一种小学科学物理毛细现象演示装置的制作方法

技术特征：
1.一种小学科学物理毛细现象演示装置，其特征在于，包括：水箱；固定装置，所述固定装置固定于所述水箱的内部，所述固定装置包括固定板，所述固定板上开设有多个固定孔，多个固定孔的内部滑动连接有透明管；标记装置，所述标记装置设置于所述透明管的表面，所述标记装置包括颜色块，所述颜色块的内部开设有滑动槽；定位装置，所述定位装置固定于所述颜色块的内部，所述定位装置包括固定槽，所述固定槽的内部滑动连接有拉动杆，所述拉动杆的表面固定连接有定位盘，并且拉动杆的表面套接有第一弹簧，所述拉动杆的一端固定连接有弧形板，并且拉动杆的一端固定连接有握把。2.根据权利要求1所述的小学科学物理毛细现象演示装置，其特征在于，所述固定板固定于所述水箱的内部，多个所述固定孔均匀分布在所述固定板上。3.根据权利要求1所述的小学科学物理毛细现象演示装置，其特征在于，所述颜色块设置与所述透明管上，所述滑动槽与所述透明管的表面滑动连接。4.根据权利要求1所述的小学科学物理毛细现象演示装置，其特征在于，所述固定槽开设与所述颜色块的内部，所述拉动杆与所述颜色块滑动连接。5.根据权利要求1所述的小学科学物理毛细现象演示装置，其特征在于，所述第一弹簧位于所述定位盘的左侧，所述弧形板位于所述滑动槽的内部。6.根据权利要求1所述的小学科学物理毛细现象演示装置，其特征在于，还包括，转动装置，所述转动装置固定于所述水箱的底部，所述转动装置包括固定块，所述固定块的内部开设有转动槽，所述转动槽的内部转动连接有转动盘，所述转动盘上固定连接有转动杆，并且转动盘上固定连接有限位杆，所述固定块的内部开设有限位槽，所述转动盘的底部固定连接有第二弹簧。7.根据权利要求6所述的小学科学物理毛细现象演示装置，其特征在于，所述转动杆的一端与所述水箱的底部固定连接，所述限位杆的一端与所述限位槽相适配。

技术总结
本实用新型提供一种小学科学物理毛细现象演示装置，包括，水箱；固定装置，所述固定装置固定于所述水箱的内部，所述固定装置包括固定板，所述固定板上开设有多个固定孔，多个固定孔的内部滑动连接有透明管；标记装置，所述标记装置设置于所述透明管的表面，所述标记装置包括颜色块，所述颜色块的内部开设有滑动槽；本实用新型提供的小学科学物理毛细现象演示装置具有通过用颜色块对透明管的水位进行标记，从而更加方便的使小学生观察水位的高度，并且通过三个不同直径大小的透明管可以更加清晰的观察毛细现象，此装置结构简单，更容易使小学生对毛细现象进行观察，并且设置不同直径的透明管，可以更好的帮助小学生理解毛细现象。现象。现象。


技术研发人员：任永力 左成光 余小龙 成刚 李疆
受保护的技术使用者：贵阳学院
技术研发日：2021.03.15
技术公布日：2021/10/15