一种多功能外语教具的制作方法

1.本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种多功能外语教具。


背景技术：

2.在现有教学课程中，外语已然是重要的一课，其中英语是各大专院校的必修课程，当然还有很多其他的语种成为可选专业，现有的外语教学中，往往通过书本进行知识讲解，同时会采用一些外语教具进行辅助讲解；现有技术中的外语教具一般为语法、词汇等标记卡或试听材料等，教具结构单一、使用功能不够多样化，同时教师在上课时需要将外语教具一同拿到教室进行使用，教具零散既不便于携带也不便于存放，操作不够方便。
3.因此，结合现有技术中外语教具结构单一、难以满足使用功能多样化，同时教具零散不便于携带和存放的问题，设计一款结构优化、满足多样化使用功能，便于携带和存放的装置，从而解决上述问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是提供一款结构优化、满足多样化使用功能，便于携带和存放的的多功能外语教具。
5.为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
6.一种多功能外语教具，包括：
7.箱体，所述箱体内安装数块隔板；
8.所述箱体上端安装有顶盖；
9.所述顶盖上形成有卡片插槽用以插入投影卡片；
10.所述箱体的壁体上形成有投影镜；
11.所述隔板将箱体内部分隔出放置槽结构用以放置外语教具；
12.所述放置槽结构具有第一放置槽、第二放置槽、第三放置槽和第四放置槽；
13.所述第一放置槽内放置有录音机用以播放外语听力；
14.所述第二放置槽内放置有投影灯；
15.所述第三放置槽和第四放置槽内放置有投影卡片；其中
16.所述顶盖闭合形成投影灯照射投影卡片并通过投影镜投射形成光影。
17.进一步的，所述箱体的壁体上形成有太阳能板；
18.所述箱体的外壁上安装有外置插头；
19.所述太阳能板吸收太阳能转换为电能或外置插头连接外部电源以实现录音机供电。
20.进一步的，所述隔板上具有内置插座。
21.进一步的，所述第二放置槽内安装有支架用以放置手机；
22.所述录音机、手机通过内置插座实现电路连接或充电需求。
23.进一步的，所述顶盖内壁形成有笔槽用以放置书写笔。
24.进一步的，所述顶盖的侧壁上形成有插条；
25.所述箱体的外壁上形成有插扣；其中
26.所述插条固定插入所述插扣中以实现顶盖与箱体安装闭合。
27.进一步的，所述顶盖的外壁上安装有把手；
28.抓握所述把手以实现箱体搬运。
29.在上述技术方案中，本实用新型的一种多功能外语教具，具有以下有益效果：
30.本实用新型提供的一种多功能外语教具结构优化，能够同时满足听力播放、文字投影等多样化的使用功能，同时，用于教学的零散教具能够随用随取，使用完成后及时存放在箱体内，便于存放和携带。
附图说明
31.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。
32.图1为本实用新型实施例提供的一种多功能外语教具的结构示意图；
33.图2为本实用新型实施例提供的一种多功能外语教具的结构示意图；
34.图3为本实用新型实施例提供的一种多功能外语教具的结构示意图；
35.图4为本实用新型实施例提供的一种多功能外语教具的结构示意图。
36.附图标记说明：
37.1、箱体；2、放置槽结构；3、投影灯；4、太阳能板；5、外置插头；6、把手；
38.11、隔板；12、顶盖；13、投影镜；14、插扣；
39.21、第一放置槽；22、第二放置槽；23、第三放置槽；24、第四放置槽；
40.111、插座；
41.121、卡片插槽；122、笔槽；123、插条；
42.221、支架。
具体实施方式
43.为了使本领域的技术人员更好地理解本实用新型的技术方案，下面将结合附图对本实用新型作进一步的详细介绍。
44.需要说明的是，本文所使用的的术语“上端”、“上”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，类似的表述只是为了说明的目的，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；此外，术语“第一”、“第二”、“第三”和“第四”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
45.参见图1～图4所示；
46.本实用新型的一种多功能外语教具，包括：
47.箱体1，箱体1内安装数块隔板11；
48.箱体1上端安装有顶盖12；
49.顶盖12上形成有卡片插槽121用以插入投影卡片；
50.箱体1的壁体上形成有投影镜13；
51.隔板11将箱体1内部分隔出放置槽结构2用以放置外语教具；
52.放置槽结构2具有第一放置槽21、第二放置槽22、第三放置槽23和第四放置槽24；
53.第一放置槽21内放置有录音机用以播放外语听力；
54.第二放置槽22内放置有投影灯3；
55.第三放置槽23和第四放置槽24内放置有投影卡片；其中
56.顶盖12闭合形成投影灯3照射投影卡片并通过投影镜13投射形成光影。
57.具体的，本实用新型提供的一种多功能外语教具，使用时，箱体1内分隔出各个放置槽用来放置不同的教具，其中第一放置槽21中放置录音机，录音机用来播放外语听力，第二放置槽22内放置有投影灯3，投影灯配合投影卡片和投影镜13投射形成光影，可用于多媒体教室，外语影片播放配合语法、词汇重复听力，再通过投影进行逐步讲解，可以形成全方面的外语授课模式，便于学生理解记忆，教学完成后，将教具组件放回箱体1内进行储存保管。
58.箱体1的壁体上形成有太阳能板4；
59.箱体1的外壁上安装有外置插头5；
60.太阳能板4吸收太阳能转换为电能或外置插头5连接外部电源以实现录音机供电。
61.隔板11具有内置插座111。
62.优选的，箱体1的外壁具有太阳能板4，使用太阳能板4可以节约能源，同时，当太阳能板4内部没有电量储存时，使用外置插头5连接外部电源以满足用电需求。
63.第二放置槽22内安装有支架221用以放置手机；
64.录音机、手机通过内置插座111实现电路连接或充电需求。
65.具体的，录音机、手机分别放置在第一放置槽21内和第二放置槽22内的支架221上，当需进行充电时，可以通过内置插座111进行充电，使用非常方便。
66.顶盖12内壁形成有笔槽122用以放置书写笔。
67.优选的，投影卡片可用于标记不同的语法注解、词汇等，顶盖12内壁设有笔槽122，笔槽中插入书写笔可以便于投影卡片的书写，同时第三放置槽23和第四放置槽24中也可放置用于擦拭投影片卡的板擦。
68.顶盖12的侧壁上形成有插条123；
69.箱体1的外壁上形成有插扣14；其中
70.插条123固定插入插扣14中以实现顶盖12与箱体1安装闭合。
71.具体的，为避免箱体1在搬运过程中、箱体1内的教具零件掉落，当使用完成后，将顶盖12与箱体1扣紧闭合，使用插条123与插扣14安装扣紧。
72.顶盖12的外壁上安装有把手6；
73.抓握把手6以实现箱体1搬运。
74.具体的，在搬运箱体1时，将顶盖12与箱体1安装扣紧，之后通过抓握把手6进行搬运移动、使用更为便捷。
75.以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例，毋庸置疑，对于本领域的普通技术人员，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，上述附图和描述在本质上是说明性的，不应理解为
对本实用新型权利要求保护范围的限制。