一种校园管理用教职工考勤打卡装置的制作方法

1.本实用新型属于通信技术技术领域，特别是涉及一种校园管理用教职工考勤打卡装置。


背景技术：

2.考勤打卡装置的主要功能是记录教职工上下班时间，从最早打印在考勤卡上，到后来记录在芯片上或者直接上传到服务器上，目前，指纹打卡装置取代了传统的插卡式，具有高效便捷的特点，但它在实际使用中仍存在以下弊端：
3.1、现有的考勤打卡装置在使用时由于需要通过教职工的指纹来录入系统进行打卡，教职工在匆忙中手指会沾有水或灰尘，容易造成打卡失败的情况，影响了打卡的效果，在高峰期时非常耽误打卡时间，导致教职工因未及时打卡造成迟到；
4.2、现有的考勤打卡装置在安装时比较麻烦，当打卡装置存在故障时不便于对打卡机取下维修，容易耽误教职工的打卡。
5.因此，现有的校园管理用教职工考勤打卡装置，无法满足实际使用中的需求，所以市面上迫切需要能改进的技术，以解决上述问题。


技术实现要素：

6.本实用新型的目的在于提供一种校园管理用教职工考勤打卡装置，通过设置了单片机、红外传感器、矩形槽、插块和擦拭布，解决了现有的容易造成打卡失败的情况，影响了打卡的效果，在高峰期时非常耽误打卡时间，当打卡装置存在故障时不便于对打卡机取下维修的问题。
7.为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
8.本实用新型为一种校园管理用教职工考勤打卡装置，包括打卡机、密封箱和单片机，所述打卡机的背面通过插块连接有安装板，所述打卡机的顶端固定连接有密封箱，所述密封箱的内部滑动连接有滑块，所述密封箱内部的底面固定连接有单片机，其中，所述滑块的右侧面固定连接有魔术贴，所述魔术贴的右侧面粘贴有擦拭布，所述滑块的左侧中部固定连接有磁块，靠近磁块正面和背面的所述滑块的左侧均固定连接有弹簧，所述弹簧的另一端固定连接有定位块，所述定位块固定连接在电磁铁的两端。
9.进一步地，所述打卡机的正面开设有显示屏和按钮，所述按钮位于显示屏的下方，所述打卡机正面的右侧开设有凹槽，且凹槽的内部开设有指纹识别处，所述打卡机的背面固定连接有插块，所述插块有两个，通过按钮和显示屏可以对打卡机进行调节，通过指纹识别处可以进行打卡，通过插块可以将打卡装置插接固定在安装板上。
10.进一步地，所述安装板的上端面开设有矩形槽，且矩形槽与插块一一对应，所述安装板的背面位于矩形槽的一侧开设有螺孔，且螺孔有两个，两个所述螺孔与矩形槽一一对应，所述螺孔的内部均通过螺纹连接有抵紧螺栓，所述安装板正面的两侧开设有安装孔，矩形槽可以将打卡装置通过插块固定，通过抵紧螺栓可以通过螺孔对插块进行抵紧，安装孔
可以将打卡装置通过安装板固定在合适的位置。
11.进一步地，所述密封箱内部的正面和背面顶部均开设有安装槽，所述密封箱内部的正面和背面中部开设有限位槽，所述安装槽的内部滑动连接有顶盖，通过安装槽可以将顶盖滑动固定，使得密封箱的顶部密封，密封箱内部的零件可以安全运行，通过限位槽可以对滑块的运动轨迹进行限制。
12.进一步地，所述滑块的底端与密封箱内部的底面接触，所述滑块的正面和背面焊接有卡块，所述卡块与限位槽滑动连接，所述定位块的底端固定连接在密封箱内部的底面，通过限位槽与卡块的作用可以让滑块在密封箱中的移动更加平稳，防止发生偏移，通过定位块可以将弹簧固定。
13.进一步地，所述单片机电性连接有红外传感器，所述红外传感器固定连接在密封箱的正面，所述单片机与电磁铁电性连接，通过红外传感器可以识别打卡装置前是否有教职工，通过单片机可以控制电磁铁的启动和关闭。
14.本实用新型具有以下有益效果：
15.1、本实用新型通过设置了单片机，可以通过红外传感器的识别作用来控制电磁铁的开和关，当教职工在打卡装置前时，滑块能够从密封箱内滑出使得教职工可以通过擦拭布对手指进行擦拭，加强了打卡的效果，提高了打卡效率和智能性，方便了教职工的工作，当教职工完成打卡离开后，滑块能够收回密封箱中，避免了擦拭布长期处在空气中容易沾染灰尘，提高了整洁性。
16.2、本实用新型通过设置了矩形槽和插块，当打卡装置存在故障时便于拆卸，提高了效率，同时擦拭布便于取下更换，提高了打卡装置的实用性和使用便捷性。
17.当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
18.为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1为本实用新型整体结构示意图；
20.图2为本实用新型背面视角的整体结构示意图；
21.图3为本实用新型密封箱的结构图；
22.图4为本实用新型密封箱的内部零件结构图。
23.附图中，各标号所代表的部件列表如下：
24.1、打卡机；11、显示屏；12、按钮；13、指纹识别处；14、插块；2、安装板；21、矩形槽；22、螺孔；23、抵紧螺栓；24、安装孔；3、密封箱；31、安装槽；32、限位槽；33、顶盖；4、滑块；41、魔术贴；42、擦拭布；43、卡块；44、磁块；45、弹簧；46、定位块；47、电磁铁；5、单片机；51、红外传感器。
具体实施方式
25.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行
清楚、完整地描述。
26.请参阅图1
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4所示，本实用新型为一种校园管理用教职工考勤打卡装置，包括打卡机1、密封箱3和单片机5，打卡机1的背面通过插块14连接有安装板2，打卡机1的顶端固定连接有密封箱3，密封箱3的内部滑动连接有滑块4，密封箱3内部的底面固定连接有单片机5。
27.其中如图1
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4所示，打卡机1的正面开设有显示屏11和按钮12，通过按钮12可以对打卡机1进行调试，通过显示屏11可以在调试时直观地查看，按钮12位于显示屏11的下方，打卡机1正面的右侧开设有凹槽，且凹槽的内部开设有指纹识别处13，密封箱3内部的正面和背面顶部均开设有安装槽31，密封箱3内部的正面和背面中部开设有限位槽32，安装槽31的内部滑动连接有顶盖33，魔术贴41的右侧面粘贴有擦拭布42，滑块4的底端与密封箱3内部的底面接触，滑块4的正面和背面焊接有卡块43，卡块43与限位槽32滑动连接，滑块4的左侧中部固定连接有磁块44，靠近磁块44正面和背面的滑块4的左侧均固定连接有弹簧45，弹簧45的另一端固定连接有定位块46，定位块46的底端固定连接在密封箱3内部的底面，定位块46固定连接在电磁铁47的两端，单片机5电性连接有红外传感器51，红外传感器51固定连接在密封箱3的正面，单片机5与电磁铁47电性连接,教职工在打卡时，站在了打卡装置的正前方，红外传感器51识别到打卡机1前有人，通过电性号传递到单片机5，通过单片机5的处理，断开了电磁铁47的电源，由于弹簧45的一端固定在定位块46上，因此弹簧45位于定位块46的一端被限制，通过弹力的作用，将滑块4向右侧弹出，弹出过程中卡块43在限位槽32内滑动，滑块4弹出后，右侧位于密封箱3外，教职工可以将手指在擦拭布42上擦拭，然后再放到指纹识别处13进行打卡，提高了打卡的成功率和速度，当教职工打卡完成后，离开打卡装置，此时红外传感器51识别到打卡机1前不存在人，并通过电信号传递给单片机5，通过单片机5的处理，使得电磁铁47通电，受到吸引力的作用，将磁块44吸附，在吸附的过程中，使得滑块4向密封箱3的内部的方向滑动并收回密封箱3的内部，当需要对密封箱3内部进行调整时，将顶盖33通过安装槽31的作用从密封箱3的顶部滑动出即可。
28.其中如图2
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3所示，打卡机1的背面固定连接有插块14，插块14有两个，安装板2的上端面开设有矩形槽21，且矩形槽21与插块14一一对应，安装板2的背面位于矩形槽21的一侧开设有螺孔22，且螺孔22有两个，两个螺孔22与矩形槽21一一对应，螺孔22的内部均通过螺纹连接有抵紧螺栓23，安装板2正面的两侧开设有安装孔24，滑块4的右侧面固定连接有魔术贴41,安装前可以通过安装孔24将该装置安装在合适的位置，然后将插块14插入到矩形槽21内，然后拧紧抵紧螺栓23，通过螺孔22的作用，使得抵紧螺栓23将插块14抵住，从而将打卡机1固定在安装板2上，完成安装，当需要更换擦拭布42时，直接将擦拭布42从滑块上取下，更换新的擦拭布42，粘贴在魔术贴41上。
29.本实施例的一个具体应用为：安装人员通过安装孔24将安装板2固定，并将插块14连接在打卡机1上，然后将插块14插入到矩形槽21中再通过抵紧螺栓23固定，完成安装，在教职工打卡时，当教职工站在打卡装置前，通过红外传感器51的识别作用，将电信号传递给单片机5，使得电磁铁47的电源断开，磁块44与电磁铁47失去吸引力，通过弹簧45的作用将滑块4推出，教职工可以通过滑块4上的擦拭布42对手指进行擦拭，然后在指纹识别处13进行打卡，完成打卡后离开，红外传感器51识别到打卡机1前无人，同理，使得电磁铁47通电，通过磁块44的作用将滑块4收回密封箱3内。
30.以上仅为本实用新型的优选实施例，并不限制本实用新型，任何对前述各实施例
所记载的技术方案进行修改，对其中部分技术特征进行等同替换，所作的任何修改、等同替换、改进，均属于在本实用新型的保护范围。