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描摹纸。
具体实施方式
20.下面结合说明书附图和具体实施例对本实用新型内容进行详细说明：
21.具体实施例：如图1
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4所示，本实施例提供一种动画教学用卡尺，包括固定组件、横向量尺1、纵向量尺2以及用于将描摹纸19固定在电脑屏幕18上的定位组件,所述固定组件包括四个分别用于吸附在电脑屏幕18四个角上的吸盘3、连接于左侧两个吸盘3之间的左滑轨4以及连接于右侧两个吸盘3之间的右滑轨5，所述横向量尺1的左端滑动安装在左滑轨4上，所述横向量尺1的右端滑动安装在右滑轨5上，所述纵向量尺2的上端滑动安装在横向量尺1上。
22.在本实施例中，为了将横向量尺1与左滑轨4和右滑轨5折叠收容起来，减小卡尺占
用面积，方便携带；所述左滑轨4和右滑轨5上均滑动安装有横向滑块6，左滑轨4和右滑轨5上均设有用于滑动安装横向滑块6的纵向滑槽8，所述横向量尺1的两端分别转动安装在左滑轨4和右滑轨5的横向滑块6上。
23.在本实施例中，为了保证横向量尺1垂直于左滑轨4，以保证测量精度的准确性；所述横向滑块6上设有用于限位横向量尺1垂直于左滑轨4的横向直角块，所述横向滑块6上设有用于收纳横向直角块的横向槽，所述横向直角块的一端转动安装在横向槽内。
24.在本实施例中，为了将纵向量尺2与横向量尺1折叠收容起来，减小卡尺占用面积，方便携带，并且，保证纵向量尺2垂直于横向量尺1，以保证测量精度的准确性；所述横向量尺1上滑动安装有纵向滑块10，横向量尺1上设有用于滑动安装纵向滑块10的横向滑槽7，所述纵向量尺2的一端转动安装在纵向滑块10上，所述纵向滑块10上设有用于限位纵向量尺2垂直于横向量尺1的纵向直角块9，所述纵向滑块10上设有用于收纳纵向直角块9的纵向槽11，所述纵向直角块9的一端转动安装在纵向槽11内。
25.在本实施例中，为了固定住描摹纸19的四个角，将描摹纸19固定在电脑屏幕18上，有效防止描摹纸19发生窜动，保证描摹效果；所述定位组件包括转动安装在左滑轨4上端的第一伸缩杆12、转动安装在左滑轨4下端的第二伸缩杆13、转动安装在右滑轨5上端的第三伸缩杆14以及转动安装在右滑轨5下端的第四伸缩杆15，所述第一伸缩杆12、第二伸缩杆13、第三伸缩杆14以及第四伸缩杆15的端部均转动安装有定位硅胶轮16。
26.在本实施例中，为了辅助定位硅胶轮16对描摹纸19进行固定，将描摹纸19固定在电脑屏幕18上，有效防止描摹纸19发生窜动，保证描摹效果；所述定位组件还包括设于纵向量尺2背向横向量尺1一侧的辅助硅胶轮17，所述辅助硅胶轮17转动安装于纵向量尺2下侧。
27.本实用新型通过吸盘3将左滑轨4和右滑轨5固定在电脑屏幕18上，进而将横向量尺1和纵向量尺2固定在电脑屏幕18上，以便对图样尺寸进行测量，为了实现横向量尺1和纵向量尺2的可折叠，方便将卡尺收纳起来，减小体积的同时，方便携带，另外，因横向量尺1和纵向量尺2采用可转动安装，为了保证横向量尺1和纵向量尺2的垂直安装，本实用新型还通过设置横向直角块和纵向直角块9，来保证测量的精确度，横向直角块和纵向直角块9在使用时转动凸出于横向槽和纵向槽11，不使用时，可转动收纳在横向槽和纵向槽11内，避免影响到横向量尺1和纵向量尺2的使用，除此之外，本实用新型通过设置定位硅胶轮16，将描摹纸19固定在电脑屏幕18上，硅胶材质可提高与纸张的摩擦力，防止纸张窜动，配合四点定位，从而有效固定描摹纸19，同时，为了适应不同大小的描摹纸19，本实用新型采用伸缩杆结构，以适应不同大小的描摹纸19，扩大适用范围，使用更方便。
28.以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制实用新型的专利保护范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。