一种卡片式大学俄语学习辅助装置的制作方法

1.本实用新型涉及学习辅助设备技术领域，具体涉及一种卡片式大学俄语学习辅助装置。


背景技术：

2.俄语是联合国的官方语言之一，俄罗斯联邦的官方语言，也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。俄语属于印欧语系中斯拉夫语族内的东斯拉夫语支。俄语主要在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用，在华沙条约的成员国里曾经被学校广泛作为第一外语教学。
3.为了使学生能够更好的学习俄语，于是便有人发明了带有俄语单词的学习卡片，从而能够辅助学生更好的学习俄语。传统的卡片式大学俄语学习辅助装置仍存在不足之处：传统装置不便于对卡片进行有序存放，使用不便。
4.因此，亟需设计一种卡片式大学俄语学习辅助装置。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种卡片式大学俄语学习辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种卡片式大学俄语学习辅助装置，包括箱体一、箱体二和箱体三，所述箱体二数量为四个，所述箱体一和箱体二的侧壁均开设有凹槽，所述凹槽的内壁对称开设有滑槽，所述箱体二和箱体三的左侧均固定有滑板，所述滑板上对称固定有滑块，所述滑块滑动限制于滑槽，所述箱体一、箱体二和箱体三的顶部均开设有开口，所述开口的内部卡接有卡块，所述卡块的顶部固定有挡板，所述挡板的上端固定有把手，所述箱体一的外侧固定有矩形板，所述箱体三的外侧固定有安装板，所述矩形板上固定有长板，所述长板的右端开设有连接槽，所述长板上设置有锁紧机构，所述安装板上固定有连接杆，所述连接杆上开设有卡槽，所述箱体一、箱体二和箱体三的左、右侧壁均设置有透明可视窗。
7.进一步的，上述卡片式大学俄语学习辅助装置中，所述锁紧机构包括圆环、卡杆和弹簧，所述卡杆与长板滑动连接，所述卡杆的外端固定有圆环，所述卡杆的内端与卡槽卡接，所述卡杆的外侧套设有弹簧，所述弹簧的两端分别与圆环和长板固定。
8.进一步的，上述卡片式大学俄语学习辅助装置中，所述卡块的外侧设置有橡胶层。
9.进一步的，上述卡片式大学俄语学习辅助装置中，述把手的外侧设置有若干防滑橡胶凸起。
10.进一步的，上述卡片式大学俄语学习辅助装置中，所述滑板的外侧涂覆有润滑剂。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
12.本实用新型能够在箱体一、箱体二、箱体三的内部存储卡片，有序存放，便于学习，当需要取用卡片时，能够使箱体一、箱体二、箱体三位置拉开一定距离，便于通过透明可视
窗观察卡片的信息，以便于根据情况取用对应的卡片，且本实用新型能够使箱体一、箱体二、箱体三位置贴紧，使方便收纳和携带。
附图说明
13.为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
14.图1为本实用新型结构示意图；
15.图2为本实用新型结构俯剖视图；
16.图3为本实用新型图2中a处放大示意图；
17.图4为本实用新型卡块与挡板连接示意图；
18.图5为本实用新型卡槽位置示意图；
19.附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0020]1‑
箱体一，2
‑
凹槽，3
‑
滑板，4
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把手，5
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矩形板，6
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安装板，7
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开口，8
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挡板，9
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长板，10
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连接槽，11
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锁紧机构，111
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圆环，112
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卡杆，113
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弹簧，12
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卡块，13
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滑块，14
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滑槽，15
‑
箱体二，16
‑
箱体三，17
‑
连接杆，18
‑
卡槽。
具体实施方式
[0021]
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0022]
请参阅图1
‑
5，本实用新型提供一种技术方案：一种卡片式大学俄语学习辅助装置，包括箱体一1、箱体二15和箱体三16，箱体二15数量为四个，箱体一1和箱体二15的侧壁均开设有凹槽2，凹槽2的内壁对称开设有滑槽14，箱体二15和箱体三16的左侧均固定有滑板3，滑板3的外侧涂覆有润滑剂，滑板3上对称固定有滑块13，滑块13滑动限制于滑槽14，箱体一1、箱体二15和箱体三16的顶部均开设有开口7，开口7的内部卡接有卡块12，卡块12的外侧设置有橡胶层，卡块12的顶部固定有挡板8，挡板8的上端固定有把手4，把手4的外侧设置有若干防滑橡胶凸起，箱体一1的外侧固定有矩形板5，箱体三16的外侧固定有安装板6，矩形板5上固定有长板9，长板9的右端开设有连接槽10，长板9上设置有锁紧机构11，安装板6上固定有连接杆17，连接杆17上开设有卡槽18，箱体一1、箱体二15和箱体三16的左、右侧壁均设置有透明可视窗。
[0023]
其中，锁紧机构11包括圆环111、卡杆112和弹簧113，卡杆112与长板9滑动连接，卡杆112的外端固定有圆环111，卡杆112的内端与卡槽18卡接，卡杆112的外侧套设有弹簧113，弹簧113的两端分别与圆环111和长板9固定。
[0024]
本实施例工作原理为：使用时，由于箱体一1、箱体二15、箱体三16之间间隔一定的距离，当需要取出卡片时，可先通过透明可视窗提前对箱体一1、箱体二15、箱体三16的内部进行观察，根据需求取出相应的卡片。需要取出卡片时，手动拉住把手4，使卡块12与开口7
分离，可将卡片取出。当需要携带收纳本装置时，手拉住圆环111，使卡杆112位置移动，同时，拉动连接杆17，使连接杆17进入连接槽10的内部，并使卡杆112的内端进入卡槽18的内部，实现卡接限位。当需要收纳时，可以使箱体一1、箱体二15、箱体三16位置贴紧，即滑板3向凹槽2内收缩，以减小装置整体的体积，便于收纳携带。
[0025]
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
[0026]
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。