一种经济类数据分析教学展示板的制作方法

技术特征：
1.一种经济类数据分析教学展示板(100)，其包括：底部支座(10)；以及书写机构(20)，所述书写机构(20)固定于所述底部支座(10)上方，并且包括固定方框(21)以及固定于所述固定方框(21)内的书写板(22)；其特征在于，所述经济类数据分析教学展示板(100)还包括可拆装地固定在所述固定方框(21)上的尺条(30)，其中，所述固定方框(21)的外缘设有滑动槽(26)，并且所述滑动槽(26)在所述固定方框(21)的至少一个外缘的长度方向上延伸至其首端和末端，所述尺条(30)具有和所述滑动槽(26)形状配合的弯折部(32)。2.根据权利要求1所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述弯折部(32)上设有与所述滑动槽(26)错位的螺纹孔(34)，紧固件能够穿过所述螺纹孔(34)并抵接在所述外缘的表面上，从而锁定所述尺条(30)的位置。3.根据权利要求1或2所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述滑动槽(26)为燕尾槽或梯形槽。4.根据权利要求1所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述固定方框(21)具有竖向延伸的左外缘(24)和右外缘(25)，以及水平延伸的上外缘(23)和下外缘，其中，所述滑动槽(26)设置在上外缘(23)。5.根据权利要求4所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述左外缘(24)和所述右外缘(25)分别设有所述滑动槽(26)，并且位于上外缘(23)的滑动槽(26)和位于左外缘(24)、右外缘(25)的滑动槽(26)连通。6.根据权利要求5所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述尺条(30)具有两个弯折部(32)，使得所述尺条(30)能够同时配合所述左外缘(24)、右外缘(25)。7.根据权利要求6所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述上外缘(23)设有用于指示所述尺条(30)的横向位置的水平向刻度，并且所述左外缘(24)和右外缘(25)中的至少一个设有用于指示所述尺条(30)的竖向位置的竖向刻度。8.根据权利要求7所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述水平向刻度的最小刻度间距为1cm；和/或所述竖向刻度的最小刻度间距为1cm。9.根据权利要求1所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述经济类数据分析教学展示板(100)的下部设有放置槽(27)。10.根据权利要求1所述的经济类数据分析教学展示板(100)，其特征在于，所述底部支座(10)的底部设有至少一个万向轮(11)。

技术总结
本实用新型涉及一种经济类数据分析教学展示板，其包括底部支座、书写机构以及尺条，所述书写机构固定于所述底部支座上方且包括固定方框以及固定于所述固定方框内的书写板；尺条可拆装地固定在所述固定方框上。其中所述固定方框的外缘设有滑动槽，并且所述滑动槽在所述固定方框的至少一个外缘的长度方向上延伸至其首端和末端，所述尺条具有和所述滑动槽形状配合的弯折部。本实用新型的经济类数据分析教学展示板使得教师能够快速绘制各类数据、图表，并比对各类数据，从而改善教学质量。从而改善教学质量。从而改善教学质量。


技术研发人员：于兆坤
受保护的技术使用者：重庆文化艺术职业学院
技术研发日：2021.03.11
技术公布日：2021/10/8