一种财务管理专业教学用模拟装置的制作方法

技术特征：
1.一种财务管理专业教学用模拟装置，包括教学桌(1)，其特征在于：所述教学桌(1)的底部固定连接有桌腿(2)，所述教学桌(1)的顶部固定连接有推演区(3)，所述教学桌(1)的顶部两侧均固定连接有校准杆(4)，所述校准杆(4)的顶部固定连接有衡量块(5)，所述教学桌(1)的右侧滑动连接有抽屉侧板(6)，所述抽屉侧板(6)的右侧固定连接有抽屉板(7)，所述抽屉板(7)的表面固定连接有拉环(8)，所述抽屉侧板(6)的外表面固定连接有滑动轴(9)，所述推演区(3)的表面设置有沙盘(10)，所述沙盘(10)的表面设置功能格(11)，所述沙盘(10)的表面活动连接有校准钮(12)，所述沙盘(10)的内部设置有连杆(13)，所述连杆(13)的表面活动套接有演示板(14)，所述沙盘(10)的内壁贯穿连接有移动杆(15)，所述沙盘(10)的外表面固定连接有操作板(16)，所述移动杆(15)的两端均固定连接有操作钮(17)，所述演示板(14)的底部固定连接有底板(18)，所述底板(18)的底部固定连接有滑块(19)，所述沙盘(10)的表面设置有滑槽(20)。2.根据权利要求1所述的一种财务管理专业教学用模拟装置，其特征在于：所述教学桌(1)的右侧开设有矩形孔，所述滑动轴(9)的表面与矩形孔滑动连接。3.根据权利要求1所述的一种财务管理专业教学用模拟装置，其特征在于：所述移动杆(15)的表面与底板(18)固定连接，所述沙盘(10)的表面开设有条形孔，所述条形孔的表面与移动杆(15)活动连接。4.根据权利要求1所述的一种财务管理专业教学用模拟装置，其特征在于：所述沙盘(10)的内部设置有横板与竖板，所述横板与竖板的位置呈正交分布。5.根据权利要求1所述的一种财务管理专业教学用模拟装置，其特征在于：所述抽屉侧板(6)的左侧固定连接有保护板，所述演示板(14)的表面固定连接有围板。6.根据权利要求1所述的一种财务管理专业教学用模拟装置，其特征在于：所述滑块(19)与滑槽(20)滑动连接，所述滑槽(20)的表面设置有凹槽。

技术总结
本实用新型涉及教学工具技术领域，且公开了一种财务管理专业教学用模拟装置，包括教学桌，所述教学桌的底部固定连接有桌腿，所述教学桌的顶部固定连接有推演区，所述教学桌的顶部两侧均固定连接有校准杆，所述校准杆的顶部固定连接有衡量块，所述教学桌的右侧滑动连接有抽屉侧板，所述抽屉侧板的右侧固定连接有抽屉板，所述抽屉板的表面固定连接有拉环，所述抽屉侧板的外表面固定连接有滑动轴。该财务管理专业教学用模拟装置，通过将物件放置在功能格内的演示板上后，调节操作板表面的操作钮带动移动杆移动，进而联动底板使滑块在滑槽表面滑动，最后演示板的位置改变，达到了易对理论观点进行推演的效果。观点进行推演的效果。观点进行推演的效果。


技术研发人员：丁豪
受保护的技术使用者：西京学院
技术研发日：2021.04.01
技术公布日：2021/10/26