一种大学生创新创业用模拟沙盘的制作方法

1.本实用新型属于创新创业用具领域，特别是涉及一种大学生创新创业用模拟沙盘。


背景技术：

2.大学生创新创业用模拟沙盘就是培养学生的如何有创业意识，让学生可以学到要进行创业的时候需要做什么，准备什么，如何才能使创业的成功率提升，模拟中包括注册公司的程序，做项目进行需要的社会信息、行业信息等等。对大学生创新创业具有很大的帮助。
3.但在现有技术中，大学生创新创业用模拟沙盘功能单一，需要与书写板配合使用，造成：1、没有功能的复合设置，不能实现模拟和书写两种功能，减少了使用的多样性；2、没有翻转变换的设置，不便于在模拟和书写之间进行切换，降低了使用的便利性；3、没有万向轮移动的设置，不便于推动整体移动，降低了移动收纳的便利性。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种大学生创新创业用模拟沙盘，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
6.一种大学生创新创业用模拟沙盘，包括用于移动支撑的支架装置，还包括用于创新创业模拟的显示装置，所述支架装置上面安装有用于翻转变换的框架装置；所述支架装置包括底板，所述底板四角均匀分布有四个万向轮，所述底板上对称设置有两个立柱，所述立柱之间设置有收纳盒，所述收纳盒上均匀分布有若干收纳槽；所述显示装置包括书写板，所述书写板一侧设置有薄铁皮，所述薄铁皮一侧设置有模拟板，所述模拟板一侧中间设置有隔环，所述隔环外侧均匀分布有若干隔条，所述模拟板表面设置有模拟块，所述模拟块内安装有磁铁。
7.进一步地：所述框架装置包括支撑框，所述支撑框一侧设置有支撑轴，所述支撑框远离所述支撑轴一侧设置有螺杆，所述螺杆上面安装有锁紧螺母。
8.所述支撑轴支撑所述支撑框翻转，旋紧所述锁紧螺母通过所述螺杆压紧所述支撑框固定。
9.进一步地：所述框架装置包括支撑框，所述支撑框两侧对称设置有两个支撑轴，所述支撑框一侧设置有挡架，所述挡架中间设置有转轴，所述转轴一侧设置有手柄。
10.所述支撑轴支撑所述支撑框翻转，通过所述手柄施力，在所述转轴的支撑下转动所述挡架卡持固定所述支撑框。
11.进一步地：所述薄铁皮采用204不锈钢材料，所述书写板、所述薄铁皮和所述模拟板粘贴在一起。
12.204不锈钢材料增加了所述薄铁皮防锈蚀能力，粘贴保证了所述书写板、所述薄铁
皮和所述模拟板稳固连接。
13.进一步地：所述立柱和所述底板焊接在一起，所述隔条和所述隔环分别与所述模拟板铆接在一起。
14.焊接保证了所述立柱牢固可靠，铆接保证了所述隔条和所述隔环稳固可靠。
15.进一步地：所述收纳盒和所述立柱螺栓连接，所述万向轮和所述底板螺栓连接。
16.螺栓连接便于拆装更换所述收纳盒和所述万向轮。
17.进一步地：所述支撑轴和所述支撑框螺栓连接，所述螺杆和所述支撑框焊接在一起，所述支撑轴和所述螺杆分别与所述立柱转动连接。
18.螺栓连接便于拆装所述支撑轴，焊接保证了所述螺杆结实牢固，转动连接保证了所述支撑框灵活翻转。
19.进一步地：所述支撑轴和所述支撑框螺栓连接，所述挡架和所述转轴螺栓连接，所述转轴和所述支撑轴分别与所述立柱转动连接。
20.螺栓连接便于拆装所述支撑轴和所述转轴，转动连接保证了所述支撑框灵活翻转。
21.本实用新型的工作原理及使用流程：推动所述立柱，所述底板通过所述万向轮的支撑将整体移动到需要位置，从所述收纳盒中间的所述收纳槽内拿出所述模拟块，通过所述磁铁吸附所述薄铁皮粘贴在被所述隔条和所述隔环分隔的所述模拟板上进行模拟创新创业，需要重点记录的时候，所述支撑轴支撑所述支撑框翻转，旋紧所述锁紧螺母通过所述螺杆压紧所述支撑框固定，或者通过所述手柄施力，在所述转轴的支撑下转动所述挡架卡持固定所述支撑框，在所述书写板上书写进行记录讲解。
22.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
23.1、通过功能的复合设置，可以实现模拟和书写两种功能，增加了使用的多样性；
24.2、通过翻转变换的设置，便于在模拟和书写之间进行切换，增加了使用的便利性；
25.3、通过万向轮移动的设置，便于推动整体移动，增加了移动收纳的便利性。
附图说明
26.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
27.图1是本实用新型所述一种大学生创新创业用模拟沙盘的正视示意图；
28.图2是本实用新型所述一种大学生创新创业用模拟沙盘的后视示意图；
29.图3是本实用新型所述一种大学生创新创业用模拟沙盘的支架装置示意图；
30.图4是本实用新型所述一种大学生创新创业用模拟沙盘的显示装置爆炸图；
31.图5是本实用新型所述一种大学生创新创业用模拟沙盘的实施例1框架装置示意图；
32.图6是本实用新型所述一种大学生创新创业用模拟沙盘的实施例2框架装置示意图。
33.附图标记中：1、支架装置；101、底板；102、万向轮；103、立柱；104、收纳盒；105、收
纳槽；2、显示装置；201、书写板；202、薄铁皮；203、模拟板；204、隔条；205、模拟块；206、磁铁；207、隔环；3、框架装置；301、支撑框；302、支撑轴；303、螺杆；304、锁紧螺母；305、挡架；306、手柄； 307、转轴。
具体实施方式
34.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
35.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
36.下面结合附图对本实用新型作进一步说明：
37.实施例1
38.如图1
‑
图5所示，一种大学生创新创业用模拟沙盘，包括用于移动支撑的支架装置1，还包括用于创新创业模拟的显示装置2，支架装置1上面安装有用于翻转变换的框架装置3；支架装置1包括底板101，底板101四角均匀分布有四个万向轮102，底板101上对称设置有两个立柱103，立柱103之间设置有收纳盒104，收纳盒104上均匀分布有若干收纳槽105；显示装置2包括书写板201，书写板201一侧设置有薄铁皮202，薄铁皮202一侧设置有模拟板203，模拟板 203一侧中间设置有隔环207，隔环207外侧均匀分布有若干隔条204，模拟板 203表面设置有模拟块205，模拟块205内安装有磁铁206。
39.进一步地：框架装置3包括支撑框301，支撑框301一侧设置有支撑轴302，支撑框301远离支撑轴302一侧设置有螺杆303，螺杆303上面安装有锁紧螺母 304，支撑轴302支撑支撑框301翻转，旋紧锁紧螺母304通过螺杆303压紧支撑框301固定；薄铁皮202采用204不锈钢材料，书写板201、薄铁皮202和模拟板203粘贴在一起，204不锈钢材料增加了薄铁皮202防锈蚀能力，粘贴保证了书写板201、薄铁皮202和模拟板203稳固连接；立柱103和底板101焊接在一起，隔条204和隔环207分别与模拟板203铆接在一起，焊接保证了立柱103 牢固可靠，铆接保证了隔条204和隔环207稳固可靠；收纳盒104和立柱103 螺栓连接，万向轮102和底板101螺栓连接，螺栓连接便于拆装更换收纳盒104 和万向轮102；支撑轴302和支撑框301螺栓连接，螺杆303和支撑框301焊接在一起，支撑轴302和螺杆303分别与立柱103转动连接，螺栓连接便于拆装支撑轴302，焊接保证了螺杆303结实牢固，转动连接保证了支撑框301灵活翻转。
40.实施例2
41.如图6所示，实施例2与实施例1的区别在于：框架装置3包括支撑框301，支撑框301两侧对称设置有两个支撑轴302，支撑框301一侧设置有挡架305，挡架305中间设置有转轴307，转轴307一侧设置有手柄306，支撑轴302支撑支撑框301翻转，通过手柄306施力，在转轴307的支撑下转动挡架305卡持固定支撑框301；支撑轴302和支撑框301螺栓连接，挡架305和转轴307螺栓连接，转轴307和支撑轴302分别与立柱103转动连接，螺栓连接便于拆装支撑轴302和转轴307，转动连接保证了支撑框301灵活翻转。
42.本实用新型的工作原理及使用流程：推动立柱103，底板101通过万向轮 102的支撑将整体移动到需要位置，从收纳盒104中间的收纳槽105内拿出模拟块205，通过磁铁206吸附薄铁皮202粘贴在被隔条204和隔环207分隔的模拟板203上进行模拟创新创业，需要重点记录的时候，支撑轴302支撑支撑框301 翻转，旋紧锁紧螺母304通过螺杆303压紧支撑框301固定，或者通过手柄306 施力，在转轴307的支撑下转动挡架305卡持固定支撑框301，在书写板201上书写进行记录讲解。
43.以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。