一种组合式多功能音乐教学用电子琴的制作方法

技术特征：
1.一种组合式多功能音乐教学用电子琴，包括主体（1），其特征在于：所述主体（1）的下方设置有灰尘清理装置（12），所述灰尘清理装置（12）包括固定柱（1201）、连接柱（1202）、吸尘棉（1203），所述灰尘清理装置（12）的下端设置有盖板（11），所述盖板（11）的下方设置有指示灯（10），所述指示灯（10）的下方设置有键位（4），所述键位（4）的下方设置有降噪装置（9），所述降噪装置（9）包括连接片（901）、降噪孔（902）、共振板（903），所述键位（4）的一侧设置有侧板（3），所述侧板（3）的下端设置有支撑架（5），所述支撑架（5）的前端设置有支撑脚（6），所述支撑脚（6）的下端设置有防滑底座（7），所述支撑架（5）的一侧设置有踏板（8），所述主体（1）的上端设置有乐谱架（13），所述乐谱架（13）的后端设置有固定装置（2），所述固定装置（2）包括支撑板（201）、支撑柱（202）、固定板（203）、定位板（204）。2.根据权利要求1所述的一种组合式多功能音乐教学用电子琴，其特征在于：所述支撑板（201）位于支撑柱（202）的后端，所述支撑柱（202）位于定位板（204）的一侧，所述定位板（204）位于固定板（203）的上端。3.根据权利要求1所述的一种组合式多功能音乐教学用电子琴，其特征在于：所述连接片（901）位于共振板（903）的一侧，所述共振板（903）位于降噪孔（902）的下端。4.根据权利要求1所述的一种组合式多功能音乐教学用电子琴，其特征在于：所述固定柱（1201）位于连接柱（1202）的一侧，所述连接柱（1202）位于吸尘棉（1203）的一侧。5.根据权利要求2所述的一种组合式多功能音乐教学用电子琴，其特征在于：所述支撑板（201）与支撑柱（202）之间设置有螺母，所述支撑板（201）的前端通过螺母与支撑柱（202）的后端固定连接，所述支撑柱（202）与定位板（204）之间设置有长螺丝，所述支撑柱（202）的一侧通过长螺丝与定位板（204）的一侧固定连接，所述定位板（204）与固定板（203）之间设置有焊接块，所述定位板（204）的下端通过焊接块与固定板（203）的上端固定连接。6.根据权利要求3所述的一种组合式多功能音乐教学用电子琴，其特征在于：所述连接片（901）与共振板（903）之间设置有螺丝，所述连接片（901）的一侧通过螺丝与共振板（903）的一侧固定连接，所述共振板（903）与降噪孔（902）固定连接。7.根据权利要求4所述的一种组合式多功能音乐教学用电子琴，其特征在于：所述固定柱（1201）与连接柱（1202）之间设置有凹槽，所述固定柱（1201）的一侧通过凹槽与连接柱（1202）的一侧固定连接，所述连接柱（1202）与吸尘棉（1203）之间设置有胶水，所述连接柱（1202）的另一侧通过胶水与吸尘棉（1203）的一侧固定连接。

技术总结
本实用新型公开了一种组合式多功能音乐教学用电子琴，包括主体，所述主体的下方设置有灰尘清理装置，所述灰尘清理装置的下端设置有盖板，所述盖板的下方设置有指示灯，所述指示灯的下方设置有键位，所述键位的下方设置有降噪装置，所述键位的一侧设置有侧板，所述侧板的下端设置有支撑架。本实用新型所述的一种组合式多功能音乐教学用电子琴，在固定装置的作用下，能够有效的解决乐谱架无法支撑平板的质量较重的物体的缺点，在降噪装置的作用下，能够有效的提高音质，使声音的音质更好，在灰尘清理装置的作用下，能够有效的清理盖板上的灰尘，防止在收起盖板时，导致灰尘滑落到键位上，带来更好的使用前景。带来更好的使用前景。带来更好的使用前景。


技术研发人员：钱亚军 徐桂华 钱成功
受保护的技术使用者：泰兴市博音乐器有限公司
技术研发日：2020.12.25
技术公布日：2021/9/21