一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置的制作方法

技术特征：
1.一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，包括底座(101)、升降机构及调整结构；其特征在于，所述底座(101)下方设置有支腿(102)，底座(101)右端连接有竖直的导向杆(105)，导向杆(105)上设置有滑套(104)，滑套(104)左侧连接有u形架(103)；所述u形架(103)上设置有可转动的安装板(107)，安装板(107)上设置有用于固定演示表的夹片(108)；所述安装板(107)连接有调整结构；所述u形架(103)下方连接有升降机构。2.根据权利要求1所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，所述夹片(108)设置在安装板(107)前侧面顶部。3.根据权利要求1所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，所述调整结构包括安装轴(201)、一号蜗轮(202)、一号蜗杆(203)、一类支座(204)及一号摇杆(205)；所述u形架(103)之间转动设置有安装轴(201)，安装板(107)连接在安装轴(201)上；所述安装轴(201)左端穿过u形架(103)并设置有一号蜗轮(202)，一号蜗轮(202)啮合有一号蜗杆(203)；所述u形架(103)左侧还设置有一类支座(204)，一号摇杆(205)穿过一类支座(204)并连接一号蜗杆(203)。4.根据权利要求3所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，所述一号蜗轮(202)和一号蜗杆(203)采用自锁式。5.根据权利要求1所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，所述导向杆(105)顶端设置有防脱板(106)。6.根据权利要求1所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，所述升降机构包括齿条(301)、齿轮(302)、滚轮(303)、二号蜗轮(304)、二号蜗杆(305)、二号摇杆(306)及二类支座(307)；所述齿轮(302)对称设置在底座(101)上，并相互啮合；两个齿轮(302)还分别啮合有一根齿条(301)；齿条(301)竖直设置并贯穿底座(101)，底端设置有滚轮(303)、顶端与u形架(103)连接；其中的齿轮(302)还同轴连接有二号蜗轮(304)，二号蜗轮(304)啮合有二号蜗杆(305)；所述底座(101)上还设置有二类支座(307)，二号摇杆(306)穿过二类支座(307)并连接二号蜗杆(305)。7.根据权利要求6所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，所述二号蜗轮(304)和二号蜗杆(305)采用自锁式。8.根据权利要求1所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，还包括一号锥齿轮(401)、二号锥齿轮(402)、从动轴(403)、连接杆(404)、小球(405)、锣片(406)及弹簧(407)；所述二号摇杆(306)上还设置有一号锥齿轮(401)，一号锥齿轮(401)垂直啮合有二号锥齿轮(402)，二号锥齿轮(402)设置在从动轴(403)顶端，从动轴(403)贯穿并转动连接底座(101)；所述从动轴(403)底端伸到支腿(102)的一侧、并周向通过连接杆(404)连接有小球(405)；所述支腿(102)一侧还通过弹簧(407)连接有锣片(406)。9.根据权利要求8所述的一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置，其特征在于，所述从动轴(403)通过连接杆(404)带着小球(405)转动时，小球(405)与锣片(406)间歇产生碰撞并发生响声。

技术总结
本发明涉及教学辅助装置技术领域，涉及一种信息化用计算机软件教学演示表固定装置；本发明将演示表装在可转动的安装板上，并将安装板转动连接在U形架上，可通过一号摇杆带动一号蜗杆转动，使一号蜗杆驱动一号蜗轮带动安装轴及其上的安装板产生偏转，从而实现演示表的展示角度变化；又通过二号摇杆带动二号蜗轮转动，与二号蜗轮同轴的齿轮转动，并通过齿轮啮合、齿轮齿条啮合，使两根齿条同向升降并带动U形架在滑套、导向杆的导向下产生升降，进而实现安装板及演示表高度调整；而在齿条升降时，其底端的滚轮也跟着升降：当滚轮高于地面时，整个装置被支腿支住实现固定；当滚轮压在地面并将装置顶起时，则方便装置整体移动。则方便装置整体移动。则方便装置整体移动。


技术研发人员：杨阳 张坛柳
受保护的技术使用者：安徽职业技术学院
技术研发日：2021.07.29
技术公布日：2021/10/18