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一种市场营销用教学沙盘的制作方法

2021-09-29 05:50:00 来源:中国专利 TAG:教学 沙盘 用具 市场营销

技术特征:
1.一种市场营销用教学沙盘,其特征在于:包括沙盘主体(1),还包括固定安装在所述沙盘主体(1)底部的支撑框(2),所述支撑框(2)的下方活动设置有底板(3),所述支撑框(2)和所述底板(3)之间活动设置有升降机构(4),所述升降机构(4)包括滑动框(41)、铰接座(42)、剪式支架(43)、铰接轴(44)和滑动块(46),所述滑动框(41)分别对称安装在所述支撑框(2)和所述底板(3)的一侧,所述铰接座(42)分别对称安装在所述支撑框(2)和所述底板(3)的另一侧,所述剪式支架(43)分别铰接在所述滑动框(41)和所述铰接座(42)之间,且数量有两个,所述铰接轴(44)分别铰接在所述剪式支架(43)之间,且其中两个铰接轴(44)分别滑动连接于上端和下端的所述滑动框(41)之间,所述支撑框(2)的底部开设有第一滑槽(45),所述滑动块(46)与上端滑动框(41)之间的所述铰接轴(44)固定连接,且滑动连接于所述第一滑槽(45)的内部。2.根据权利要求1所述的一种市场营销用教学沙盘,其特征在于:所述升降机构(4)还包括螺纹块(47)、螺纹杆(48)、第一齿轮(49)、第二齿轮(410)、转动杆(411)和转动柄(412),所述螺纹杆(48)活动安装在所述支撑框(2)顶端的内部,所述螺纹块(47)与所述滑动块(46)固定连接,且与所述螺纹杆(48)螺纹连接,所述第一齿轮(49)与所述螺纹杆(48)的一端固定连接,所述转动柄(412)活动安装在所述支撑框(2)一侧的外壁上,所述转动杆(411)活动安装在所述支撑框(2)顶端的内部,且一端贯穿并延伸至所述支撑框(2)一侧的外壁上与所述转动柄(412)固定连接,所述第二齿轮(410)固定安装在所述转动杆(411)位于所述支撑框(2)顶端内部的一端上,所述第二齿轮(410)和所述第一齿轮(49)相啮合。3.根据权利要求1所述的一种市场营销用教学沙盘,其特征在于:所述沙盘主体(1)的顶部铰接有上盖(11),所述上盖(11)的中心处固定安装有玻璃板(12),所述玻璃板(12)一侧的上部和下部分别活动安装有第一清洁条(13)和第二清洁条(14),所述第一清洁条(13)的内部固定安装有第一磁条(15),所述第二清洁条(14)的内部固定安装有第二磁条(16),所述第一磁条(15)和所述第二磁条(16)磁性连接,所述上盖(11)的一侧和所述沙盘主体(1)一侧的顶部活动设置有卡扣件(5)。4.根据权利要求3所述的一种市场营销用教学沙盘,其特征在于:所述卡扣件(5)包括第一固定块(51)、第二固定块(52)、推块(54)、卡块(55)和弹簧(57),所述第一固定块(51)固定安装在沙盘主体(1)顶部的一侧,所述第二固定块(52)固定安装在所述上盖(11)顶部的一侧,所述第一固定块(51)一侧的外壁开设有第二滑槽(53),所述推块(54)滑动连接于所述第二滑槽(53)的内部,所述第二固定块(52)一侧的外壁上开设有卡槽(56),所述卡块(55)与所述推块(54)固定连接,所述卡块(55)的一端与所述卡槽(56)相啮合,所述弹簧(57)的一端分别固定连接在所述第一固定块(51)的内部,且另一端与所述卡块(55)固定连接。

技术总结
本实用新型公开了一种市场营销用教学沙盘,包括沙盘主体,还包括固定安装在沙盘主体底部的支撑框,支撑框的下方活动设置有底板,支撑框和底板之间活动设置有升降机构,通过升降机构驱动沙盘主体沿竖直方向保持运动。本实用新型提供的市场营销用教学沙盘,利用升降机构使沙盘主体的高度得到调整,更加适用于不同身高的人,同时升降机构自身可以收缩的,从而令整个沙盘主体的底部可以收缩,并且利用底部的万向轮和液压支架,便于沙盘主体的移动和运输;通过卡扣件使上盖方便打开和锁紧,从而方便更换沙盘内部的内容;利用第一清洁条和第二清洁条有效的清洁玻璃板上部的灰尘和印记,使用方便,并且效果极佳。并且效果极佳。并且效果极佳。


技术研发人员:康元华
受保护的技术使用者:康元华
技术研发日:2021.02.07
技术公布日:2021/9/28
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