一种教育管理用辅助装置的制作方法

1.本实用新型涉及一种辅助装置，具体是一种教育管理用辅助装置。


背景技术：

2.教育（education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。
3.在教师的教学过程中会采用教学辅助装置来辅助教学，以便提升教学效果，黑板就是比较典型的一种教学辅助装置，但是传统的黑板是固定在墙面上不可移动的，这就使得有时因为反光而造成学生看不清黑板，从而使得教学的质量下降，因此现急需一种教育管理用辅助装置，以解决上述背景中提出的问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种教育管理用辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
6.一种教育管理用辅助装置，包括底箱，所述底箱下方固定连接有对称设置的滑轮，所述底箱上方固定连接有对称设置的电动推杆；所述电动推杆顶端固定连接有固定机构，所述固定机构固定连接有驱动机构，所述驱动机构啮合有对称的传动机构，所述传动机构转动连接有展示机构。
7.作为本实用新型进一步的方案：所述固定机构包括有固定块，所述固定块表面开设有上下贯通的矩形槽，所述固定块上方表面设置有对称的条形块，所述条形块表面开设有横滑槽，所述固定块一端转动连接有展示机构。
8.作为本实用新型再进一步的方案：所述驱动机构包括有驱动电机，所述驱动电机输出端固定连接有电机转轴，所述电机转轴与固定块转动连接，所述电机转轴表面设置有主动齿轮，所述主动齿轮位于矩形槽内，所述主动齿轮啮合有传动机构。
9.作为本实用新型再进一步的方案：所述传动机构包括有上下对的齿条板，齿条板与主动齿轮啮合，所述齿条板啮合面的相对面固定连接有对称的连接块，所述连接块另一端固定连接有连接板，所述连接板一端转动连接有展示机构。
10.作为本实用新型再进一步的方案：所述展示机构包括有展示板，展示板后端面中部左右对称固定连接有固定板，所述固定板固定连接有横轴，所述横轴与固定块转动连接，所述展示板后端面中部上下对称固定连接有辅助块，所述辅助块固定连接有与连接板转动连接的辅助轴。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：使用时开启电动推杆进而可通过一
系列的机构将展示机构推动至合适的展示高度；再开启驱动电机，驱动电机输出端转动进而带动了电机转轴转动，进而带动了一系列的机构运动，进而对展示板的角度进行调节，避免了因为反光而造成学生看不清展示板的问题，一定程度的提高了教学质量，本装置结构简单，操作方便，使用体验感良好。
附图说明
12.图1为一种教育管理用辅助装置的整体结构示意图；
13.图2为一种教育管理用辅助装置的侧视结构示意图；
14.图3为一种教育管理用辅助装置的俯视结构示意图；
15.图4为一种教育管理用辅助装置的后视结构示意图；
16.图中：1、底箱；2、滑轮；3、电动推杆；4、固定机构；401、固定块；402、矩形槽；403、条形块；404、横滑槽；5、驱动机构；501、驱动电机；502、电机转轴；503、主动齿轮；6、传动机构；601、齿条板；602、连接块；603、连接板；7、展示机构；701、展示板；702、固定板；703、横轴；704、辅助块；705、辅助轴。
具体实施方式
17.下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
18.实施例一：请参阅图1
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4，一种教育管理用辅助装置，包括底箱1，所述底箱1下方固定连接有对称设置的滑轮2，所述底箱1上方固定连接有对称设置的电动推杆3；使用时根据使用需求可启动电动推杆3，进而通过一系列的机构将展示机构7推动至合适的合适的高度，再根据需求开启驱动电机501，驱动电机501输出端转动进而带动了电机转轴502转动，进而使得与其固定连接的主动齿轮503转动；
19.所述电动推杆3顶端固定连接有固定机构4，所述固定机构4固定连接有驱动机构5，所述驱动机构5啮合有对称的传动机构6，所述传动机构6转动连接有展示机构7，进而带动了与其啮合的齿条板601移动，进而带动了与连接块602固定连接的上下侧的连接板603做相对移动，进而使得展示板701围绕横轴703做一定角度的转动，进而将展示板701调节至合适的展示角度。
20.所述固定机构4包括有固定块401，所述固定块401表面开设有上下贯通的矩形槽402，所述固定块401上方表面设置有对称的条形块403，所述条形块403表面开设有横滑槽404，所述固定块401一端转动连接有展示机构7。
21.所述驱动机构5包括有驱动电机501，所述驱动电机501输出端固定连接有电机转轴502，所述电机转轴502与固定块401转动连接，所述电机转轴502表面设置有主动齿轮503，所述主动齿轮503位于矩形槽402内，所述主动齿轮503啮合有传动机构6。
22.所述传动机构6包括有上下对的齿条板601，齿条板601与主动齿轮503啮合，所述齿条板601啮合面的相对面固定连接有对称的连接块602，所述连接块602另一端固定连接有连接板603，所述连接板603一端转动连接有展示机构7。
23.所述展示机构7包括有展示板701，展示板701后端面中部左右对称固定连接有固定板702，所述固定板702固定连接有横轴703，所述横轴703与固定块401转动连接，所述展示板701后端面中部上下对称固定连接有辅助块704，所述辅助块704固定连接有与连接板
603转动连接的辅助轴705。
24.实施例二：本实施例作为上一实施例进一步的改进：所述驱动电机501为伺服电机。
25.本实用新型的工作原理是：使用时根据使用需求可启动电动推杆3，进而通过一系列的机构将展示机构7推动至合适的合适的高度，再根据需求开启驱动电机501，驱动电机501输出端转动进而带动了电机转轴502转动，进而使得与其固定连接的主动齿轮503转动，进而带动了与其啮合的齿条板601移动，进而带动了与连接块602固定连接的上下侧的连接板603做相对移动，进而使得展示板701围绕横轴703做一定角度的转动，进而将展示板701调节至合适的展示角度。
26.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
27.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。