便捷组合式舞台表演专用教学教具的制作方法

1.本实用新型属于舞台表演技术领域，具体是指便捷组合式舞台表演专用教学教具。


背景技术：

2.舞台是在剧院中为演员表演提供的空间，它可以使观众的注意力集中于演员的表演并获得理想的观赏效果。舞台通常由一个或多个平台构成，她〔它〕们有的可以升降。舞台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、圆环型舞台和旋转型舞台，由于舞台表演和观众的距离更近，因此演员的面部表情和肢体动作较其他表演形式更为重要，目前并没有针对舞台表演的辅助教学装置，不能抓拍表演者的肢体动作和面部表情以供观察和学习。


技术实现要素：

3.针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供通过自动对表演者进行追踪和捕捉，并通过调节装置的移动、升降和翻转，对表演者的面部表情和肢体动作进行捕捉，便于对舞台表演进行教学和学习的便捷组合式舞台表演专用教学教具。
4.本实用新型采取的技术方案如下：本实用新型便捷组合式舞台表演专用教学教具，包括移动底座、支撑腔、调节组件、摄像捕捉装置和翻转调节组件，所述支撑腔设于移动底座上，所述调节组件设于支撑腔内，所述摄像捕捉装置设于调节组件上，所述翻转调节组件设于摄像捕捉装置内，所述调节组件包括调节螺杆、从动齿轮、调节齿轮和调节电机，所述调节螺杆可旋转设于支撑腔内两侧，所述调节齿轮可旋转设于支撑腔内，所述从动齿轮设于调节螺杆上，所述从动齿轮和调节齿轮啮合，所述调节电机设于移动底座上，所述调节电机输出端设于调节齿轮上，所述支撑腔上设有滑槽，所述摄像捕捉装置上设有滑块，所述滑块穿过滑槽和调节螺杆螺纹连接。
5.进一步地，所述摄像捕捉装置包括固定块和显示屏，所述显示屏可翻转设于固定块上，所述翻转调节组件包括翻转电机、翻转轮和驱动轮，所述翻转轮可旋转设于固定块内，所述翻转轮和显示屏连接，所述驱动轮可旋转设于固定块内，所述翻转轮和驱动轮通过连接带连接，所述翻转电机设于固定块内，所述翻转电机输出端设于驱动轮上。
6.进一步地，所述显示屏上设有摄像头和红外感应器。
7.进一步地，所述移动底座上设有移动轮，所述移动底座内设有驱动装置。
8.进一步地，所述摄像头内设有人脸识别模块和动作捕捉模块。
9.进一步地，所述摄像捕捉装置内设有控制器，所述控制器和驱动装置、翻转电机、摄像头、红外感应器和调节电机连接。
10.采用上述结构本实用新型取得的有益效果如下：本方案便捷组合式舞台表演专用教学教具，通过自动对表演者进行追踪和捕捉，并通过调节装置的移动、升降和翻转，对表演者的面部表情和肢体动作进行捕捉，便于对舞台表演进行教学和学习。
附图说明
11.图1为本实用新型便捷组合式舞台表演专用教学教具的整体结构示意图；
12.图2为本实用新型便捷组合式舞台表演专用教学教具的调节组件的结构示意图；
13.图3为本实用新型便捷组合式舞台表演专用教学教具的翻转调节组件的结构示意图。
14.其中，1、移动底座，2、支撑腔，3、调节组件，4、摄像捕捉装置，5、翻转调节组件，6、调节螺杆，7、从动齿轮，8、调节齿轮，9、调节电机， 10、滑槽，11、滑块，12、固定块，13、显示屏，14、翻转电机，15、翻转轮，16、驱动轮，17、摄像头，18、红外感应器。
15.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。
具体实施方式
16.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
17.如图1
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3示，本实用新型便捷组合式舞台表演专用教学教具，包括移动底座1、支撑腔2、调节组件3、摄像捕捉装置4和翻转调节组件5，所述支撑腔 2设于移动底座1上，所述调节组件3设于支撑腔2内，所述摄像捕捉装置4 设于调节组件3上，所述翻转调节组件5设于摄像捕捉装置4内，所述调节组件3包括调节螺杆6、从动齿轮7、调节齿轮8和调节电机9，所述调节螺杆6 可旋转设于支撑腔2内两侧，所述调节齿轮8可旋转设于支撑腔2内，所述从动齿轮7设于调节螺杆6上，所述从动齿轮7和调节齿轮8啮合，所述调节电机9设于移动底座1上，所述调节电机9输出端设于调节齿轮8上，所述支撑腔2上设有滑槽10，所述摄像捕捉装置4上设有滑块11，所述滑块11穿过滑槽10和调节螺杆6螺纹连接。
18.其中，所述摄像捕捉装置4包括固定块12和显示屏13，所述显示屏13可翻转设于固定块12上，所述翻转调节组件5包括翻转电机14、翻转轮15和驱动轮16，所述翻转轮15可旋转设于固定块12内，所述翻转轮15和显示屏13 连接，所述驱动轮16可旋转设于固定块12内，所述翻转轮15和驱动轮16通过连接带连接，所述翻转电机14设于固定块12内，所述翻转电机14输出端设于驱动轮16上。
19.所述显示屏13上设有摄像头17和红外感应器18。
20.所述移动底座1上设有移动轮，所述移动底座1内设有驱动装置。
21.所述摄像头17内设有人脸识别模块和动作捕捉模块。
22.所述摄像捕捉装置4内设有控制器，所述控制器和驱动装置、翻转电机 14、摄像头17、红外感应器18和调节电机9连接。
23.具体使用时，工作人员启动装置，表演者表演时，摄像捕捉装置4对表演者的动作和表情进行追踪捕捉，同时控制器控制调节电机9启动，带动调节齿轮8旋转，进而带动从动齿轮7旋转，进而带动调节螺杆6旋转，进而调节摄像捕捉装置4的高度，翻转电机14启动带动驱动轮16旋转，进而带动翻转轮 15旋转，进而带动显示屏13翻转，调节角度便于对表演者进行捕捉录像，便于后期观看和学习。
24.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
25.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
26.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。


技术特征：
1.便捷组合式舞台表演专用教学教具，其特征在于：包括移动底座、支撑腔、调节组件、摄像捕捉装置和翻转调节组件，所述支撑腔设于移动底座上，所述调节组件设于支撑腔内，所述摄像捕捉装置设于调节组件上，所述翻转调节组件设于摄像捕捉装置内，所述调节组件包括调节螺杆、从动齿轮、调节齿轮和调节电机，所述调节螺杆可旋转设于支撑腔内两侧，所述调节齿轮可旋转设于支撑腔内，所述从动齿轮设于调节螺杆上，所述从动齿轮和调节齿轮啮合，所述调节电机设于移动底座上，所述调节电机输出端设于调节齿轮上，所述支撑腔上设有滑槽，所述摄像捕捉装置上设有滑块，所述滑块穿过滑槽和调节螺杆螺纹连接。2.根据权利要求1所述的便捷组合式舞台表演专用教学教具，其特征在于：所述摄像捕捉装置包括固定块和显示屏，所述显示屏可翻转设于固定块上，所述翻转调节组件包括翻转电机、翻转轮和驱动轮，所述翻转轮可旋转设于固定块内，所述翻转轮和显示屏连接，所述驱动轮可旋转设于固定块内，所述翻转轮和驱动轮通过连接带连接，所述翻转电机设于固定块内，所述翻转电机输出端设于驱动轮上。3.根据权利要求2所述的便捷组合式舞台表演专用教学教具，其特征在于：所述显示屏上设有摄像头和红外感应器。4.根据权利要求3所述的便捷组合式舞台表演专用教学教具，其特征在于：所述移动底座上设有移动轮，所述移动底座内设有驱动装置。5.根据权利要求4所述的便捷组合式舞台表演专用教学教具，其特征在于：所述摄像头内设有人脸识别模块和动作捕捉模块。6.根据权利要求5所述的便捷组合式舞台表演专用教学教具，其特征在于：所述摄像捕捉装置内设有控制器，所述控制器和驱动装置、翻转电机、摄像头、红外感应器和调节电机连接。

技术总结
本实用新型公开了包括移动底座、支撑腔、调节组件、摄像捕捉装置和翻转调节组件，所述支撑腔设于移动底座上，所述调节组件上和支撑腔内，所述摄像捕捉装置设于调节组件上，所述翻转调节组件设于摄像捕捉装置内，所述调节组件包括调节螺杆、从动齿轮、调节齿轮和调节电机，所述调节螺杆可旋转设于支撑腔内两侧，所述调节齿轮可旋转设于支撑腔内，所述从动齿轮设于调节螺杆上，所述从动齿轮和调节齿轮啮合；本实用新型属于舞台表演领域，具体是通过自动对表演者进行追踪和捕捉，并通过调节装置的移动、升降和翻转，对表演者的面部表情和肢体动作进行捕捉，便于对舞台表演进行教学和学习的便捷组合式舞台表演专用教学教具。习的便捷组合式舞台表演专用教学教具。习的便捷组合式舞台表演专用教学教具。


技术研发人员：陈阳
受保护的技术使用者：西安外事学院
技术研发日：2021.01.23
技术公布日：2021/9/28