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一种英语听力辅助教学平台的制作方法

2021-10-09 11:07:00 来源:中国专利 TAG:辅助教学 英语听力 装置 平台

技术特征:
1.一种英语听力辅助教学平台,包括一固定座(2),所述固定座(2)上竖直设有一支撑柱(1),所述支撑柱(1)上端设有视频教学装置(13),其特征在于,所述支撑柱(1)上端水平固接有固定板(6),所述固定板(6)长度方向两端各设有夹持块(8),两个所述夹持块(8)相对侧外壁上分别设有供视频教学装置(13)两端卡合的、缺口形式的卡槽(14),所述支撑柱(1)竖直转动连接在固定座(2)上且通过转动驱动组件驱动其转动,所述转动驱动组件包括通过枢轴竖直转动连接在固定座(2)上的活动铰座(4),所述活动铰座(4)上水平安装驱动元件,所述驱动元件上驱动连接有摆动块(15),所述支撑柱(1)下端固接有摆动臂(16),所述摆动块(15)与摆动臂(16)铰接。2.如权利要求1所述的一种英语听力辅助教学平台,其特征在于,所述驱动元件为伸缩气缸(3),所述伸缩气缸(3)的气缸杆与摆动块(15)螺纹连接。3.如权利要求1所述的一种英语听力辅助教学平台,其特征在于,其中一个所述夹持块(8)上竖直铰接有书写板(5)。4.如权利要求3所述的一种英语听力辅助教学平台,其特征在于,所述书写板(5)朝向视频教学装置(13)外侧的一面设有磁吸层。5.如权利要求3所述的一种英语听力辅助教学平台,其特征在于,所述书写板(5)通过连接组件可拆卸连接在夹持块(8)上,所述连接组件包括设于另外一个夹持块(8)上的第一耳块(9),所述第一耳块(9)上水平滑配穿设有插销(11),所述书写板(5)远离其与夹持块(8)铰接处的一端设有与第一耳块(9)相对应的第二耳块(7),所述第二耳块(7)上开设有供插销(11)穿出第一耳块(9)一端插合的通孔。6.如权利要求5所述的一种英语听力辅助教学平台,其特征在于,所述插销(11)另一端设有拉块(12),其上还套装有拉簧(10),所述拉簧(10)两端分别固接在拉块(12)及第一耳块(9)上。

技术总结
本实用新型公开了一种英语听力辅助教学平台,包括固定座、支撑柱、视频教学装置、固定板、夹持块,夹持块外壁上设有卡槽,支撑柱通过转动驱动组件驱动其转动,转动驱动组件包括活动铰座,活动铰座上水平安装驱动元件,驱动元件上驱动连接有摆动块,支撑柱下端固接有摆动臂,摆动块与摆动臂铰接。本实用新型所达到的有益效果是:夹持块的相对侧外壁上设有供视频教学装置端部卡合的卡槽,进而使得视频教学装置能够快速安装,且拆卸也较为便捷,通过设置驱动元件驱动摆动块移动,使得摆动块驱动摆动臂摆动,进而驱动支撑柱进行转动,从而调节视频教学装置的观看角度,相对现有技术,无需人工操作,进而使得操作更为便捷。进而使得操作更为便捷。进而使得操作更为便捷。


技术研发人员:李桂萍
受保护的技术使用者:李桂萍
技术研发日:2021.03.09
技术公布日:2021/10/8
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