智能液晶手表的制作方法

本实用新型涉及手表技术领域，尤其涉及一种智能液晶手表。

背景技术：

现在的学生，尤其是现在的初中与高中生，学习任务繁重，时间紧张，如何确保学生在有效的时间里达到最佳的学习效果，提高学习效率，系统的管理学习时间，尤为重要。

由于每个人的作息时间也不一样，每天设定的个人作息时间，设置学习事物以及完成事物的时间也不一样，然而，市面上的钟表，无论是机械表还是电子表，都只有时间显示、整点报警、定时功能，并无专门针对学生作息时间管理用的钟表，不能针对个人作息有针性的进行定时定点文字及语音提醒。因此，目前的手表有待完善以满足学生需求。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种智能液晶手表，通过语音及文字提示对时间进行管理，旨在提高工作学习效率。

为实现上述目的，本实用新型提出一种智能液晶手表，该智能液晶手表包括：

表主体，具有显示实时时间的显示屏；

时间检控电路，设于所述表主体，并与所述表主体和显示屏分别电连接，

所述时间检控电路，用于检测所述表主体的当前时间点，并在当前时间信号到达预设提示时间点时，输出提示控制信号；以及

语音提示电路，设于所述表主体，所述语音提示电路与所述时间检控电路连接；

所述语音提示电路，用于根据所述提示控制信号，播报与当前时间点所对应的预设文字提示音频；

所述显示屏，用于根据所述提示控制信号，显示与当前时间点所对应的预设文字提示音频。

在一实施例中，所述显示屏具有用于滚动显示所述预设文字信息的文字显示区。

在一实施例中，所述显示屏还具有时间显示区，所述时间显示区内具有24个小时刻度杆以及与所述24个小时刻度杆一一对应设置的24个阿拉罗数字、用于指示当前分钟刻度的分针和用于指示当前时钟刻度的时针。

在一实施例中，所述文字显示区设置在所述时间显示区的中心轴线，且位于所述显示区域中心位置和12时对应刻度杆之间。

在一实施例中，所述时间检控电路包括：

石英机芯电路，用于检测秒数，并输出秒脉冲信号；

主控芯片，与所述石英机芯电路连接；

所述主控芯片，用于根据接收的所述秒脉冲信号计算出当前的时间，并在检测当前的时间与所述预设提示时间点一致时，输出与预设提示时间相对应的提示控制信号。

在一实施例中，所述智能液晶手表还包括按键组件，所述按键组件与所述时间检控电路连接；

所述按键组件包括设置键，用于设置至少一个所述预设提示时间点以及与所述预设提示时间点相对应的所述预设文字提示音频。

在一实施例中，所述按键组件还包括音量加键和音量减键，所述音量加键和音量减键相对于所述设置键对称设置；

所述音量加键，用于基于输入的调高触发信号控制所述时间检控电路输出调高声音信号，以控制所述语音提示电路调高播放所述预设文字提示音频的音量；

所述音量减键，用于基于输入的调低触发信号控制所述时间检控电路输出调低声音信号，以控制所述语音提示电路调低播放所述预设文字提示音频的音量。

在一实施例中，所述显示屏是点阵液晶屏，所述点阵液晶屏为圆形。

在一实施例中，所述表主体还包括存储电路，所述存储电路与所述时间检控电路连接；

所述存储电路，用于存储至少一个所述预设提示时间点以及与所述预设提示时间点相匹配的预设文字提示音频。

在一实施例中，所述智能液晶手表还包括表带，所述表带设置于所述表主体上。

本实用新型提出的智能液晶手表，利用时间检控电路可以检测时间，并在到当前时间达到预设提示时间点时，输出提示控制信号以控制显示屏显示与预设提示时间点相匹配的预设文字提示音频，如此，通过查看显示屏便可以快速查看当前时间点的具体学习任务，节省了翻看其它记录本的时间，同时语音提示电路也播报与预设提示时间点相匹配的预设文字提示音频，也就说通过显示屏显示和语音提示电路播报的预设文字提示音频可以有效的帮助学生获知当前时间的学习任务，并且显示和语音提示的文字信息都是根据基于学生自己的实际学习规划进行提醒，如此，针对性强、灵活性好、可以帮助学生养成良好的学习习惯且提高工作学习效率。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。

图1为本实用新型智能液晶手表一实施例的结构示意图；

图2为本实用新型智能液晶手表一实施例的功能模块示意图；

图3为本实用新型智能液晶手表另一实施例的功能模块示意图；

图4为本实用新型智能液晶手表另一实施例的的结构示意图。

附图标号说明：

本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

需要说明，本实用新型实施例中所有方向性指示(诸如上、下、左、右、前、后……)仅用于解释在某一特定姿态(如附图所示)下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。

另外，在本实用新型中涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外，各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本实用新型要求的保护范围之内。

本发明提出一种智能液晶手表。

参照图1至图4，在本发明一实施例中，所述智能液晶手表包括：

表主体100，具有显示实时时间的显示屏110；

时间检控电路120，设于所述表主体100，并与所述表主体100和显示屏110分别电连接；

所述时间检控电路120，用于检测所述表主体100的当前时间点，并在当前时间信号到达预设提示时间点时，输出提示控制信号；以及

语音提示电路130，设于所述表主体100，所述语音提示电路130与所述时间检控电路120连接；

所述语音提示电路130，用于根据所述提示控制信号，播报与当前时间点所对应的预设文字提示音频；

所述显示屏110，用于根据所述提示控制信号，显示与当前时间点所对应的预设文字提示音频。

在本实施例中，所述表主体100具有显示实时时间的显示屏110，在其他实施例中，所述表主体100上还可以设置壳体，所述壳体的材料根据学生需求设定，此处不作具体限定；

时间检控电路120，可以采用单独的时间检测芯片或者时间电路结合一些单片机、mcu或fpga等微处理器来实现，本领域的技术人员能够通过在时间检控电路120上集成一些硬件电路和软件程序。例如，在所述检测时间达到预设提示时间点时，利用各种输出端口和线路输出提示控制信号至显示屏110和语音提示电路130以提醒学生显示当前时间节点的任务事项，同时播报当前时间节点的工作内容。应当理解的是，软件程序可基于硬件电路中现有芯片为载体，采用常规的判断设计便可实现，当然也可以采用比较器或者计时器等电路实现，例如将时间信号换换为电平信号，通过比较器等组成的电路比较实现触发提示，或者通过计时器等组成的计时电路累计时间在到达预设时间点时触发提示，可不限定。

以下说明智能液晶手表的时间检控电路120的工作流程，仅以此作为示例，并不限定于此，首先，系统上电后，时间检控电路120软件程序会自动进行初始化，在初次使用时，可以先对时间进行校准以及设置当前时间节点和学习事务，并对每一时间节点和学习事务进行编号处理，当然在使用智能液晶手表的过程中，也可以重新校准时间，删除或者增设新的时间节点或者学习事务，在时间检控电路120检测时间脉冲信号时(时间脉冲信号可以是毫秒秒脉冲信号、秒脉冲信号或者其他)，会将当前时间与设定的时间进行比较，若是，则根据时间编号查询语音播报内容并播报，然后在根据时间编号查询显示内容并显示。若否，则重新检测时间脉冲信号，并重新与当前时间节点进行比较，这个比对过程会一直持续比对，直到比对成功或者掉电为止；设置时，按当天先后顺序，先确定学习事务，然后设置当前事务的学习时间段，依时间先后顺序设置。如果作息时间有变更，重新设置即可，操作方便且实用，需要说明的是，当前时间节点和学习事物的数目可以根据学生个人学习习惯自行任意设置为一个或者多个，如此，针对性强、灵活性好；在本实施例中，按当天先后顺序，先确定学习事务，学习事务可以依次设置如下：1)起床洗漱；2)练英语口语、听力、背英语单词、课文；3)背诵语文、古诗、文言文；4)早餐；5)背政治、历史、地理；6)早操；7)课前预习(一)；8)上午第一节课；9)课间休息、预习(一)；10)上午第二节课；11)课间休息、预习(二)；12)上午第三节课；13)课间休息、预习(三)；14)上午第四节课；15)午餐；16)午休；17)刷题、复习18)课前预习(二)；19)下午第一节课；20)课间休息、预习(四)；21)下午第二节课；22)课间休息、预习(五)；23)下午第三节课；24)课间休息、预习(六)；25)下午第四节课；26)晚餐、休息；27)写作业；28)上第节晚自习29)跑步30)上第二节晚自习31)难点、重点巩固、错题纠正、总结；32)预习、复习、总结；然后依时间先后顺序设置时间节点，学习事务对应的时间点可以依次设置如下：1)6:00；2)6:30；3)7:00；4)7:30；5)8:00；6)8:30；7)9:00；8)9:30；9)10:00；10)10:30；11)11:00；12)11:30；13)12:00；14)12:30；15)13:00；16)13:30；17)13:30；18)14:00；19)14:30；20)15:00；21)15:30；22)16:00；23)16:30；24)17:00；25)17:30；26)18:00；27)18:30；28)19:0029)19:3030)20:0031)20:30；32)21:00；当然这种设计方式也可以用在手机、平板电脑等移动终端设备上，此处也不做具体限定。

显示屏110，可以采用液晶显示屏110以实现，所述显示屏110可以12制式或者24制式模拟指针形式走时显示时间，如此，无需设置物理表盘或者指针，与机械手表等实体手表相比，也可以节约生产成本，另外，为了满足学生的多样化的显示需求，在一些其他实施例中，显示屏110也可以以数字形式的实时显示当前时间，例如，显示时间为12:00；其中，显示屏110可以采用其他显示屏110以实现，此处不做具体限定，具体根据学生需求设定。

其中，语音提示电路130，可以采用语音芯片以实现，具体型号不做限制，另外，为了增加学习的趣味性，语音提示电路130也可以结合一些电路、软件或者算法，以“女性声音、男生声音或小黄人声音”等不同声音进行播报预设文字提示音频。

需要说明的是，所述智能液晶手表包括供电电池，供电电池为时间检控电路120、显示屏110、语音提示电路130等供电，其中，为了减少整体体积，所述供电电池可以采用外形尺寸像一颗小纽扣的纽扣电池，在其他实施例中也可以采用其他电池以实现，其具体的尺寸和容量也可以根据学生需求设定，此处不做具体限定。

本实用新型提出的智能液晶手表，利用时间检控电路120可以检测时间，并在到当前时间达到预设提示时间点时，输出提示控制信号以控制显示屏110显示与预设提示时间点相匹配的预设文字提示音频，如此，通过查看显示屏110便可以快速查看当前时间点的具体学习任务，节省了翻看其它记录本的时间，同时语音提示电路130也播报与预设提示时间点相匹配的预设文字提示音频，也就说通过显示屏110显示和语音提示电路130播报的预设文字提示音频可以帮助学生获知当前时间的学习任务，并且显示和语音提示的文字信息都是根据基于学生自己的实际学习规划进行提醒，如此，针对性强、灵活性好、可以帮助学生养成良好的学习习惯且提高工作学习效率。

在一实施例中，参照图1至图4，所述显示屏110具有用于滚动显示所述预设文字信息的文字显示区111；通过滚动的显示方式，即使学生在当前时间点需要显示的文字信息很长，也可以完整查看，如此，不仅节省了文字显示区111的面积，而且还帮助减少显示屏110的面积，节约成本，本实施例中，所述所述文字显示区111为长方形，在其他实施例中，也可以根据用户需求设置成其他形状，此处不做具体限定。

进一步地，参照图1至图4，在一实施例中，所述显示屏110还具有时间显示区112，所述时间显示区112内具有24个小时刻度杆1121以及与所述24个小时刻度杆1121一一对应设置的24个阿拉罗数字1122、用于指示当前分钟刻度的分针1123和用于指示当前时钟刻度的时针1124；

其中，所述24个阿拉罗数字1122分别是1、2……、24个阿拉罗数字1122，所述24个阿拉罗数字1122可以是沿着顺时针1124的方向与24个小时刻度杆1121一一对应设置，另外，为了便于查看，所述分针1123的长度大于所述时针1124的长度；当然，在其他实施例，所述时间显示区112还可以设置用于指示当前秒刻度的秒针，所述秒针的长度大于所述分针1123和时针1124的长度以方便人们查看。

在一实施例中，为了增强聚焦效果，方便学生查看，所述文字显示区111设置在所述时间显示区112的中心轴线1125，且位于所述显示区域中心位置和12时对应刻度杆之间，在一些其他实施例中，所述文字显示区111还可以位于所述显示区域中心位置和24时对应刻度杆之间，所述文字显示区111的具体位置，此处不做具体限制，根据用户需求设定。

在一实施例中，所述时间检控电路120包括：石英机芯电路121和主控芯片122；其中，

石英机芯电路121，用于检测秒数，并输出秒脉冲信号；

主控芯片122，与所述石英机芯电路121连接；所述主控芯片122，用于根据接收的所述秒脉冲信号计算出当前的时间，并在检测当前的时间与所述预设提示时间点一致时，输出与预设提示时间相对应的提示控制信号；例如，预设提示时间点为5点，在主控芯片122检测到当前的时间是5点时，主控芯片122就会输出提示控制信号至显示屏110或者语音提示电路130以提示学生；其中，主控芯片122可以采用单片机、dsp、fpga或cpu等微处理器来实现，在一些其他实施例中，还可以采用可编程逻辑控制器plc或者cplc来实现，在此不做限制。

在一实施例中，参照图1至图4，所述智能液晶手表还包括按键组件140，所述按键组件140与所述时间检控电路120连接；

所述按键组件140包括设置键141，用于设置至少一个所述预设提示时间点以及与所述预设提示时间点相对应的所述预设文字提示音频，其中，具体所述预设提示时间点以及与所述预设提示时间点相对应的所述预设文字提示音频的数目根据用户需求设定，当然，通过所述设置键141还可以进行时间校准，需要说明的是，所述设置键141可以是普通按钮、机械开关或者是触摸按键，具体根据用户需求，此次不做具体限定。

进一步地，在一实施例中，参照图1至图4，所述按键组件140还包括音量加键142和音量减键143，所述音量加键142和音量减键143相对于所述设置键141对称设置；

所述音量加键142，用于基于输入的调高触发信号控制所述时间检控电路120输出调高声音信号，以控制所述语音提示电路130调高播放所述预设文字提示音频的音量；

所述音量减键143，用于基于输入的调低触发信号控制所述时间检控电路120输出调低声音信号，以控制所述语音提示电路130调低播放所述预设文字提示音频的音量。

在本实施例，通过设置音量加键142和音量减键143可以方便的帮助人们根据用户需求调高或者调低报警音量，提高产品实用性。

在一实施例中，所述显示屏110是点阵液晶屏，所述点阵液晶屏为圆形，其中，所述点阵液晶屏还可以设置成矩形、椭圆形或这其他任意形状，在其他实施例中，所述显示屏110可以为柔性显示屏110或者曲面屏，可以理解的是，柔性显示屏110可以弯曲变形，安装适用性强，便于设计各种形状的显示屏110，同时也可以带来不同的显示效果；曲面屏则具有更舒适的显示效果。

在一实施例中，为了便于存储数据，参照图1至图4，所述表主体100还包括存储电路150，所述存储电路150与所述时间检控电路120连接；

所述存储电路150，用于存储至少一个所述预设提示时间点以及与所述预设提示时间点相匹配的预设文字提示音频。其中，所述存储电路150可以是所述存储模块可以是存储芯片，例如，eeprom或者flash等。

在一实施例中，参照图1至图4，为了提高使用的便利性，所述智能液晶手表还包括表带160，所述表带160设置于所述表主体100上，通过表带160可以将智能液晶手表锁紧在手腕，在不使用时，也可以随时摘下，另外，所述表带160可以是金属表带160、尼龙表带160、软胶表带160或者其他，所述表带160的材质不做限定，具体根据用户需求设定。

以上所述仅为本实用新型的可选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是在本实用新型的实用新型构思下，利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换，或直接/间接运用在其他相关的技术领域均包括在本实用新型的专利保护范围内。