智能音乐学习及训练装置的制作方法

1.本实用新型涉及音乐技术领域，具体为智能音乐学习及训练装置。


背景技术：

2.智能音乐是指察觉、辨别、改变和表达音乐的能力，这项智能包括对节奏、音调、旋律或音色的敏感性，智能音乐不像语言或逻辑数理智能那样对于人类发展不可或缺，但是，作为一个全面发展的人，需要以音乐为手段，培养心灵的美感，对儿童进行音乐智能的培养，能够锻炼其对音乐的兴趣和欣赏能力，陶冶情感，激发创造性，以达到身心健康和谐的发展，此时就需要使用到智能音乐学习及训练装置。
3.现有的智能音乐学习及训练装置存在的缺陷是：
4.1、现有的智能音乐学习及训练装置不方便使用人员收纳管理乐器，不方便使用；
5.2、现有的智能音乐学习及训练装置功能较少，不方便使用，为此我们提出智能音乐学习及训练装置来解决现有的问题。


技术实现要素：

6.本实用新型的目的在于提供智能音乐学习及训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
7.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：智能音乐学习及训练装置，包括箱体、电子琴和抽拉台，所述箱体内部的底部设置有放置台，所述放置台顶部两侧的箱体内部皆固定安装有安装件，所述放置台顶部的安装件之间活动安装有抽拉台，且抽拉台两侧的安装件内部皆活动安装有滑轮，所述抽拉台的表面固定安装有把手，且抽拉台顶部的表面设置有电子琴，所述箱体的表面设置有箱门，所述抽拉台一端的箱门表面设置有防尘布，所述箱体顶部的一侧固定安装有录音机，且录音机另一侧的箱体顶部皆固定安装有限位杆，所述限位杆的顶部皆活动安装有调节杆，所述调节杆的顶部固定安装有显示屏，且显示屏的顶部设置有摄像头。
8.优选的，所述箱门与箱体之间固定安装有螺栓，且螺栓的表面涂覆有抗氧化涂层。
9.优选的，所述防尘布底部的箱门表面固定安装有铭牌，且铭牌与箱门之间固定安装有螺纹栓。
10.优选的，所述防尘布底部另一侧的箱门表面固定安装有握把，且握把的外围设置有橡胶套。
11.优选的，所述限位杆的底部与箱体之间固定安装有固定座，且限位杆两侧的固定座内部皆固定安装有固定栓。
12.优选的，所述箱体的底部皆固定安装有支撑柱，且支撑柱的底部皆固定安装有脚座。
13.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
14.1、本实用新型通过在放置台顶部的安装件之间活动安装有抽拉台，且抽拉台顶部
的表面设置有电子琴，使用人员可将要学习的乐器放置在放置台上进行存储，方便工作人员收纳管理，当使用人员训练完毕时，推动抽拉台，通过推动抽拉台可带动滑轮在安装件内部滑动，从而可将抽拉台推至箱体内部，通过箱体对电子琴进行防护和收纳，方便使用人员收纳和管理，优化使用过程，非常的实用。
15.2、本实用新型通过在调节杆的顶部固定安装有显示屏，当使用人员需要学习音乐知识时，通过显示屏可播放教学素材供使用人员学习，根据使用人员的需求，通过调节调节杆可调节显示屏的高度，箱体顶部的一侧固定安装有录音机，且显示屏的顶部设置有摄像头，使用人员学习训练的过程中，通过录音机可录下使用人员弹奏的声音，通过摄像头可捕捉使用人员弹奏时的动作与指法，从而方便使用人员上交素材供老师检阅纠正，优化使用过程，非常的实用。
附图说明
16.图1为本实用新型的立体图；
17.图2为本实用新型的内部结构示意图；
18.图3为本实用新型的主视图；
19.图4为本实用新型的显示屏局部结构示意图。
20.图中：1、显示屏；2、录音机；3、箱体；4、滑轮；5、放置台；6、支撑柱；7、摄像头；8、调节杆；9、限位杆；10、电子琴；11、抽拉台；12、安装件；13、脚座；14、把手；15、箱门；16、防尘布；17、握把；18、铭牌；19、固定座；20、螺栓。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
23.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
24.请参阅图1
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4，本实用新型提供的一种实施例：智能音乐学习及训练装置，包括箱体3、电子琴10和抽拉台11，箱体3内部的底部设置有放置台5，使用人员可将要学习的乐器放置在放置台5上进行存储，方便工作人员收纳管理，放置台5顶部两侧的箱体3内部皆固定安装有安装件12，放置台5顶部的安装件12之间活动安装有抽拉台11，且抽拉台11两侧的安
装件12内部皆活动安装有滑轮4，抽拉台11的表面固定安装有把手14，且抽拉台11顶部的表面设置有电子琴10，箱体3的表面设置有箱门15，抽拉台11一端的箱门15表面设置有防尘布16，当使用人员需要进行训练时，首先掀开防尘布16，手持把手14拉动抽拉台11，通过拉动抽拉台11可带动滑轮4在安装件12内部滑动，从而完成抽拉的工作，使用人员将抽拉台11抽出，便可以使用电子琴10进行训练，当使用人员训练完毕时，推动抽拉台11，通过推动抽拉台11可带动滑轮4在安装件12内部滑动，从而可将抽拉台11推至箱体3内部，通过箱体3对电子琴10进行防护和收纳，方便使用人员收纳和管理，优化使用过程，非常的实用，且录音机2另一侧的箱体3顶部皆固定安装有限位杆9，限位杆9的顶部皆活动安装有调节杆8，调节杆8的顶部固定安装有显示屏1，当使用人员需要学习音乐知识时，通过显示屏1可播放教学素材供使用人员学习，根据使用人员的需求，通过调节调节杆8可调节显示屏1的高度，调节完成后，将限位栓插入限位孔内对调节杆8进行固定，增加调节杆8的稳定性，从而完成高度调节的工作，箱体3顶部的一侧固定安装有录音机2，此录音机2的型号采用sr20录音器，且显示屏1的顶部设置有摄像头7，此摄像头7的型号采用ds
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s小型摄像头，使用人员学习训练的过程中，通过录音机2可录下使用人员弹奏的声音，通过摄像头7可捕捉使用人员弹奏时的动作与指法，从而方便使用人员上交素材供老师检阅纠正，优化使用过程，非常的实用。
25.进一步，箱门15与箱体3之间固定安装有螺栓20，通过螺栓20可将箱门15安装在箱体3上，增加箱门15的稳定性，且螺栓20的表面涂覆有抗氧化涂层，通过抗氧化涂层可避免螺栓20生锈，避免生锈导致的零件松动。
26.进一步，防尘布16底部的箱门15表面固定安装有铭牌18，通过铭牌18可方便使用人员查看装置的型号与规格，且铭牌18与箱门15之间固定安装有螺纹栓，通过螺纹栓可将铭牌18安装在箱门15上，增加铭牌18的稳定性。
27.进一步，防尘布16底部另一侧的箱门15表面固定安装有握把17，通过握把17可打开箱门15便于使用人员取拿乐器，且握把17的外围设置有橡胶套，通过橡胶套可增加握把17与使用人员手掌的摩擦力，避免出现打滑的现象。
28.进一步，限位杆9的底部与箱体3之间固定安装有固定座19，通过固定座19可将限位杆9安装在箱体3上，增加限位杆9的稳定性，且限位杆9两侧的固定座19内部皆固定安装有固定栓，通过固定栓可增加固定座19的稳定性。
29.进一步，箱体3的底部皆固定安装有支撑柱6，通过支撑柱6可增加箱体3的稳定性，且支撑柱6的底部皆固定安装有脚座13，通过脚座13可增加支撑柱6的稳定性。
30.工作原理：当使用人员需要进行训练时，掀开防尘布16，手持把手14拉动抽拉台11，通过拉动抽拉台11可带动滑轮4在安装件12内部滑动，从而完成抽拉的工作，使用人员将抽拉台11抽出，便可以使用电子琴10进行训练，当使用人员训练完毕时，推动抽拉台11，通过推动抽拉台11可带动滑轮4在安装件12内部滑动，从而可将抽拉台11推至箱体3内部，通过箱体3对电子琴10进行防护和收纳，方便使用人员收纳和管理，当使用人员需要学习音乐知识时，通过显示屏1可播放教学素材供使用人员学习，根据使用人员的需求，通过调节调节杆8可调节显示屏1的高度，使用人员学习训练的过程中，通过录音机2可录下使用人员弹奏的声音，通过摄像头7可捕捉使用人员弹奏时的动作与指法，从而方便使用人员上交素材供老师检阅纠正，非常的实用。
31.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。