1.本实用新型属于英语翻译技术领域，具体涉及一种英语翻译练习用展示装置。
背景技术：
2.英语翻译，是指用英语来表达另一种语言或用另一种语言表达英语的语言之间互相表达的活动。
3.在英语翻译练习中，练习人员通常在展示装置上进行翻译练习，展示装置通常由书写板构成，书写板上方书写有翻译题目，练习人员在书写板上的书写区域进行书写即可，存在的不足之处有：现有的书写板空间有效，在其上书写的题目数量较少，对于练习人员来说，较少的翻译题目不利于其对英语单词的掌握，若是需要书写较多的英语单词，书写板的体积会扩大，不便对其进行搬运使用，存在当需要书写较多的英语翻译题目时，需要采取较大面积书写板的问题。
技术实现要素：
4.本实用新型的目的在于提供一种英语翻译练习用展示装置，以解决现有技术中存在的当需要书写较多的英语翻译题目时，需要采取较大面积书写板的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语翻译练习用展示装置，包括支撑架以及设置在其上端的书写板，所述书写板上设置有工具盒，所述书写板侧壁上装设有题目架，所述题目架两端内壁上设有轴承孔，所述轴承孔内贯穿有转轴，所述转轴之间装设有题目筒，所述题目筒外壁上布设有题目盒，所述题目盒内设置有隔板，所述题目盒上设置有遮挡机构，一端所述转轴伸出端套设有旋把，所述题目架上装设有指示标。
6.优选的，所述工具盒内分别放置有书写笔和擦块。
7.优选的，所述遮挡机构包括挡板，所述题目盒两端内壁上设有滑口，所述挡板滑动连接在所述滑口内，所述隔板两端装设有主磁块，所述挡板对应端设置有副磁块，所述主磁块磁吸附连接于所述副磁块，所述挡板外端装设有握把。
8.优选的，所述指示标指示端位于所述题目盒一端。
9.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
10.本实用新型提供的英语翻译练习用展示装置，通过在题目架上设置有指示标，指示标指示端位于题目筒上的题目盒上，书写人员只需通过旋把对题目筒进行转动，待其停止转动后，书写人员根据指示标对应的题目盒进行翻译练习即可，具有较好的练习趣味性。
11.本实用新型提供的英语翻译练习用展示装置，通过在书写板侧壁上装设有题目架，题目架上转动装设有题目筒，题目筒外壁上布设的题目盒在隔板与挡板的作用下分割成两室，这一设置只需使书写板上预留出练习面积即可，能够对较多的英语翻译题目进行练习。
附图说明
12.图1为本实用新型的主视局部剖切示意图；
13.图2为图1的题目筒俯视示意图；
14.图3为图1的a处放大示意图；
15.图4为图1的b处放大示意图。
16.图中：1支撑架、2书写板、3工具盒、4题目架、5轴承孔、6转轴、7题目筒、8题目盒、9隔板、10旋把、11指示标、12书写笔、13擦块、14挡板、15滑口、16主磁块、17副磁块、18握把。
具体实施方式
17.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
18.请参阅图1、图2、图3和图4，一种英语翻译练习用展示装置，包括支撑架1以及设置在其上端的书写板2，书写板2上粘接有工具盒3，工具盒3内分别放置有书写笔12和擦块13，书写笔12用来对书写板2进行书写，擦块13擦拭端为海绵体材质，能够将书写笔12书写的字迹进行擦拭，书写板2侧壁上焊接有题目架4，题目架4两端内壁上设有轴承孔5，轴承孔5内过盈贯穿有转轴6，转轴6之间焊接有题目筒7，题目筒7外壁上布设有题目盒8，题目盒8内焊接有隔板9，隔板9将题目盒8分割成两室，书写人员在分割的两室内分别书写英语单词的中英文翻译，题目盒8上设置有遮挡机构，下端转轴6伸出端套入有旋把10，旋把10便于对转轴6进行转动，进而对题目筒7进行转动，遮挡机构包括挡板14，题目盒8两端内壁上设有滑口15，挡板14滑动连接在滑口15内，隔板9两端粘接有主磁块16，挡板14对应端粘接有副磁块17，主磁块16磁吸附连接于副磁块17，这一设置便于对挡板14进行固定，挡板14对题目盒8内的题目进行遮挡，挡板14外端粘接有握把18，握把18便于对挡板14进行拉动，题目架4上粘接有指示标11，指示标11指示端位于题目盒8一端，指示标11指示需要翻译题目，提高书写时的趣味性。
19.当需要对英语翻译进行练习时，操作人员将需要练习的英语单词的中英文翻译分别书写到题目盒8内被隔板9分割的两个室内，书写完毕后将挡板14通过滑口15滑入，使其上的副磁块17磁吸附连接于隔板9上的主磁块16，进而对挡板14进行固定，在英语翻译练习中，书写人员用手握住旋把10对转轴6进行转动，从而对题目筒7进行转动，待题目筒7停止转动后，位于题目架4上的指示标11指示对应的题目盒8即为需要翻译的题目，这一设置提高了英语翻译练习中的趣味性，书写人员根据翻译需要将一端的挡板14通过握把18拔出，题目盒8上显示出需要翻译的英语题目，再将工具盒3内的书写笔12拿出在书写板2上进行对应题目的书写即可，书写完毕后可将书写题目对应的另一端挡板14拔出，与书写的翻译答案进行比对，之后按上述相同步骤逐一对题目盒8内的题目进行翻译练习即可，且在书写完毕后，通过工具盒3内的擦块13将书写板2上的书写字迹进行擦除即可，题目筒7的设计减小了占地体积，且能够翻译的英语题目量更多。
技术特征：
1.一种英语翻译练习用展示装置，包括支撑架(1)以及设置在其上端的书写板(2)，其特征在于：所述书写板(2)上设置有工具盒(3)，所述书写板(2)侧壁上装设有题目架(4)，所述题目架(4)两端内壁上设有轴承孔(5)，所述轴承孔(5)内贯穿有转轴(6)，所述转轴(6)之间装设有题目筒(7)，所述题目筒(7)外壁上布设有题目盒(8)，所述题目盒(8)内设置有隔板(9)，所述题目盒(8)上设置有遮挡机构，一端所述转轴(6)伸出端套设有旋把(10)，所述题目架(4)上装设有指示标(11)。2.根据权利要求1所述的一种英语翻译练习用展示装置，其特征在于：所述工具盒(3)内分别放置有书写笔(12)和擦块(13)。3.根据权利要求1所述的一种英语翻译练习用展示装置，其特征在于：所述遮挡机构包括挡板(14)，所述题目盒(8)两端内壁上设有滑口(15)，所述挡板(14)滑动连接在所述滑口(15)内，所述隔板(9)两端装设有主磁块(16)，所述挡板(14)对应端设置有副磁块(17)，所述主磁块(16)磁吸附连接于所述副磁块(17)，所述挡板(14)外端装设有握把(18)。4.根据权利要求1所述的一种英语翻译练习用展示装置，其特征在于：所述指示标(11)指示端位于所述题目盒(8)一端。
技术总结
本实用新型公开了一种英语翻译练习用展示装置，包括支撑架以及设置在其上端的书写板，书写板上设置有工具盒，书写板侧壁上装设有题目架，题目架两端内壁上设有轴承孔，轴承孔内贯穿有转轴，转轴之间装设有题目筒，题目筒外壁上布设有题目盒，题目盒内设置有隔板，题目盒上设置有遮挡机构，一端转轴伸出端套设有旋把，题目架上装设有指示标。通过在书写板侧壁上装设有题目架，题目架上转动装设有题目筒，通过旋把间接对题目筒进行转动，题目筒外壁上布设的题目盒在隔板与挡板的作用下分割成两室，这一设置只需使书写板上预留出练习面积即可，能够对较多的英语翻译题目进行练习。能够对较多的英语翻译题目进行练习。能够对较多的英语翻译题目进行练习。
技术研发人员：伍燕杰
受保护的技术使用者：西安外事学院
技术研发日：2021.01.29
技术公布日：2021/10/8
再多了解一些
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