一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘的制作方法

技术特征：
1.一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘，包括支撑台（1）以及模拟沙盘主体（2），其特征在于，所述模拟沙盘主体（2）通过角度调节结构安装在支撑台（1）上方；所述角度调节结构，包括：一对液压缸（3）、一对固定架（4）、丝杆（5）、电机（6）、移动块（7）以及导向杆（8）；一对所述液压缸（3）底端分别固定安装在支撑台（1）上方左侧前后两端，一对所述液压缸（3）的输出端分别与模拟沙盘主体（2）左侧下方前后两端铰接，一对所述固定架（4）分别固定安装在支撑台（1）上方左右两侧，所述丝杆（5）通过轴承转动安装在一对固定架（4）上，所述电机（6）固定安装在左侧的固定架（4）左侧，所述电机（6）的输出端与丝杆（5）固定连接，所述移动块（7）套装在丝杆（5）上，所述移动块（7）顶端与模拟沙盘主体（2）右侧下方前后两端铰接，所述导向杆（8）分别固定安装在一对固定架（4）之间，所述导向杆（8）贯穿移动块（7）。2.根据权利要求1所述的一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘，其特征在于：所述支撑台（1）左侧内部设有电源腔（9），电源腔（9）内部设有电源（10）。3.根据权利要求1所述的一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘，其特征在于：所述支撑台（1）右侧内部设有教学用具放置腔（11），所述教学用具放置腔（11）前端设有腔门（12）。4.根据权利要求1所述的一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘，其特征在于：所述支撑台（1）下方设有支撑柱（13），所述支撑柱（13）下方设有防滑垫块（14）。5.根据权利要求1所述的一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘，其特征在于：所述支撑台（1）右侧表面设有控制器（15）。6.根据权利要求3所述的一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘，其特征在于：所述教学用具放置腔（11）内部设有分隔板（16）。

技术总结
本实用新型公开了一种具有角度调节功能的金融学教学用模拟沙盘，包括支撑台以及模拟沙盘主体，所述模拟沙盘主体通过角度调节结构安装在支撑台上方；所述角度调节结构，包括：一对液压缸、一对固定架、丝杆、电机、移动块以及导向杆；本实用新型涉及金融学教学设备技术领域，本案设计内部结构简单，通过设有的角度调节结构可以对模拟沙盘主体进行角度的调节，调整到需求角度，从而让模拟沙盘可以适用不同身高的人群进行操作，提高操作的便捷性，且也更加的便于进行观看、了解学习。了解学习。了解学习。


技术研发人员：佟元琪 耿越 贾晨露
受保护的技术使用者：沈阳科技学院
技术研发日：2021.03.10
技术公布日：2021/10/8