一种学前教育功能画板的制作方法

1.本实用新型属于画板技术领域，具体涉及一种学前教育功能画板。


背景技术：

2.学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育，其中，功能画板是教授孩童必不可少的工具之一，但是，现有的学前教育功能画板仍然存在一些缺陷。
3.现有技术存在以下问题：1、现有的学前教育功能画板的高度不便于调节，进而不便于不同身高的使用者使用；2、现有的学前教育功能画板的功能画板主体的角度不便于调节，不便满足实际的使用需求，使用时局限性较大。


技术实现要素：

4.为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种学前教育功能画板，具有高度便于调节同时具有完善的支撑组件，以及角度便于调节的特点。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学前教育功能画板，包括底板，所述底板的上方连接有高度调节组件，所述高度调节组件包括固定螺杆、第一转动螺筒、轴承座和容纳螺槽，所述轴承座的下端连接于底板的上表面，所述轴承座的内部转动连接有第一转动螺筒，所述第一转动螺筒的内部开设有容纳螺槽，所述容纳螺槽的内部啮合连接有固定螺杆，所述固定螺杆的上方连接有连接横杆，所述连接横杆的前侧连接有功能画板主体。
6.优选的，所述第一转动螺筒的外侧连接有支撑组件，所述支撑组件包括支撑转环、支撑斜杆和支撑转槽，所述支撑转环转动连接于第一转动螺筒的外侧，所述第一转动螺筒的侧壁内部且对应支撑转环的位置处开设有支撑转槽，所述支撑转环的两侧均连接有支撑斜杆，所述支撑斜杆的一端与底板的上表面连接。
7.优选的，所述连接横杆和功能画板主体之间通过角度调节组件连接，所述角度调节组件包括下连接杆、上连接杆、第一连接块、转轴、第二连接块、第三连接块、固定螺块、限位螺槽、限位转槽、限位转板、连接座、第二转动螺筒和容纳槽，所述第二连接块的下端连接于连接横杆的上表面，所述第二连接块的上方连接有下连接杆，所述下连接杆远离第二连接块的一侧连接有连接座，所述连接座转动连接于下连接杆的外侧，所述下连接杆的上方连接有限位转板，所述连接座的侧壁内部且对应限位转板的位置处开设有限位转槽，所述连接座的上方连接有第二转动螺筒，所述第二转动螺筒的内部开设有容纳槽，所述容纳槽的内部转动连接有上连接杆，所述上连接杆的下方连接有固定螺块，所述第二转动螺筒的侧壁内部且对应固定螺块的位置处开设有限位螺槽，所述固定螺块啮合连接于限位螺槽的内部，所述上连接杆和功能画板主体之间通过第一连接块连接，所述下连接杆和第二连接块之间、第三连接块和连接横杆之间以及上连接杆和第一连接块之间均在转轴的作用下转动连接。
8.优选的，所述第一转动螺筒在轴承的作用下转动连接于轴承座的内部。
9.优选的，所述支撑斜杆和底板之间的夹脚为
°
。
10.优选的，所述固定螺杆大的外侧壁设置有外螺纹，所述容纳螺槽的内侧壁设置有内螺纹，所述内螺纹和外螺纹相互啮合。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
12.1、本实用新型通过设置包括固定螺杆、第一转动螺筒、轴承座和容纳螺槽的高度调节组件以及包括支撑转环、支撑斜杆和支撑转槽的支撑组件，在这些结构的相互配合下，实现了该装置的高度便于调节的功能，进而可使用和不同身高的使用者使用，同时，可对第一转动螺筒进而稳定支撑，进而可有效保证该装置整体的稳定性，结构简单，操作方便，可实用性强。
13.2、本实用新型通过设置包括下连接杆、上连接杆、第一连接块、转轴、第二连接块、第三连接块、固定螺块、限位螺槽、限位转槽、限位转板、连接座、第二转动螺筒和容纳槽的角度调节组件，在该组件内部结构的相互配合下，实现了可对功能画板主体的角度进行调节的功能，可更大程度的符合使用需求，适用范围更加广泛。
附图说明
14.图1为本实用新型的正视的结构示意图；
15.图2为本实用新型的侧视的结构示意图；
16.图3为本实用新型的图2中a处剖面的结构示意图；
17.图4为本实用新型的图2中b处剖面的结构示意图；
18.图中：1、底板；2、支撑组件；21、支撑转环；22、支撑斜杆；23、支撑转槽；3、高度调节组件；31、固定螺杆；32、第一转动螺筒；33、轴承座；34、容纳螺槽；4、功能画板主体；5、连接横杆；6、角度调节组件；61、下连接杆；62、上连接杆；63、第一连接块；64、转轴；65、第二连接块；66、第三连接块；67、固定螺块；68、限位螺槽；69、限位转槽；610、限位转板；611、连接座；612、第二转动螺筒；613、容纳槽。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
20.请参阅图1
‑
4，本实用新型提供以下技术方案：一种学前教育功能画板，包括底板1，底板1的上方连接有高度调节组件3，高度调节组件3包括固定螺杆31、第一转动螺筒32、轴承座33和容纳螺槽34，轴承座33的下端连接于底板1的上表面，轴承座33的内部转动连接有第一转动螺筒32，第一转动螺筒32的内部开设有容纳螺槽34，容纳螺槽34的内部啮合连接有固定螺杆31，固定螺杆31的上方连接有连接横杆5，连接横杆5的前侧连接有功能画板主体4。
21.具体的，第一转动螺筒32的外侧连接有支撑组件2，支撑组件2包括支撑转环21、支撑斜杆22和支撑转槽23，支撑转环21转动连接于第一转动螺筒32的外侧，第一转动螺筒32
的侧壁内部且对应支撑转环21的位置处开设有支撑转槽23，支撑转环21的两侧均连接有支撑斜杆22，支撑斜杆22的一端与底板1的上表面连接。
22.通过采用上述技术方案，便于对第一转动螺筒32进行稳定支撑，进而使得该装置整体的稳定性更好。
23.具体的，连接横杆5和功能画板主体4之间通过角度调节组件6连接，角度调节组件6包括下连接杆61、上连接杆62、第一连接块63、转轴64、第二连接块65、第三连接块66、固定螺块67、限位螺槽68、限位转槽69、限位转板610、连接座611、第二转动螺筒612和容纳槽613，第二连接块65的下端连接于连接横杆5的上表面，第二连接块65的上方连接有下连接杆61，下连接杆61远离第二连接块65的一侧连接有连接座611，连接座611转动连接于下连接杆61的外侧，下连接杆61的上方连接有限位转板610，连接座611的侧壁内部且对应限位转板610的位置处开设有限位转槽69，连接座611的上方连接有第二转动螺筒612，第二转动螺筒612的内部开设有容纳槽613，容纳槽613的内部转动连接有上连接杆62，上连接杆62的下方连接有固定螺块67，第二转动螺筒612的侧壁内部且对应固定螺块67的位置处开设有限位螺槽68，固定螺块67啮合连接于限位螺槽68的内部，上连接杆62和功能画板主体4之间通过第一连接块63连接，下连接杆61和第二连接块65之间、第三连接块66和连接横杆5之间以及上连接杆62和第一连接块63之间均在转轴64的作用下转动连接。
24.通过采用上述技术方案，便于对功能画板主体4的角度进行调节，进而在使用中可以更加符合实际需求，适用范围更加广泛。
25.具体的，第一转动螺筒32在轴承的作用下转动连接于轴承座33的内部。
26.通过采用上述技术方案，保证了第一转动螺筒32的稳定放置与转动。
27.具体的，支撑斜杆22和底板1之间的夹脚为45
°
。
28.通过采用上述技术方案，使得该装置的稳定性更强。
29.具体的，固定螺杆31大的外侧壁设置有外螺纹，容纳螺槽34的内侧壁设置有内螺纹，内螺纹和外螺纹相互啮合。
30.通过采用上述技术方案，便于容纳螺槽34沿固定螺杆31转动，同时便于固定螺杆31稳定的放置在容纳螺槽34的内部。
31.本实用新型的工作原理及使用流程：在使用本实用新型时，首先，将该装置放置在指定位置处，再通过使用者的身高转动第一转动螺筒32，使容纳螺槽34沿固定螺杆31转动，第一转动螺筒32在轴承座33内部转动，直至在啮合作用下，将功能画板主体4调节至适当高度后，停止转动第一转动螺筒32，此过程中，支撑转槽23沿支撑转环21转动，支撑斜杆22起稳定的支撑连接作用，随后，使用者可根据自己的使用需求，手动转动第二转动螺筒612，限位螺槽68沿固定螺块67转动，上连接杆62沿容纳槽613转动，在固定螺块67的外侧壁和限位螺槽68内侧壁的啮合作用下，使得上连接杆62在转轴64的作用下沿第一连接块63转动，下连接杆61在转轴64的作用下沿第二连接块65转动，同时，第三连接块66在转轴64的作用下沿连接横杆5转动，最终实现功能画板主体4角度的调节，此过程中，连接座611起到有效的连接作用，限位转板610在限位转槽69的内部转动，起到有效的限位作用，调节至适合使用者使用需求的角度后，停止转动第二转动螺筒612，即可使用该装置。
32.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修
改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。