一种基于线上教育一体化培训系统的制作方法

技术特征：
1.一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：包括终端服务器模块、课程分区模块、互动模块、数据分析模块、管理模块以及用户终端模块，所述终端服务器模块通过网络分别与课程分区模块、互动模块、数据分析模块以及管理模块对接，所述用户终端模块通过网络分别与课程分区模块、互动模块、数据分析模块以及管理模块对接；所述课程分区模块用于课程的分类展示，用于向教师用户以及学生用户展示课程信息；所述互动模块包括重点标记子模块、投票子模块以及师生问答子模块，所述重点标记子模块通过网络分别与课程分区模块以及用户终端模块对接，所述投票子模块通过网络分别与课程分区模块、数据分析模块以及用户终端模块对接，所述师生问答子模块通过网络分别与课程分区模块以及用户终端模块对接；所述数据分析模块包括投票分析子模块、反馈响应子模块以及评价子模块；所述管理模块用于对数据分析模块传输的数据进行分析，获取分析结果，并将分析结果传输至终端服务器模块进行存储；所述用户终端模块包括教师端子模块以及学生端子模块，所述教师端子模块用于教师用户登录课程分区模块进行视频授课以及师生互动，所述学生端子模块用于学生用户登录课程分区模块进行视频学习以及师生互动。2.根据权利要求1所述的一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：所述终端服务器模块用于接收课程分区模块、互动模块、数据分析模块以及管理模块传输的信息，并对课程分区模块、互动模块、数据分析模块以及管理模块传输的信息进行存储。3.根据权利要求1所述的一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：所述重点标记子模块用于教师用户进行视频教学时，在重难点部分设置自动弹窗，由学生用户进行确认是否进行标记，若学生用户选择是，则将所述重难点部分存储至学生用户的终端设备中，若选择否，则不对所述重难点部分进行存储。4.根据权利要求1所述的一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：所述投票子模块用于教师用户进行视频教学时，对授课方式以及互动形式进行投票选择，投票选择结果经由数据分析模块分析计算后，得出投票结果。5.根据权利要求1所述的一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：所述师生问答子模块用于学生用户在视频教学结束后，学生用户对教师用户进行提问，获取提问结果。6.根据权利要求1所述的一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：所述投票分析子模块通过网络与投票子模块对接，用于获取投票信息，并对投票数据进行分析处理，获取投票结果，并将投票结果传输至用户终端模块。7.根据权利要求1所述的一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：所述反馈响应子模块通过网络与师生问答子模块对接，获取学生提问时间以及提问信息，同时获取教师回复时间以及回复信息，经过学生提问时间以及教师回复时间，获取教师用户的提问反馈效率。8.根据权利要求1所述的一种基于线上教育一体化培训系统，其特征在于：所述评价子模块通过网络与用户终端模块对接，用于学生用户对教师用户的第一评价信息以及教师用户对学生用户的第二评价信息，并将所述第一评价信息和所述第二评价信息管理模块进行分析评估，获取评估结果，所述第一评价信息、第二评价信息以及评估结果经由信息管理模
块传输至终端服务器模块进行存储。

技术总结
本发明公开了一种基于线上教育一体化培训系统，包括终端服务器模块、课程分区模块、互动模块、数据分析模块、管理模块以及用户终端模块，所述终端服务器模块通过网络分别与课程分区模块、互动模块、数据分析模块以及管理模块对接，所述用户终端模块通过网络分别与课程分区模块、互动模块、数据分析模块以及管理模块对接。本发明通过互动模块的设置，增加教师和学生之间的互动，提高培训效果；通过重点标记子模块的设置，对重难点部分进行自动标记确认，学生可选择是否进行重难点部分的存储，方便培训结束后进行重难点查找巩固；通过反馈响应子模块以及评价子模块的设置，有利于提高教师响应效率，方便学生学习。方便学生学习。方便学生学习。


技术研发人员：方程振盛
受保护的技术使用者：上海禾万企业发展有限公司
技术研发日：2021.06.24
技术公布日：2021/10/15