一种便于操作演示的英语教学板的制作方法

技术特征：
1.一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：包括透明环带(1)、旋转机构(2)、擦除机构(3)、展示装置(4)、机箱(5)、电机(6)、控制器(7)和电池(8)，所述透明环带(1)内侧两端分别设置有所述旋转机构(2)，所述旋转机构(2)与所述透明环带(1)之间转动连接，所述擦除机构(3)为两组且对称设置于所述透明环带(1)两侧，所述旋转机构(2)上下两端分别与对应擦除机构(3)之间可拆卸连接，所述展示装置(4)设置于所述透明环带(1)内侧中端，所述机箱(5)上端与所述展示装置(4)下端固定连接，所述机箱(5)内部分别设置有与所述旋转机构(2)相对应的电机(6)，所述每组旋转机构(2)下端插入所述机箱(5)内侧并与所述电机(6)输出端连接，所述每组电机(6)下方分别设置有一所述电池(8)，所述两组电池(8)之间设置有所述控制器(7)，所述控制器(7)与所述擦除机构(3)、所述展示装置(4)、所述电机(6)和所述电池(8)之间电连接。2.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：所述旋转机构(2)包括转轴(21)和转轮(22)，所述转轴(21)下端插入所述机箱(5)内部并与所述电机(6)输出端固定连接，所述转轮(22)套设于所述转轴(21)外周并与所述转轴(21)外壁之间可拆卸连接。3.根据权利要求2所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：所述擦除机构(3)包括连接板(31)、外壳(32)、伸缩杆(33)和板擦(34)，所述连接板(31)一端与所述转轴(21)顶端转动连接，所述连接板(31)自由端可拆卸连接有所述外壳(32)，所述外壳(32)内部设置有所述伸缩杆(33)，所述伸缩杆(33)端部可拆卸连接有所述板擦(34)，所述板擦(34)的工作端与所述透明环带(1)外壁相接。4.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：所述展示装置(4)包括补光灯(41)、卡槽(42)和显示器(43)，所述补光灯(41)设置与所述透明环带(1)内侧中端，所述卡槽(42)和所述显示器(43)分别设置于所述补光灯(41)两侧，所述电池(8)与所述显示器(43)和所述补光灯(41)之间电连接。5.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：还包括抽屉(9)，所述抽屉(9)设置于所述机箱(5)内部。6.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：还包括支撑架(10)，所述支撑架(10)设置于所述机箱(5)下端。

技术总结
本实用新型涉及英语教学领域，具体涉及一种便于操作演示的英语教学板，透明环带内侧两端分别设置有旋转机构，旋转机构与透明环带之间转动连接，擦除机构为两组且对称设置于透明环带两侧，旋转机构上下两端分别与对应擦出机构之间可拆卸连接，展示装置设置于透明环带内侧中端，机箱上端与展示装置下端固定连接，机箱内部分别设置有与旋转机构相对应的电机，每组旋转机构下端插入机箱内侧并与电机输出端连接，每组电机下方分别设置有一电池，两组电池之间设置有控制器，该便于操作演示的英语教学板可以自动擦除标记，并且使得教材可以被循环利用，既环保又方便快捷。既环保又方便快捷。既环保又方便快捷。


技术研发人员：韩东云
受保护的技术使用者：河南工业贸易职业学院
技术研发日：2021.01.21
技术公布日：2021/9/24