一种高校英语教学用听力训练装置的制作方法

技术特征：
1.一种高校英语教学用听力训练装置，其特征在于，包括：收纳箱；通槽，所述通槽开设在所述收纳箱的一侧外壁上；安装板，所述安装板滑动安装在所述收纳箱的底部内壁上；录音机，所述录音机固定安装在所述安装板的顶部；电机，所述电机固定安装在所述收纳箱的一侧外壁上；转筒，所述转筒转动安装在所述收纳箱的内壁上，且所述转筒的一端与所述电机的输出轴固定连接；l型板，所述l型板固定安装在所述收纳箱的一侧内壁上；l型槽，所述l型槽开设在所述l型板的一侧外壁上；第一螺杆，所述第一螺杆螺纹安装在所述转筒内，且所述第一螺杆的一端延伸至所述转筒外；齿板，所述齿板固定安装在所述第一螺杆位于所述转筒外的一端上；滑动板，所述滑动板滑动安装在所述l型槽的内壁上；半齿轮，所述半齿轮转动安装在所述滑动板的一侧外壁上，且所述半齿轮与所述齿板相啮合；连接板，所述连接板固定安装在所述半齿轮上；滑轮，所述滑轮固定安装在所述连接板的底部，且所述滑轮与所述l型槽的内壁活动连接；防尘门，所述防尘门固定安装在所述连接板的一侧外壁上，且所述防尘门与所述通槽相适配；第二螺杆，所述第二螺杆螺纹安装在所述收纳箱的底部。2.根据权利要求1所述的高校英语教学用听力训练装置，其特征在于，所述收纳箱的一侧外壁上固定安装有防尘罩，所述电机设置在所述防尘罩内。3.根据权利要求1所述的高校英语教学用听力训练装置，其特征在于，所述收纳箱的顶部内壁上开设有限位槽，所述限位槽内滑动安装有限位块，所述限位块的底部与所述齿板的顶部固定连接。4.根据权利要求1所述的高校英语教学用听力训练装置，其特征在于，所述转筒的内壁上开始有内螺纹段，所述第一螺杆贯穿所述内螺纹段并与所述内螺纹段的内壁旋合连接。5.根据权利要求1所述的高校英语教学用听力训练装置，其特征在于，所述收纳箱的底部内壁上开设有滑槽，所述滑槽内滑动安装有滑块，所述滑块的顶部与所述安装板的底部固定连接。6.根据权利要求5所述的高校英语教学用听力训练装置，其特征在于，所述滑块的底部开设有固定槽，所述第二螺杆的顶端转动安装有固定块，所述固定块与所述固定槽相适配。

技术总结
本实用新型提供一种高校英语教学用听力训练装置。所述高校英语教学用听力训练装置包括收纳箱；通槽，所述通槽开设在所述收纳箱的一侧外壁上；安装板，所述安装板滑动安装在所述收纳箱的底部内壁上；录音机，所述录音机固定安装在所述安装板的顶部；电机，所述电机固定安装在所述收纳箱的一侧外壁上；转筒，所述转筒转动安装在所述收纳箱的内壁上，且所述转筒的一端与所述电机的输出轴固定连接；L型板，所述L型板固定安装在所述收纳箱的一侧内壁上；L型槽，所述L型槽开设在所述L型板的一侧外壁上。本实用新型提供的高校英语教学用听力训练装置具有便于收纳，防止灰尘落入喇叭的优点。点。点。


技术研发人员：卢家希
受保护的技术使用者：湖南科技职业学院
技术研发日：2021.03.13
技术公布日：2021/10/15