一种多功能数学画图教学尺的制作方法

技术特征：
1.一种多功能数学画图教学尺，包括尺子本体(1)，其特征在于：所述尺子本体(1)的顶部和底部分别预留有第一凹槽(2)和第二凹槽(3)，所述第一凹槽(2)和第二凹槽(3)之间开设有通槽(4)，所述通槽(4)的内部贯穿有活动杆(5)，所述活动杆(5)下端的外侧设置有螺母(6)，所述螺母(6)位于第二凹槽(3)的内部，所述活动杆(5)的上端贯穿于第一凹槽(2)的内部，所述活动杆(5)上端的内部开设有放置槽(8)，所述放置槽(8)的底部固定有弹簧(9)，所述弹簧(9)的顶部连接有支撑板(10)，所述支撑板(10)的顶部放置有粉笔(13)，所述放置槽(8)的左右两侧均粘贴有橡胶防滑片(11)，所述粉笔(13)位于橡胶防滑片(11)之间，所述第一凹槽(2)上设置有固定块(14)，所述固定块(14)的内部安装有活动盘(15)，所述活动盘(15)的顶部固定有吸盘(16)。2.根据权利要求1所述的一种多功能数学画图教学尺，其特征在于：所述螺母(6)的顶部粘贴有橡胶防滑圈(7)。3.根据权利要求1所述的一种多功能数学画图教学尺，其特征在于：所述活动杆(5)为“t”型结构，所述活动杆(5)通过通槽(4)与尺子本体(1)构成滑动结构。4.根据权利要求1所述的一种多功能数学画图教学尺，其特征在于：所述放置槽(8)的前后两侧均开设有拿取槽(12)，所述弹簧(9)和支撑板(10)构成伸缩结构，所述支撑板(10)的外侧与放置槽(8)的内侧相互贴合。5.根据权利要求1所述的一种多功能数学画图教学尺，其特征在于：所述橡胶防滑片(11)关于活动杆(5)的中心轴线对称设置有两个，所述橡胶防滑片(11)的顶部为倾斜向下设计。6.根据权利要求1所述的一种多功能数学画图教学尺，其特征在于：所述第一凹槽(2)的槽底采用铁质材料，且所述固定块(14)下端面包覆有磁铁(17)，所述活动盘(15)为“t”型结构，所述活动盘(15)与固定块(14)构成卡合式的旋转结构。

技术总结
本实用新型公开了一种多功能数学画图教学尺，包括尺子本体，所述尺子本体的顶部和底部分别预留有第一凹槽和第二凹槽，所述第一凹槽和第二凹槽之间开设有通槽，所述通槽的内部贯穿有活动杆，所述活动杆下端的外侧设置有螺母，所述螺母位于第二凹槽的内部，所述螺母的顶部粘贴有橡胶防滑圈，所述活动杆的上端贯穿于第一凹槽的内部，所述活动杆上端的内部开设有放置槽，该多功能数学画图教学尺，能够调节粉笔在尺子本体上的位置，且调节后的位置能够被螺母和橡胶防滑圈固定住，并且尺子本体能够通过吸盘固定在黑板上，而且通过活动盘能够旋转，从而方便画出不同直径的圆圈，进而方便老师的教学使用。师的教学使用。师的教学使用。


技术研发人员：马志超
受保护的技术使用者：马志超
技术研发日：2021.02.08
技术公布日：2021/9/28