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一种音乐教学用乐谱存储装置的制作方法

2021-06-25 16:43:00 来源:中国专利 TAG:音乐 乐谱 用具 装置 教学
一种音乐教学用乐谱存储装置的制作方法

本实用新型涉及音乐用具技术领域,尤其涉及一种音乐教学用乐谱存储装置。



背景技术:

乐谱是一种以印刷或手写制作,用符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱,传统的乐谱主要以纸张抄写,现在亦有电脑程序可以制作乐谱。

而音乐教学会用到很多的乐谱,通常音乐老师大多将乐谱放置到文件夹中,但是不易快速拿取,同时文件夹上的夹子容易出现松动的问题导致乐谱容易掉落的现象。

因此,有必要提供一种音乐教学用乐谱存储装置解决上述技术问题。



技术实现要素:

为解决上述技术问题,本实用新型提供一种架构简单并便于携带的音乐教学用乐谱存储装置。

本实用新型提供的音乐教学用乐谱存储装置包括:储放壳体、外弹机构和阻挡机构,储放壳体的相邻两侧壁开设有l型开口,且储放壳体靠近l型开口拐角处安装有用于防止乐谱从储放壳体掉落的防脱机构,用于外弹储放壳体内乐谱的外弹机构安装在储放壳体上,且外弹机构包括滑动杆一、转动推板、按压盘和压簧,滑动杆一插设在储放壳体后端面靠近顶部开设的滑动槽内,且滑动杆一与滑动槽滑动连接,滑动杆一的一端延伸至储放壳体内腔中并与转动推板的一侧壁固定连接,且转动推板的另一端通过销轴与储放壳体的内侧壁转动连接,滑动杆一的另一端延伸出储放壳体并固定安装有按压盘,且滑动杆一上串接有压簧,压簧的一端与按压盘的内壁固定连接,且压簧的一端与储放壳体的外侧壁固定连接,用于降低储放壳体内乐谱掉落的阻挡机构安装在储放壳体上。

优选的,防脱机构包括转动安装架、限制板和锁定螺钉,两个规格相同的转动安装架分别安装转动在储放壳体靠近顶部拐角处的两侧外壁上,且两个转动安装架之间固定架设有限制板,其中一个转动安装架的外侧壁开设有螺纹通孔,且螺纹通孔中插设有螺纹连接的锁定螺钉。

优选的,阻挡机构包括滑动杆二、滑动槽和挡板,两根规格相同的滑动杆二分别固定安装在储放壳体靠近底部两侧内壁开设的滑动槽内,且两根滑动杆二对称分布,挡板的两端分别延伸至储放壳体两侧开设的滑动槽内,且挡板的两端分别套接在两根滑动杆二上并与滑动杆二滑动连接,挡板的底部贯穿储放壳体的底部。

优选的,滑动杆二上串接有弹簧,弹簧的一端与滑动槽的内底壁固定连接,且弹簧的另一端与挡板的下表面固定连接。

优选的,滑动杆一上方的储放壳体开设有滑动抽拉槽,且抽拉槽中插设有滑动连接的滑动板。

优选的,储放壳体的两侧外壁均开设有手持槽以及多条规格相同的橡胶楞。

与相关技术相比较,本实用新型提供的音乐教学用乐谱存储装置具有如下有益效果:

本实用新型提供一种音乐教学用乐谱存储装置,乐谱放置完毕后,松开挡板使得挡板在弹簧的作用下复位,同时反转限制板使得限制板转动到储放壳体的侧边开口处,以旋转拧紧的方式使得锁定螺钉将转动安装架固定,从而避免乐谱从储放壳体侧边开口处掉落,拿取乐谱时拧松锁定螺钉,并将限制板转动到储放壳体顶部,按压按压盘从而滑动杆一推动转动推板将储放壳体内的乐谱顶部的一侧外推出储放壳体以便抽取乐谱,与此同时压簧压缩,在松开按压盘后在压缩压簧的作用下转动推板复位,而本设备架构简单并便于携带,同时可以快速拿取乐谱。

附图说明

图1为本实用新型提供的音乐教学用乐谱存储装置的一种较佳实施例的结构示意图;

图2为图1所示储放壳体开口的侧视结构示意图;

图3为图2所示阻挡机构的结构示意图。

图中标号:1、储放壳体,2、l型开口,3、防脱机构,31、转动安装架,32、限制板,33、锁定螺钉,4、外弹机构,41、滑动杆一,42、转动推板,43、按压盘,44、压簧,5、滑动板,6、阻挡机构,61、滑动杆二,62、滑动槽,63、挡板,7、手持槽,8、橡胶楞。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。

请结合参阅图1、图2和图3,其中,图1为本实用新型提供的音乐教学用乐谱存储装置的一种较佳实施例的结构示意图;图2为图1所示储放壳体开口的侧视结构示意图;图3为图2所示阻挡机构的结构示意图。音乐教学用乐谱存储装置包括:储放壳体1、外弹机构4和阻挡机构6。

在具体实施过程中,如图1、图2和图3所示,储放壳体1的相邻两侧壁开设有l型开口2,且储放壳体1靠近l型开口2拐角处安装有用于防止乐谱从储放壳体1掉落的防脱机构3,而防脱机构3包括转动安装架31、限制板32和锁定螺钉33,两个规格相同的转动安装架31分别安装转动在储放壳体1靠近顶部拐角处的两侧外壁上,且两个转动安装架31之间固定架设有限制板32,其中一个转动安装架31的外侧壁开设有螺纹通孔,且螺纹通孔中插设有螺纹连接的锁定螺钉33,而用于降低储放壳体1内乐谱掉落的阻挡机构6安装在储放壳体1上,而阻挡机构6包括滑动杆二61、滑动槽62和挡板63,两根规格相同的滑动杆二61分别固定安装在储放壳体1靠近底部两侧内壁开设的滑动槽62内,且两根滑动杆二61对称分布,挡板63的两端分别延伸至储放壳体1两侧开设的滑动槽62内,且挡板63的两端分别套接在两根滑动杆二61上并与滑动杆二61滑动连接,挡板63的底部贯穿储放壳体1的底部,而滑动杆二61上串接有弹簧,弹簧的一端与滑动槽62的内底壁固定连接,且弹簧的另一端与挡板63的下表面固定连接。

需要说明的是:将限制板32沿着转动安装架31转动到储放壳体1的顶部开口处后,下拉挡板63使得挡板63沿着滑动杆二61下滑并压缩弹簧,以便增大储放壳体1侧壁开口的间距将乐谱放置到储放壳体1内,乐谱放置完毕后,松开挡板63使得挡板63在弹簧的作用下复位,同时反转限制板32使得限制板32转动到储放壳体1的侧边开口处,以旋转拧紧的方式使得锁定螺钉33将转动安装架31固定,从而避免乐谱从储放壳体1侧边开口处掉落。

其中,滑动杆一41上方的储放壳体1开设有滑动抽拉槽,且抽拉槽中插设有滑动连接的滑动板5(滑动板5为储放壳体1顶部开口的三分之二的长度),避免乐谱从储放壳体1顶部开口处掉落。

参考图1和图2所示,用于外弹储放壳体1内乐谱的外弹机构4安装在储放壳体1上,且外弹机构4包括滑动杆一41、转动推板42、按压盘43和压簧44,滑动杆一41插设在储放壳体1后端面靠近顶部开设的滑动槽内,且滑动杆一41与滑动槽滑动连接,滑动杆一41的一端延伸至储放壳体1内腔中并与转动推板42的一侧壁固定连接,且转动推板42的另一端通过销轴与储放壳体1的内侧壁转动连接,滑动杆一41的另一端延伸出储放壳体1并固定安装有按压盘43,且滑动杆一41上串接有压簧44,压簧44的一端与按压盘43的内壁固定连接,且压簧44的一端与储放壳体1的外侧壁固定连接。

需要说明的是:拿取乐谱时拧松锁定螺钉33,并将限制板32转动到储放壳体1顶部,按压按压盘43从而滑动杆一41推动转动推板42将储放壳体1内的乐谱顶部的一侧外推出储放壳体1以便抽取乐谱,与此同时压簧44压缩,在松开按压盘43后在压缩压簧44的作用下转动推板42复位。

参考图1所示,储放壳体1的两侧外壁均开设有手持槽7以及多条规格相同的橡胶楞8,手持槽7便于拿取储放壳体1,而橡胶楞8提高了对储放壳体1的保护。

本实用新型提供的音乐教学用乐谱存储装置的工作原理如下:

将限制板32沿着转动安装架31转动到储放壳体1的顶部开口处后,下拉挡板63使得挡板63沿着滑动杆二61下滑并压缩弹簧,以便增大储放壳体1侧壁开口的间距将乐谱放置到储放壳体1内,乐谱放置完毕后,松开挡板63使得挡板63在弹簧的作用下复位,同时反转限制板32使得限制板32转动到储放壳体1的侧边开口处,以旋转拧紧的方式使得锁定螺钉33将转动安装架31固定,从而避免乐谱从储放壳体1侧边开口处掉落,拿取乐谱时拧松锁定螺钉33,并将限制板32转动到储放壳体1顶部,按压按压盘43从而滑动杆一41推动转动推板42将储放壳体1内的乐谱顶部的一侧外推出储放壳体1以便抽取乐谱,与此同时压簧44压缩,在松开按压盘43后在压缩压簧44的作用下转动推板42复位,而本设备架构简单并便于携带,同时可以快速拿取乐谱。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

以上仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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