一种智能提醒护眼学习台灯的制作方法

技术特征：
1.一种智能提醒护眼学习台灯，包括第一主体(1)、第一转接块(6)和储物盒(16)，其特征在于：所述第一主体(1)的表面设置有固定槽(4)，且第一主体(1)的侧端固定有侧块(18)，所述侧块(18)的外侧安装有套块(19)，且套块(19)的末端连接有第二主体(5)，所述第一主体(1)的顶面设置有衔接块(2)，且衔接块(2)的内侧安置有驱虫片(3)，所述第一转接块(6)设置于第一主体(1)的后端，且第一转接块(6)的外侧安装有第一连接块(7)，所述第一连接块(7)的末端连接有第二转接块(8)，且第二连接块(9)的外侧安置有第二连接块(9)，所述第二连接块(9)的末端固定有第一衔接杆(10)，且第一衔接杆(10)的底端连接有第三转接块(12)，所述第三转接块(12)的外侧安置有第三连接块(11)，且第三连接块(11)的末端连接有第二衔接杆(13)，所述第二衔接杆(13)的底端固定有转动杆(22)，且转动杆(22)的外侧设置有内置块(21)，所述第二衔接杆(13)的下方安置有基座(14)，且基座(14)的顶部开设有凹槽(20)，所述储物盒(16)安置于基座(14)的内部，且储物盒(16)的顶端与底端均设置有活动杆(17)，所述活动杆(17)的外侧安置有固定块(15)。2.根据权利要求1所述的一种智能提醒护眼学习台灯，其特征在于：所述储物盒(16)为矩形状结构，且储物盒(16)通过活动杆(17)与固定块(15)之间相互配合构成活动结构。3.根据权利要求1所述的一种智能提醒护眼学习台灯，其特征在于：所述第一主体(1)与第一转接块(6)之间为固定连接，且第一主体(1)通过第一转接块(6)与第一连接块(7)之间相互配合构成活动结构，而且第一连接块(7)的外端通过焊接连接有第二转接块(8)，同时第二转接块(8)与第二连接块(9)之间为活动连接。4.根据权利要求1所述的一种智能提醒护眼学习台灯，其特征在于：所述衔接块(2)通过焊接与第一主体(1)的顶面连接，且驱虫片(3)与衔接块(2)之间相互卡接。5.根据权利要求1所述的一种智能提醒护眼学习台灯，其特征在于：所述固定槽(4)与第一主体(1)之间为固定连接，且固定槽(4)呈弧状结构，而且固定槽(4)的中轴线与第一主体(1)的中轴线相重合。6.根据权利要求1所述的一种智能提醒护眼学习台灯，其特征在于：所述第二主体(5)通过侧块(18)与套块(19)之间相互配合构成活动结构，且第二主体(5)的形状结构与第一主体(1)的形状结构相吻合。

技术总结
本实用新型公开了一种智能提醒护眼学习台灯，包括第一主体、第一转接块和储物盒，所述第一主体的表面设置有固定槽，且第一主体的侧端固定有侧块，所述第一转接块设置于第一主体的后端，且第一转接块的外侧安装有第一连接块，所述储物盒安置于基座的内部，且储物盒的顶端与底端均设置有活动杆。该智能提醒护眼学习台灯设置有设置有第一主体与第二主体，采用双灯头的设计，扩大了该台灯整体照射范围，更大面积且更加均匀，光线更加舒适护眼，拒绝暗区且实现全方位照亮，提供了一个更加明亮的学习环境，且该设计的第二主体在不使用时，可通过套块与侧块的配合作用旋转收纳在第一主体的下方，有效缩小了其占地空间，更加便于收纳、移动等。移动等。移动等。


技术研发人员：杨金良
受保护的技术使用者：杭州护目小屋科技有限公司
技术研发日：2021.03.27
技术公布日：2021/9/21