一种园林教学沙盘的制作方法

技术特征：
1.一种园林教学沙盘，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）的顶部转动连接有第一螺杆（2）和第二螺杆（3），第一螺杆（2）和第二螺杆（3）的一端分别固定连接有第一圆柱（6）和第二圆柱（7），第二圆柱（7）和第一圆柱（6）传动连接有同一个传输带（8），所述第一螺杆（2）和第二螺杆（3）的另一端分别螺纹连接有两个支撑柱（4），两个支撑柱（4）的顶部固定安装有同一个沙盘本体（5），所述第二螺杆（3）上固定连接有蜗杆（11）；所述底座（1）的一侧转动连接有第一转动杆（9），第一转动杆（9）的一端固定连接有蜗轮（10），蜗轮（10）和蜗杆（11）相啮合，所述底座（1）的一侧固定安装有第一电机（12），第一电机（12）的输出轴与第一转动杆（9）固定连接。2.根据权利要求1所述的一种园林教学沙盘，其特征在于，所述沙盘本体（5）内设有隔板（13），隔板（13）上设有两个通风网，沙盘本体（5）的底部内壁上固定安装有两个扇叶框（14），两个扇叶框（14）内分别转动连接有第二转动杆（15）和第三转动杆（16），第二转动杆（15）和第三转动杆（16）上分别固定连接有第三圆柱（18）和第四圆柱（20），第四圆柱（20）与第三圆柱（18）传动连接有同一个传送带（19）。3.根据权利要求2所述的一种园林教学沙盘，其特征在于，所述第二转动杆（15）和第三转动杆（16）上均固定连接有扇叶（17），第三转动杆（16）的一端固定连接有第一锥齿轮（21），沙盘本体（5）的一侧转动连接有第四转动杆（22），第四转动杆（22）的一端固定连接有第二锥齿轮（23），第二锥齿轮（23）与第一锥齿轮（21）相啮合。4.根据权利要求1所述的一种园林教学沙盘，其特征在于，所述沙盘本体（5）的一侧固定安装有第二电机（24），第二电机（24）的输出轴与第四转动杆（22）固定连接，沙盘本体（5）内滑动连接有防护板（25），沙盘本体（5）的一侧固定安装有弹簧框（26）。5.根据权利要求4所述的一种园林教学沙盘，其特征在于，所述弹簧框（26）的一侧内壁上固定连接有弹簧（28），弹簧（28）的一端固定连接有挡板（29），挡板（29）上设有卡销（27），卡销（27）的一端位于防护板（25）上。

技术总结
本实用新型属于干燥沙盘技术领域，尤其是一种园林教学沙盘，针对现有园林教学沙盘没有更好的升降功能，且在不使用时，沙子容易出现潮湿的现象的问题，现提出如下方案，其包括底座，底座的顶部转动连接有第一螺杆和第二螺杆，第一螺杆和第二螺杆的一端分别固定连接有第一圆柱和第二圆柱，第二圆柱和第一圆柱传动连接有同一个传输带，第一螺杆和第二螺杆的另一端分别螺纹连接有两个支撑柱，两个支撑柱的顶部固定安装有同一个沙盘本体，第二螺杆上固定连接有蜗杆，底座的一侧转动连接有第一转动杆，第一转动杆的一端固定连接有蜗轮，蜗轮和蜗杆相啮合。本实用新型结构简单，可以对沙盘本体进行升降，且对沙子进行干燥，方便人们使用。用。用。


技术研发人员：刘小菊 单奇 罗建国 张琴
受保护的技术使用者：刘小菊
技术研发日：2020.10.15
技术公布日：2021/10/8