一种可收纳式英语听力训练装置的制作方法

1.本发明涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种可收纳式英语听力训练装置。


背景技术：

2.英语作为一门语言，在现在作为一个交流的工具，越来越重要，也是教学的重点，学习语言，听力和口语是很重要的组成部分，而现在的学习中对于听力和口语的学习却相对薄弱，在英语学习中需要对英语听力和口语进行训练。
3.经检索，中国专利号cn 210072960 u公开了一种英语教育听力训练装置，包括训练装置本体，所述训练装置本体一侧中部安装有凸块，所述凸块一侧四角位置处均卡接有固定螺栓，所述凸块内部贯穿有第一转轴，所述第一转轴外侧焊接有支撑杆，所述支撑杆一端焊接有第二转轴。
4.现有技术中的训练装置在实际使用时存在如下技术缺陷：听力训练装置长时间暴露在空气中，使用一段时间后，其表面容易积累灰尘，从而造成其中播放器播的音质降低，严重时可降低使用寿命，因此本发明在此提出一种可收纳式英语听力训练装置。


技术实现要素：

5.本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺陷，而提出的一种可收纳式英语听力训练装置。
6.为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
7.一种可收纳式英语听力训练装置，包括箱体，所述箱体的前端设有开口，且开口处设有箱门，所述箱体和箱门通过转轴活动安装，所述箱门的底部通过第一转动座与转轴固定安装，所述箱体前端开口处的下侧通过第二转动座与转轴转动安装，所述箱体内设有播放器，所述播放器的底面和顶面均安装有滑块，所述箱体的内底壁和内顶壁均开设有与滑块相匹配的第一滑槽，所述箱门的内壁开设有与滑块相匹配的第二滑槽，所述箱体的内部其位于播放器后侧的位置安装有传动电机，所述传动电机的驱动轴上安装有主齿轮，所述主齿轮与子齿轮相互啮合，所述子齿轮安装有螺纹管，所述螺纹管内部螺纹安装有螺纹杆，所述螺纹杆的一端与播放器的后侧壁固定，所述螺纹管转动安装有支撑座，所述支撑座与箱体的内壁固定安装。
8.进一步地，所述转轴的两端均与开合机构连接，所述开合机构包括开合电机，所述开合电机通过安装架与箱体的外侧壁安装，所述开合电机的驱动轴上安装有蜗杆，所述蜗杆的下侧设有蜗轮，所述蜗轮与转轴的端部固定，且蜗轮与蜗杆相互啮合。
9.进一步地，所述传动电机通过支架与箱体的内底壁安装固定，所述主齿轮与四个子齿轮相互啮合，每个所述子齿轮均分别与一个螺纹管的后端安装固定。
10.进一步地，所述滑块的截面呈t字形结构，所述滑块的长度大于第二滑槽的长度。
11.进一步地，所述箱体前端的开口处安装有密封条，所述箱门的内侧壁开设有与密封条相对应的密封槽，所述密封条和密封槽均呈倒u字形结构。
12.进一步地，所述箱体的后侧壁安装有安装板，所述安装板上安装有多个螺栓。
13.本发明的另一个目的在于：在听力训练装置使用时，对其产生的热量进行散热，保证训练装置正常使用，因此本发明在上述技术方案的基础上，同时提出如下技术方案：
14.进一步地，所述箱体的内壁与播放器的外侧之间留有缝隙，所述箱体的顶部安装有散热管，所述散热管与箱体内部连通，所述散热管的内部安装有散热扇和散热电机，所述散热扇安装在散热电机的驱动轴上。
15.进一步地，所述散热管的顶部安装有网孔板。
16.进一步地，所述散热电机通过横板与散热管的内壁固定安装。
17.相比于现有技术，本发明的有益效果在于：
18.1、本发明的听力训练装置为可收纳式，在使用时可从箱体内滑出，使用后可对其进行收纳，从而避免其长时间暴露在空气导致播放器的音质降低，保证使用寿命。
19.2、本发明通过设置散热风扇，可对训练装置使用过程中产生的热量进行及时且高效的散热处理，保证装置正常使用。
20.综上所述，本发明为可收纳式的听力训练装置，在使用后可对装置中的播放器进行收纳，避免灰尘影响而造成播放器音质降低，同时避免播放器以及相关线路的损坏，另外在时候时可高效的对其进行散热，避免温度高影响其正常使用。
附图说明
21.附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。
22.图1为本发明中实施例一的整体结构示意图；
23.图2为本发明中箱门在开启时的示意图；
24.图3为图2的内部剖视图；
25.图4为本发明中开合机构与箱体和箱门的连接示意图；
26.图5为本发明中播放器与滑块的安装示意图；
27.图6为本发明中实施例二的整体结构示意图；
28.图7为图6的内部剖视图；
29.图8为图6中散热扇在散热管内部的安装示意图。
30.图中：1箱体、2箱门、3转轴、4开合机构、5第一转动座、6第二转动座、7开合电机、8蜗杆、9蜗轮、10播放器、11第一滑槽、12第二滑槽、13滑块、14传动电机、15主齿轮、16子齿轮、17螺纹管、18螺纹杆、19支撑座、20散热管、21网孔板、22散热扇、23散热电机、24横板、25密封条、26密封槽、27安装板、28螺栓。
具体实施方式
31.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
32.在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以
特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
33.实施例一
34.参照图1
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5，一种可收纳式英语听力训练装置，包括箱体1，箱体1的前端设有开口，且开口处设有箱门2，箱体1和箱门2通过转轴3活动安装，箱门2的底部通过第一转动座5与转轴3固定安装，箱体1前端开口处的下侧通过第二转动座6与转轴3转动安装，转轴3的两端均与开合机构4连接，开合机构4包括开合电机7，开合电机7通过安装架与箱体1的外侧壁安装，开合电机7的驱动轴上安装有蜗杆8，蜗杆8的下侧设有蜗轮9，蜗轮9与转轴3的端部固定，且蜗轮9与蜗杆8相互啮合。
35.开合电机7驱动时，可利用蜗杆8与蜗轮9的相互啮合作用实现转轴3的驱动，进而实现箱门2在箱体1前端开口处的开合。
36.箱体1内设有播放器10，播放器10的底面和顶面均安装有滑块13，滑块13的截面呈t字形结构，滑块13的长度大于第二滑槽12的长度。
37.箱体1的内底壁和内顶壁均开设有与滑块13相匹配的第一滑槽11，箱门2的内壁开设有与滑块13相匹配的第二滑槽12，如图2和3所示，在箱门2开启时，箱门2开设的第二滑槽12与第一滑槽11处于同一水平线上，滑块13可从第一滑槽11内滑动至第二滑槽12内。
38.箱体1的内部其位于播放器10后侧的位置安装有传动电机14，传动电机14的驱动轴上安装有主齿轮15，主齿轮15与子齿轮16相互啮合，子齿轮16安装有螺纹管17，螺纹管17内部螺纹安装有螺纹杆18，螺纹杆18的一端与播放器10的后侧壁固定，螺纹管17转动安装有支撑座19，支撑座19与箱体1的内壁固定安装。
39.传动电机14通过支架与箱体1的内底壁安装固定，主齿轮15与四个子齿轮16相互啮合，每个子齿轮16均分别与一个螺纹管17的后端安装固定。
40.传动电机14驱动时，通过主齿轮15与子齿轮16的相互啮合可带动每个螺纹管17转动，螺纹管17转动时可通过与螺纹杆18的螺纹作用从而驱动播放器10移动，播放器10则可通过滑块13从第一滑槽11向箱门2上的第二滑槽12滑动，当滑块13的前端移动至第二滑槽12的最前端上，滑块13的后端仍然有一段处于第一滑槽11内，因此对播放器10支撑的稳定性更高。播放器10移动到箱门2上后，可通过其播放英语相关的音频，从而方便进行英语听力训练。
41.箱体1前端的开口处安装有密封条25，箱门2的内侧壁开设有与密封条25相对应的密封槽26，密封条25和密封槽26均呈倒u字形结构。
42.箱门2关闭时，可通过密封槽26与密封条25的相互配合，实现与箱体1的紧密闭合，避免灰尘进入。
43.箱体1的后侧壁安装有安装板27，安装板27上安装有多个螺栓28。整个装置可通过箱体1后侧的安装板27以及螺栓28与墙面安装固定。
44.实施例二
45.参照图6
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8，本实施例二在上述实施例一的基础上，在箱体1的内壁与播放器10的外侧之间留有缝隙，箱体1的顶部安装有散热管20，散热管20的顶部安装有网孔板21。散热管20与箱体1内部连通，散热管20的内部安装有散热扇22和散热电机23，散热扇22安装在散热电机23的驱动轴上。散热电机23通过横板24与散热管20的内壁固定安装。
46.在播放器10移动至开启的箱门2上后，播放器10可播放英语听力的音频，此时利用
散热电机23可驱动散热扇22转动，散热扇22产生的气流，可对播放器10运行过程中产生的热量进行散热处理，确保播放器10正常的使用。
47.以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。