一种计算机教学用便携式投影屏幕的制作方法

1.本发明涉及投影幕布领域，具体为一种计算机教学用便携式投影屏幕。


背景技术：

2.投影幕布是用在电影、办公、家庭影院、大型会议等场合上的，用来显示图像、视频文件的工具。分很多种规格尺寸；不同的空间投影幕布的选择也不同，比如观赏的人数较多或横向观看的场合宜选择宽视角、低增益的屏幕，狭长空间观看以选用窄视角、高增益的屏幕，同时选用有适当增益的屏幕，有助于提高屏幕的对比度，使图像灰度增加、色彩鲜明，增加图像的可观性。
3.现有投影幕布一般为固定设置，不易携带，在需要转换场地使用时十分麻烦。


技术实现要素：

4.（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本发明提供了一种计算机教学用便携式投影屏幕，解决上述问体。
5.（二）技术方案为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种计算机教学用便携式投影屏幕，包括装置本体，所述装置本体两侧内端分段开设有调节滑槽和限位滑槽，所述调节滑槽上下内壁之间转动设置有调节丝杆，所述调节丝杆外壁螺纹套接有调节滑块，所述调节滑块一侧外壁固定连接有旋转控制电机，所述旋转控制电机远离调节滑块一端固定连接有控制轴，所述限位滑槽上下内壁之间固定连接有限位滑杆，所述限位滑杆上套设有限位滑块，所述控制轴远离旋转控制电机一端与限位滑块转动连接，所述调节丝杆上端贯穿装置本体顶板并固定连接有调节电机，所述控制轴外壁转动套设有幕布，所述幕布活动端固定连接有牵引杆，所述装置本体靠近调节滑槽一侧前后端内壁上均开设有第一弹簧槽，两根所述第一弹簧槽上下端内壁上均固定连接有卡杆，两根所述卡杆外壁上均活动套接有卡块，两个所述卡块上下端均设置有调节弹簧，两个所述卡块相对一侧均固定连接有卡轴，两个所述卡轴远离卡块一端均转动套接有连接件，两个所述连接件下端固定连接有第一支杆，所述第一支杆上端面固定连接有压力传感器，所述装置本体靠近限位滑槽一侧前后端内壁上均开设有第二弹簧槽，所述装置本体远离第一支杆一侧转动设置有第二支杆，所述第一支杆远离第二支杆一端靠近下端处外壁上开设有卡槽，所述第一支杆远离卡槽一侧固定连接有导向件，所述导向件上开设有t型滑槽，所述装置本体后端面两侧均固定设置有吸盘，所述装置本体前端面两侧均固定设置有魔术带，所述装置本体前端面中部一侧固定设置有plc控制器，所述装置本体上端面开设有置杆槽，所述置杆槽内端转动卡和设置有把手。
6.优选的，所述调节电机固定连接在装置本体上端面上。
7.优选的，所述幕布一端固定连接在控制轴外壁上。
8.优选的，所述牵引杆采用铁杆制成。
9.优选的，位于同侧的上下两根所述调节弹簧活动套接在卡杆外壁上。
10.优选的，所述压力传感器设置在控制轴正下方。
11.优选的，所述第二弹簧槽与第二支杆结构及相关连接方式和第一弹簧槽与第一支杆结构及相关连接方式完全相同。
12.优选的，所述限位滑块具体为滑动套接在限位滑杆外壁上。
13.优选的，所述牵引杆与t型滑槽滑动卡和连接。
14.优选的，所述旋转控制电机、调节电机和压力传感器均与plc控制器电性连接。
15.工作原理：装置在携带完毕需要使用时，可通过把手将装置本体带到需要使用的地方，然后松开魔术带将第一支杆和第二支杆手动反转取出，将装置本体摆正，然后通过plc 控制器启动调节电机，进而带动调节丝杆转动，进而带动调节滑块下降，进而带动控制轴下降，当控制轴下降压动压力传感器的时候，彼时，牵引杆在重力作用下刚好落进t型滑槽内，同时压力传感器将信号传递给plc 控制器，进而控制调节电机关闭，转而开启旋转控制电机带动控制轴旋转，由于牵引杆的重力作用，配合控制轴旋转带动幕布下降展开，方便相关人员使用。
16.（三）有益效果本发明提供了一种计算机教学用便携式投影屏幕。具备以下有益效果：1、本发明提供了一种计算机教学用便携式投影屏幕，通过旋转控制电机带动控制轴转动，将幕布收卷，同时拉动牵引杆上升，当手卷完毕后，通过调节电机带动调节丝杆转动，控制调节滑块上升，进而带动控制轴和幕布上升，然后将第一支杆或第二支杆先翻折收进装置本体内，再对应收起另一个支杆，然后用魔术带将其固定，通过上述操作可以将整个支架机构和幕布全部收进装置本体内，能够有效减少装置体积，使得装置易于携带。
17.2、本发明提供了一种计算机教学用便携式投影屏幕，该装置通过设置吸盘和第一支杆与第二支杆等作为支撑，使得装置可以在绝大多数平整的墙面前使用，提高设备的使用场景范围。
18.3、本发明提供了一种计算机教学用便携式投影屏幕，该装置操作简单，结构轻巧易于携带，能够有效满足大多数使用场景下的快速安装和快速收起等需求。
附图说明
19.图1为本发明的装置本体收起结构正剖视图；图2为本发明的图1
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a处结构放大示意图；图3为本发明的装置本体使用结构示意图；图4为本发明的图3
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b处结构放大示意图；图5为本发明的第一弹簧槽处侧剖视图；图6为本发明的第一支杆中部处俯剖视图；图7为本发明的后视图；图8为本发明的俯视图。
20.其中，1、装置本体；101、吸盘；102、魔术带；103、置杆槽；104、把手；105、plc控制器；2、调节滑槽；201、限位滑槽；3、调节丝杆；4、调节滑块；5、旋转控制电机；6、控制轴；7、限
位滑杆；8、限位滑块；9、调节电机；10、幕布；11、牵引杆；12、第一弹簧槽；13、卡杆；14、卡块；15、调节弹簧；16、卡轴；17、连接件；18、第一支杆；19、压力传感器；20、卡槽；21、导向件；22、t型滑槽；23、第二弹簧槽；24、第二支杆。
具体实施方式
21.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
22.实施例：如图1
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8所示，本发明实施例提供一种计算机教学用便携式投影屏幕，包括装置本体1，装置本体1两侧内端分段开设有调节滑槽2和限位滑槽201，调节滑槽2上下内壁之间转动设置有调节丝杆3，调节丝杆3外壁螺纹套接有调节滑块4，调节滑块4一侧外壁固定连接有旋转控制电机5，通过旋转控制电机5来带动控制轴6的转动，旋转控制电机5远离调节滑块4一端固定连接有控制轴6，限位滑槽201上下内壁之间固定连接有限位滑杆7，限位滑杆7上套设有限位滑块8，控制轴6远离旋转控制电机5一端与限位滑块8转动连接，调节丝杆3上端贯穿装置本体1顶板并固定连接有调节电机9，调节电机9主要用来在下放幕布10的时候，带动调节丝杆3转动，进而起到带动调节滑块4下移，进而带动旋转控制电机5下移，进而带动控制轴6下移来触发压力传感器19传递信号给plc控制器105来控制旋转控制电机5转动，以及手卷幕布10完毕后，带动控制轴6上升，以便给第一支杆18和第二支杆24收进装置本体1内提供空间，控制轴6外壁转动套设有幕布10，幕布10活动端固定连接有牵引杆11，装置本体1靠近调节滑槽2一侧前后端内壁上均开设有第一弹簧槽12，两根第一弹簧槽12上下端内壁上均固定连接有卡杆13，两根卡杆13外壁上均活动套接有卡块14，两个卡块14上下端均设置有调节弹簧15，两个卡块14相对一侧均固定连接有卡轴16，两个卡轴16远离卡块14一端均转动套接有连接件17，两个连接件17下端固定连接有第一支杆18，第一支杆18上端面固定连接有压力传感器19，装置本体1靠近限位滑槽201一侧前后端内壁上均开设有第二弹簧槽23，通过第一弹簧槽12和第二弹簧槽23的设置，使得卡块14可以在调节弹簧15的作用下维持一个缓冲距离的调节，方便第一支杆18和第二支杆24能够在放下使用时，因重力原因维持在同一高度上，收起时，能够使得不论先收起哪一个，剩下的都可以将前一个向上适当推动，然后收起将导向件21卡在卡槽20内端，底部能够和装置本体1保持水平，或处在高一点的位置处，从而便于从外部使用魔术带102将第一支杆18或第二支杆24绕接在装置本体1内端，装置本体1远离第一支杆18一侧转动设置有第二支杆24，第一支杆18远离第二支杆24一端靠近下端处外壁上开设有卡槽20，第一支杆18远离卡槽20一侧固定连接有导向件21，导向件21上开设有t型滑槽22，装置本体1后端面两侧均固定设置有吸盘101，装置本体1前端面两侧均固定设置有魔术带102，用来在第一支杆18和第二支杆24收起时绕接在装置本体1外端，将两根支杆固定在装置本体1内端，装置本体1前端面中部一侧固定设置有plc控制器105，装置本体1上端面开设有置杆槽103，置杆槽103内端转动卡和设置有把手104，通过设置把手104使得装置本体1易于手提移动。
23.调节电机9固定连接在装置本体1上端面上，调节电机9亦可根据成本问题替换为
手动按钮操作，幕布10一端固定连接在控制轴6外壁上，牵引杆11采用铁杆制成，重量为在自然状态下将幕布10拉直为最佳，位于同侧的上下两根调节弹簧15活动套接在卡杆13外壁上，使得卡杆13能够在上下两个方向上受到缓冲力，压力传感器19设置在控制轴6正下方，第二弹簧槽23与第二支杆24结构及相关连接方式和第一弹簧槽12与第一支杆18结构及相关连接方式完全相同，限位滑块8具体为滑动套接在限位滑杆7外壁上，牵引杆11与t型滑槽22滑动卡和连接，旋转控制电机5、调节电机9和压力传感器19均与plc控制器105电性连接。
24.尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。