一种应用于校企协同育人签到记录设备的制作方法

本实用新型涉及管理装置技术领域，特别涉及一种应用于校企协同育人签到记录设备。

背景技术：

学校与企业一般都会进行协同培育，在进行协同培育的时候，学生在企业上班需要打卡，为了使得学校更好的对学生的上班情况进行记录，一般都是通过企业调用打卡机的中的数据。同时，为了使得更好的对学生上班情况的管理，一般都会要求学生拍照留底。现有的做法是，学生打卡后，然后进行拍照得到照片，然后将这些照片上传给班主任。但是，这样的操作很不方便，十分麻烦。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种应用于校企协同育人签到记录设备，以解决现有技术中所存在的一个或多个技术问题，至少提供一种有益的选择或创造条件。

本实用新型解决其技术问题的解决方案是：一种应用于校企协同育人签到记录设备，包括：底座、摄像头、指纹识别器、无线模块和控制模块，所述摄像头和指纹识别器分别安装在底座的座面上，所述底座的内部设有安装腔，所述控制模块设置在安装腔的内部，所述控制模块通过导线分别与摄像头和指纹识别器连接，所述控制模块用于在指纹识别器识别完成后控制摄像头拍照得到第一照片，所述控制模块将所述第一照片通过无线模块传递出去。

进一步，所述无线模块为wifi模块。

进一步，所述指纹识别器为半导体指纹识别器。

进一步，所述底座的底部设有防滑垫。

进一步，所述控制模块为树莓派，所述树莓派通过第一串口与摄像头连接，所述树莓派通过第二串口与指纹识别器连接，所述树莓派通过第三串口与无线模块连接。

本实用新型的有益效果是：本记录设备可以让学生在企业工作签到时，同时拍摄照片，以使得学校及时知道学生已经签到了。避免在签到的时候，需要自行拍照的麻烦。使得整个签到过程更加自动化和智能化。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的一种应用于校企协同育人签到记录设备的立体结构示意图；

图2是应用于校企协同育人签到记录设备的模块连接示意图。

具体实施方式

为了使

本技术：
的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本申请进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本申请，并不用于限定本申请。

需要说明的是，虽然在系统示意图中进行了功能模块划分，在流程图中示出了逻辑顺序，但是在某些情况下，可以以不同于系统中的模块划分，或流程图中的顺序执行所示出或描述的步骤。说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。

实施例1，参考图1和图2，一种应用于校企协同育人签到记录设备，包括：底座100、摄像头200、指纹识别器300、无线模块120和控制模块110，所述摄像头200和指纹识别器300分别安装在底座100的座面上，所述底座100的内部设有安装腔，所述控制模块110设置在安装腔的内部，所述控制模块110通过导线分别与摄像头200和指纹识别器300连接，所述控制模块110用于在指纹识别器300识别完成后控制摄像头200拍照得到第一照片，所述控制模块110将所述第一照片通过无线模块120传递出去。

本记录设备的目的是让学生在企业工作签到时，同时拍摄照片，以使得学校及时知道学生已经签到了。避免在签到的时候，需要自行拍照的麻烦。使得整个签到过程更加自动化和智能化。

当本签到记录设备工作时，当然，此时无线模块120需要与互联网连接。用户(学生)用过指纹识别器300进行打卡签到的时候，此时指纹识别器300识别了用户的身份信息。控制器确定指纹识别器300已经识别完毕，控制摄像头200拍摄用户的照片，得到第一照片。摄像头200的拍摄角度需要事先设定好，以便于拍摄到用户的照片。得到第一照片后，则可以通过无线模块120将所述第一照片传递到互联网上，可以传递到特定存储设备中，以供学校获取并记录考勤信息。当然，为了方便学校考勤，在上传第一照片的同时，也会上传对应的打卡时间，位置信息等等。

对于无线模块120的选择，在一些实施例中，所述无线模块120为wifi模块。当然，所述无线模块120也可以是连接移动互联网的4g模块或者5g模块。

为了更加准确的识别出用户的打卡签到，在一些实施例中，所述指纹识别器300为半导体指纹识别器。

在一些优选的实施例中，所述底座100的底部设有防滑垫400。

在一些优选的实施例中，所述控制模块110为树莓派，所述树莓派通过第一串口与摄像头200连接，所述树莓派通过第二串口与指纹识别器300连接，所述树莓派通过第三串口与无线模块120连接。树莓派是一款微型计算机，其具有强大的数据处理和控制功能。通过树莓派可以很好的控制摄像头200、指纹识别器300和无线模块120。

以上对本实用新型的较佳实施方式进行了具体说明，但本发明创造并不限于所述实施例，熟悉本领域的技术人员在不违背本实用新型精神的前提下还可做出种种的等同变型或替换，这些等同的变型或替换均包含在本申请权利要求所限定的范围内。

技术特征：

1.一种应用于校企协同育人签到记录设备，其特征在于，包括：底座、摄像头、指纹识别器、无线模块和控制模块，所述摄像头和指纹识别器分别安装在底座的座面上，所述底座的内部设有安装腔，所述控制模块设置在安装腔的内部，所述控制模块通过导线分别与摄像头和指纹识别器连接，所述控制模块用于在指纹识别器识别完成后控制摄像头拍照得到第一照片，所述控制模块将所述第一照片通过无线模块传递出去。

2.根据权利要求1所述的一种应用于校企协同育人签到记录设备，其特征在于，所述无线模块为wifi模块。

3.根据权利要求1所述的一种应用于校企协同育人签到记录设备，其特征在于，所述指纹识别器为半导体指纹识别器。

4.根据权利要求1所述的一种应用于校企协同育人签到记录设备，其特征在于，所述底座的底部设有防滑垫。

5.根据权利要求1所述的一种应用于校企协同育人签到记录设备，其特征在于，所述控制模块为树莓派，所述树莓派通过第一串口与摄像头连接，所述树莓派通过第二串口与指纹识别器连接，所述树莓派通过第三串口与无线模块连接。

技术总结
本实用新型公开了一种应用于校企协同育人签到记录设备，包括：底座、摄像头、指纹识别器、无线模块和控制模块，所述摄像头和指纹识别器分别安装在底座的座面上，所述底座的内部设有安装腔，所述控制模块设置在安装腔的内部，所述控制模块通过导线分别与摄像头和指纹识别器连接，所述控制模块用于在指纹识别器识别完成后控制摄像头拍照得到第一照片，所述控制模块将所述第一照片通过无线模块传递出去。本记录设备可以让学生在企业工作签到时，同时拍摄照片，以使得学校及时知道学生已经签到了。避免在签到的时候，需要自行拍照的麻烦。使得整个签到过程更加自动化和智能化。本设备主要用于管理装置技术领域。

技术研发人员：陈亦南
受保护的技术使用者：广东职业技术学院
技术研发日：2020.12.25
技术公布日：2021.08.31