一种适用于电子技术应用的教学演示器的制作方法

技术特征：
1.一种适用于电子技术应用的教学演示器，其结构包括：控制端（1）、机身（2）、防护罩（3）、底脚（4），所述控制端（1）的后端嵌入于机身（2）的内侧，所述机身（2）与防护罩（3）为一体化结构，所述底脚（4）的上端面与机身（2）的下端面相焊接，其特征在于：所述机身（2）包括演示仪（21）、连接装置（22）、螺栓（23）、后盖（24），所述演示仪（21）安装于机身（2）的内侧，所述连接装置（22）的一端嵌入于机身（2）的内侧，所述后盖（24）通过螺栓（23）安装于连接装置（22）的右端。2.根据权利要求1所述的一种适用于电子技术应用的教学演示器，其特征在于：所述连接装置（22）包括排气装置（221）、固定腔（222）、安装孔（223）、风机（224），所述排气装置（221）的右端嵌入于固定腔（222）的内侧，且右端与风机（224）进行嵌套连接，所述固定腔（222）的内侧与演示仪（21）进行可拆卸安装，所述安装孔（223）与固定腔（222）为一体化结构，所述风机（224）固定安装于固定腔（222）的内侧。3.根据权利要求2所述的一种适用于电子技术应用的教学演示器，其特征在于：所述排气装置（221）包括排气管（211）、排气腔（212）、弹性弹簧（213）、通孔（214）、移动板（215），所述排气管（211）的上端与排气腔（212）的内侧进行嵌套连接，所述排气腔（212）的下端面与弹性弹簧（213）的上端进行螺栓连接，所述弹性弹簧（213）的下端面与移动板（215）的上端面进行固定连接，所述通孔（214）与移动板（215）为一体化结构。4.根据权利要求3所述的一种适用于电子技术应用的教学演示器，其特征在于：所述排气腔（212）包括移动装置（121）、活动腔（122）、排气孔（123）、连接板（124），所述移动装置（121）的下端与活动腔（122）的上端进行嵌固连接，所述活动腔（122）的下端与连接板（124）相贯穿，所述排气孔（123）与排气腔（212）为一体化结构，所述连接板（124）的两侧与排气腔（212）的内侧进行滑动连接。5.根据权利要求4所述的一种适用于电子技术应用的教学演示器，其特征在于：所述移动装置（121）包括摆动装置（a1）、辅助腔（a2）、连杆（a3），所述摆动装置（a1）的下端与连杆（a3）的上端进行固定连接，所述辅助腔（a2）与排气腔（212）为一体化结构，所述连杆（a3）的下端与活动腔（122）的内侧进行螺纹连接。6.根据权利要求5所述的一种适用于电子技术应用的教学演示器，其特征在于：所述摆动装置（a1）包括中心轴（b1）、排气口（b2）、安装块（b3）、支撑板（b4）、辅助板（b5），所述中心轴（b1）的外环嵌入于安装块（b3）的内侧，所述排气口（b2）与辅助板（b5）为一体化结构，所述安装块（b3）的下端与排气腔（212）的内侧进行滑动连接，所述支撑板（b4）通过中心轴（b1）活动安装于辅助板（b5）之间，所述辅助板（b5）的上端内侧与中心轴（b1）的外环进行活动卡合。7.根据权利要求4所述的一种适用于电子技术应用的教学演示器，其特征在于：所述活动腔（122）包括限位板（21a）、中穿杆（22a）、活动块（23a）、u型槽（24a）、弧形杆（25a），所述限位板（21a）的内环与活动块（23a）的外环相嵌套，所述中穿杆（22a）的上端嵌入于u型槽（24a）的内侧，所述u型槽（24a）与活动腔（122）为一体化结构，所述弧形杆（25a）对称安装于限位板（21a）的两侧，且弧形杆（25a）的下端嵌入于连接板（124）的内侧。8.根据权利要求7所述的一种适用于电子技术应用的教学演示器，其特征在于：所述活动块（23a）包括螺纹孔（231）、外壳（232）、安装板（233）、支撑杆（234）、定位轴（235），所述螺纹孔（231）与定位轴（235）为一体化结构，所述外壳（232）的外环与安装板（233）的内环进行
嵌套连接，所述定位轴（235）通过支撑杆（234）安装于外壳（232）的内侧。

技术总结
本发明提供一种适用于电子技术应用的教学演示器，其结构包括：控制端、机身、防护罩、底脚，控制端的后端嵌入于机身的内侧，机身与防护罩为一体化结构，底脚的上端面与机身的下端面相焊接，本发明在演示仪进行演示的过程中，固定腔内的气体能够在风机的作用下向排气装置内部进行流动，气体将推动移动板向上移动，则气体能够通过通孔向排气腔进行排放，当气体进入排气腔时，气体将通过活动腔内侧流动至辅助腔内，作用于支撑板的下端，从而推动支撑板向上移动，由于支撑板与辅助板活动卡合，而辅助板与安装块活动卡合，则支撑板将带动辅助板呈八字型，则气体能够通过辅助板内的排气口进行不同方位的扩散，避免演示仪外壁边沿的粉尘无法掉落的现象。无法掉落的现象。无法掉落的现象。


技术研发人员：程彬 屈琼 任在宇
受保护的技术使用者：重庆市永川职业教育中心
技术研发日：2021.05.17
技术公布日：2021/9/24