一种用于历史教学的教学箱的制作方法

技术特征：
1.一种用于历史教学的教学箱，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）的正面中部滑动连接有储存抽屉（2），所述箱体（1）的正面且位于储存抽屉（2）的上方设置有转盘（3），所述箱体（1）的正面且位于转盘（3）的左侧固定安装有指针（5），所述箱体（1）的上部盖合连接有上盖板（6），所述箱体（1）的内部开设有储存腔（7），所述上盖板（6）的表面固定安装有支撑板（8），所述支撑板（8）的底部固定安装有伺服电机（9），所述支撑板（8）的上方设置有展示框（10），所述伺服电机（9）带动展示框（10）转动，所述展示框（10）和转盘（3）的表面均安装有磁体（4），所述储存抽屉（2）的内部固定安装有隔板（201），所述储存抽屉（2）的内部且位于隔板（201）的左侧放置有历史事件展示板（202），所述储存抽屉（2）的内部且位于隔板（201）的右侧放置有点名圆盘（204），所述点名圆盘（204）的表面均匀设有学生姓名，所述历史事件展示板（202）和点名圆盘（204）的背面均安装有铁皮（203）。2.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的教学箱，其特征在于：所述上盖板（6）的表面且位于展示框（10）的上方固定安装有视频摄像头（14），所述箱体（1）的侧面安装有电机开关（12）和信号连接口（13），所述电机开关（12）与伺服电机（9）电性连接。3.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的教学箱，其特征在于：所述支撑板（8）的内部开设有内腔（17），所述内腔（17）的内部设置有第一齿轮（18）和第二齿轮（19），所述第一齿轮（18）与第二齿轮（19）啮合传动，所述伺服电机（9）的输出端与第一齿轮（18）啮合传动，所述第二齿轮（19）通过支撑杆与展示框（10）固定连接。4.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的教学箱，其特征在于：所述转盘（3）的背面中部固定安装有轴承（21），所述轴承（21）的内表面固定安装有连接杆（20），所述连接杆（20）的远离转盘（3）的一端与箱体（1）固定连接。5.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的教学箱，其特征在于：位于转盘（3）正面的所述磁体（4）与位于点名圆盘（204）背面的所述铁皮（203）磁性吸引，位于展示框（10）正面的所述磁体（4）与位于历史事件展示板（202）背面的所述铁皮（203）磁性吸引。6.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的教学箱，其特征在于：所述箱体（1）的背侧固定安装有电源（11），所述箱体（1）的底部安装有底轮（16），所述箱体（1）的上表面固定安装有拉杆（15）。

技术总结
本实用新型涉及一种用于历史教学的教学箱，包括箱体，所述箱体的正面中部滑动连接有储存抽屉，所述箱体的正面且位于储存抽屉的上方设置有转盘，所述箱体的正面且位于转盘的左侧固定安装有指针，所述箱体的上部盖合连接有上盖板，所述箱体的内部开设有储存腔，所述上盖板的表面固定安装有支撑板，所述支撑板的底部固定安装有伺服电机，所述支撑板的上方设置有展示框。一种用于历史教学的教学箱，通过设置的伺服电机带动内腔内部的第一齿轮转动，而第一齿轮与第二齿轮啮合传动，从而带动展示框缓慢转动，以使展示框表面的历史事件展示板具有较大的展示范围，使不同位置学生都可清楚看见展示内容。见展示内容。见展示内容。


技术研发人员：王桂庆
受保护的技术使用者：王桂庆
技术研发日：2021.03.07
技术公布日：2021/10/8