一种护理教学用导尿管装置的制作方法

1.本发明属于医疗器械技术领域，具体涉及一种护理教学用导尿管装置。


背景技术：

2.在临床工作中，导尿已经成为一种必不可少的操作技术，而因为导尿引起的不良事件也是时有发生。其中尿道损伤、导尿管脱垂占了这些不良事件的大多数。发生导尿管脱垂的一个因素就是气囊破裂，目前的导尿管，只有一个气囊，尿管插入进去，外边是没办法看到气囊的情况，一旦气囊破裂，医护人员不能及时发现，就会发生尿液外渗，导尿管脱垂。同时，当膀胱内的压力较大时，导致尿液的流出速度加快，导致尿液从导尿管排出时向四周溅出。另外，现有的导尿管装置基于临床治疗设计而非教学，用来进行教学会使得教学达不到预期的效果。


技术实现要素：

3.本发明的目的是设计一种护理教学用导尿管装置，该装置设有双气囊，通过体外的气囊可以知道进入到体内的气囊是否破裂。导尿管的内壁设环形缓流结构，对尿液起到缓流以及防止回流的作用。同时该装置的结构简单，采用透明硬质材料制作也方便在教学时对装置的使用和效果有直观感受。
4.本发明的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种护理教学用导尿管装置，包括导尿管、气管与气囊；所述气囊包括第一气囊与第二气囊；所述导尿管的一端为出尿口，所述导尿管的另一端封闭，所述导尿管封闭的一端侧壁设有通孔；所述气管靠近导尿管封闭端的一端连接设有连接管，所述连接管贯穿导尿管的侧壁，所述连接管与导尿管的贯穿处为气囊孔，所述连接管与第一气囊连接；所述气管的另一端连接设有软管，所述软管贯穿导尿管出尿口一端的侧壁，所述软管另一端设有三通件；所述三通件一端连接软管，一端连接第二气囊，另外一端为进气口。
5.通过采用上述技术方案，得到一种护理教学用导尿管装置，该装置包括导尿管、气管与气囊；气囊包括第一气囊与第二气囊。气管位于导尿管的内部，气管的外壁与导尿管的内壁之间有空隙。导尿管的一端为出尿口，导尿管的另一端封闭并在侧壁设有通孔，尿液从通孔进入到导尿管，在气管的外壁与导尿管的内壁之间的空隙流动，然后从出尿口排出。气管靠近导尿管封闭端的一端连接设有连接管，连接管贯穿导尿管的侧壁，连接管与导尿管的贯穿处为气囊孔，连接管与第一气囊连接述气管的另一端连接设有软管，软管贯穿导尿管出尿口一端的侧壁，软管连接三通件，三通件一端为进气口，一端连接第二气囊。使用时通过第二气囊能够知道第一气囊在体内是否破裂。
6.本发明进一步设置为：所述气管与导尿管采用透明硬质材料，所述软管为橡胶材质。
7.通过采用上述技术方案，气管与导尿管采用金属材质便于临床医疗使用，采用透明硬质材质便于用于教学。
8.本发明进一步设置为，所述连接管与第一气囊密封连接，所述软管在贯穿导尿管处与导尿管密封连接。
9.通过采用上述技术方案，连接管与第一气囊密封连接，防止尿液进入到气管内；软管在贯穿导尿管处与导尿管密封连接，防止尿液从贯穿处流出导尿管。
10.本发明进一步设置为：所述三通件与第二气囊连接的一端设有阀门。
11.通过采用上述技术方案，三通件与第二气囊连接的一端设置阀门，控制是否对第二气囊进行充气。
12.本发明进一步设置为：所述气管的一端连接连接管，其连接方式为密封固定连接。
13.通过采用上述技术方案，气管通过连接管连接第一气囊，气管与连接管密封固定连接，防止尿液进入到气管中。
14.本发明进一步设置为：所述通孔数量为2个，所述通孔在导尿管上位置相对；所述气囊孔数量为2个，所述第一气囊结构为t形。
15.通过采用上述技术方案，通孔的数量为2个，增加尿流量同时保证通孔处导尿管不会折断。气囊孔数量为2个，第一气囊结构为t形，使用时第一气囊t形结构能更好的起到固定作用；t形结构的第一气囊与球形气囊相比体积较小，与膀胱的接触面积较小。
16.本发明进一步设置为：所述导尿管的内壁设有环形缓流结构。
17.通过采用上述技术方案，环形缓流结构对导尿管内部的尿液起到缓流以及防止尿液回流的作用。
18.本发明进一步设置为：所述导尿管外壁设有弹性橡胶囊与橡胶管，所述弹性橡胶囊与橡胶管固定连接，所述弹性橡胶囊外表面设有2根注水管；所述弹性橡胶囊内壁设有褶皱蓄水袋，所述褶皱蓄水袋与2根注水管连接。
19.通过采用上述技术方案，弹性橡胶囊模拟人体的膀胱，橡胶管模拟尿道，注水管模拟输尿管，便于教学时进行模拟操作，具有弹性的橡胶囊能体现膀胱的膨胀与收缩。褶皱蓄水袋内的水过多导致弹性橡胶囊膨胀，弹性橡胶囊就会收缩使得内部压力增大，蓄水袋具有褶皱是为了能蓄更多的水，模拟膀胱内部的膀胱褶皱。通过这个模拟人体膀胱的排尿过程，便于在教学中让学生直观的学习。
20.本发明进一步设置为：所述导尿管设有通孔的一端端部设有压力传感器，所述压力传感器与通孔之间密封设有电源与无线装置，所述导尿管的出尿口一端外表设有显示装置，所述压力传感器与显示装置无线连接。
21.通过采用上述技术方案，压力传感器通过无线装置与显示装置连接，压力传感器对膀胱内部的压力进行实时的监测并将测量的结果传输给显示装置进行显示，电源给压力传感器与无线装置供电。
22.本发明进一步设置为：所述出尿口可拆卸连接设有出水管，所述出水管连接设有分流管，所述分流管与注水管可拆卸连接。
23.通过采用上述技术方案，在教学使用该装置时，在出尿口可拆卸连接设出水管，出水管通过分流管与注水管连接，实现在教学使用时对水的循环利用。
24.综上所述，本发明具有以下有益效果：该装置设有双气囊，通过体外的气囊可以知道进入到体内的气囊是否破裂。导尿管的内壁设环形缓流结构，对尿液起到缓流以及防止回流的作用。通过压力传感器的实时监测，能及时知道膀胱内的压力变化，便于及时诊断与
护理。同时该装置的结构简单，采用透明材料制作，通过弹性橡胶囊与橡胶管模拟人体膀胱逼尿的过程，方便在教学时对装置的使用，以及使学生有更加直观的感受。
附图说明
25.图1是本发明结构示意图；
26.图2是本发明在a处结构示意图；
27.图中：1、导尿管；2、气管；3、通孔；4、第二气囊；5、第一气囊；6、弹性橡胶囊；7、橡胶管；8、软管；9、阀门；10、进气口；11、出尿口；12、三通件；13、环形缓流结构；14、气囊孔；15、注水管；16、电源；17、压力传感器；18、显示装置；19、无线装置；20、褶皱蓄水袋；21、连接管。
具体实施方式
28.以下结合附图1
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2对本发明作进一步详细说明。
29.实施例1：一种护理教学用导尿管装置，如图1与图2所示，包括导尿管1、气管2与气囊；气管2与导尿管1采用透明硬质材料；气囊包括第一气囊5与第二气囊4；第一气囊5结构为t形。导尿管1的一端为出尿口11，导尿管1的另一端封闭，导尿管1封闭的一端侧壁设有通孔3，通孔3数量为2个。气管2靠近导尿管1封闭端的一端连接设有连接管21，其连接方式为密封固定连接。连接管21贯穿导尿管1的侧壁，连接管21与导尿管1的贯穿处为气囊孔14，气囊孔14数量为2个，连接管21与第一气囊5连接；气管2的另一端连接设有软管8，软管8为橡胶材质，软管8贯穿导尿管1出尿口11一端的侧壁，软管8另一端设有三通件12；三通件12一端连接软管8，一端连接第二气囊4，另外一端为进气口10。连接管21与第一气囊5密封连接，软管8在贯穿导尿管1处与导尿管1密封连接。三通件12与第二气囊4连接的一端设有阀门9。导尿管1的内壁设有环形缓流结构13，缓流结构切面为三角形。导尿管1设有通孔3的一端端部设有压力传感器17，压力传感器17与通孔3之间密封设有电源16与无线装置19，导尿管1的出尿口11一端外表设有显示装置18，压力传感器17与显示装置18无线连接。
30.通过本实施例，得到一种护理教学用导尿管装置，该装置包括导尿管1、气管2与气囊；气囊包括第一气囊5与第二气囊4。气管2位于导尿管1的内部，气管2的外壁与导尿管1的内壁之间有空隙。导尿管1的一端为出尿口11，导尿管1的另一端封闭并在侧壁设有通孔3，尿液从通孔3进入到导尿管1，在气管2的外壁与导尿管1的内壁之间的空隙流动，然后从出尿口11排出。气管2靠近导尿管1封闭端的一端连接设有连接管21，连接管21贯穿导尿管1的侧壁，连接管21与导尿管1的贯穿处为气囊孔14，连接管21与第一气囊5连接述气管2的另一端连接设有软管8，软管8贯穿导尿管1出尿口11一端的侧壁。导尿管1的内壁设环形缓流结构13，对尿液起到缓流以及防止回流的作用。软管8的另一端连接三通件12，三通件12一端为进气口10，一端连接第二气囊4。使用时通过第二气囊4能够知道第一气囊5在体内是否破裂。压力传感器17对膀胱内部的压力进行监测并将监测结果无线传输到显示装置18显示，便于进行诊断与护理。通过实时显示的压力，可对膀胱进行及时的诊断与护理。
31.实施例2：一种护理教学用导尿管装置，如图1与图2所示，与实施例1基本相同，其不同之处在于，导尿管1外壁设有弹性橡胶囊6与橡胶管7，弹性橡胶囊6与橡胶管7固定连接，弹性橡胶囊6外表面设有2根注水管15。弹性橡胶囊6内壁设有褶皱蓄水袋20，褶皱蓄水袋20与2根注水管15连接。出尿口11可拆卸连接设有出水管，出水管连接设有分流管，分流
管与注水管15可拆卸连接。
32.通过本实施例，在进行教学活动时，模拟膀胱进行逼尿的过程。弹性橡胶囊6模拟人体的膀胱，展示膀胱的收缩与膨胀，橡胶管7模拟尿道，注水管15模拟输尿管，通过注水管15向弹性橡胶囊6内部的褶皱蓄水袋20注水，当内部注水过多时使得弹性橡胶囊6膨胀，弹性橡胶囊6就会收缩产生压力，将水通过导尿管1逼到外部。这一过程模拟了膀胱逼尿的过程，在进行教学活动时能让学生更加直观的了解这一过程。在出尿口11可拆卸连接设出水管，出水管通过分流管与注水管15连接，实现在教学使用时对水的循环利用。
33.工作原理：该装置使用时，将导尿管1设有通孔3的一端顺着橡胶管7放入弹性橡胶囊6中，第一气囊5与通孔3位于膀胱内。通过进气口10对第一气囊5与第二气囊4进行充气，第一气囊5体积变大，t形结构的第一气囊5在膀胱与尿道的连接处起到固定导尿管1的作用。充气完毕封闭进气口10，第二气囊4形状大小不改变，则第一气囊5无破损。通过注水管15往弹性橡胶囊6中注水，模拟输尿管向膀胱导尿。当内部的水过多就会导致弹性橡胶囊6膨胀，使得弹性橡胶囊6收缩增加内部的压力。尿液从通孔3进入到导尿管1中，尿液在导尿管1内壁与气管2外壁之间的空隙处流动，尿液从出尿口11排出。环形缓流结构13能对尿液起到缓流与防止回流的作用，防止尿液在排出出尿口11时向四处溅出。使用过程中，压力传感器17对膀胱内部的压力进行监测，并将监测结果无线传输到显示装置18进行显示。该装置设有双气囊，通过体外的气囊可以知道进入到体内的气囊是否破裂。导尿管1的内壁设环形缓流结构13，对尿液起到缓流以及防止回流的作用。通过压力传感器17的实时监测，能及时知道膀胱内的压力变化，便于及时诊断与护理。同时该装置的结构简单，采用透明材料制作，通过弹性橡胶囊6与橡胶管7模拟人体膀胱逼尿的过程，方便在教学时对装置的使用，以及使学生有更加直观的感受。
34.本具体实施例仅仅是对本发明的解释，其并不是对本发明的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本发明的权利要求范围内都受到专利法的保护。